小高考政治知識點總結
小高考政治知識點總結
高考試題年年變，但考查學生運用學過的知識靈活地分析問題和解決問題的思路一直沒有變化，學習政治學會對知識點進行歸納整理。下面是學習啦小編為大家整理的小高考政治知識點，希望對大家有所幫助!
小高考政治知識點總結一：政治生活
1.從政治生活角度分析，公民為什么要做某一件事?
怎樣做某一件事?
(1)公民為什么要自覺參與?
?、俦匾裕何覈鴩倚再|(zhì)、人民地位、公民權利。
?、谥匾裕旱谝唬瑢?mdash;—有利于增強主人翁意識，提高政治參與的熱情、能力，真正行使(實現(xiàn))自己的民主權利。第二，對社會或國家——有利于保障人民當家作主的權利和地位，促進社會主義民主政治建設和社會主義政治文明的發(fā)展，現(xiàn)代化及各項事業(yè)的發(fā)展。有利于密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系，維護社會穩(wěn)定，構建社會主義和諧社會，實現(xiàn)全面建設小康社會的目標。
(2)公民應如何參與政治生活?
?、賰?nèi)容：行使民主權利，履行政治性義務;參與民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督、民主管理等。
?、谝螅汉暧^上把握——依法有序的參與;中觀上把握——堅持公民參與政治生活的基本原則;微觀上把握——各種民主方式的具體內(nèi)涵、途徑(渠道)和要求。
2.從政治生活角度分析，政府為什么要做某一件事?
怎樣做某一件事?
(1)政府為什么要做某一件事?
?、賴倚再|(zhì)決定和政府性質(zhì)決定。
?、谑钦疄槿嗣穹兆谥己拓瀼貙θ嗣褙撠熢瓌t的需要。
?、凼钦撤N職能(政治、經(jīng)濟、文化、社會公共服務)的內(nèi)在要求。
④是政府貫徹落實科學發(fā)展觀、踐行“三個代表”的需要。
?、菔峭七M社會主義政治文明建設的需要。
(2)政府怎樣做某一件事?
①履行職能：切實履行好自己的職能，把該管的事情真正管好。 ②堅持原則：堅持對人民負責的原則。政府應堅持為人民服務的工作態(tài)度，樹立求真務實的工作作風，堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。
?、垡婪ㄐ姓簣猿忠婪ㄐ姓?，才能提高行政管理水平。
?、芙邮鼙O(jiān)督：健全權力運行的制約和監(jiān)督體系，自覺接受人民監(jiān)督。
?、輬猿挚茖W、民主決策、依法決策。
3.人大代表為什么這樣子做或怎樣完成一件事
(1)人大代表為什么要這樣做?
?、俜傻匚粵Q定的(國家權力機關的組成人員)。
?、谑切惺箼嗬谋憩F(xiàn)(審議權、提案權、質(zhì)詢權、表決權)。
?、凼锹男辛x務的需要(遵守法律;保守機密;聯(lián)系群眾;接受監(jiān)督)。
?、荏w現(xiàn)與人民的關系(產(chǎn)生、負責、服務、監(jiān)督)。
(2)人大代表應該怎樣做?
?、俜e極行使權利。
②自覺履行好義務。與人民群眾保持密切聯(lián)系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，為人民服務，對人民負責，接受人民監(jiān)督。
?、墼鰪娐穆氁庾R，提高履職能力
4.黨為什么要做某一件事?
怎樣做某一件事?
(1)黨為什么要做某一件事?
?、冱h的性質(zhì)(兩個先鋒隊)和宗旨(全心全意為人民服務)等決定的;
②黨的執(zhí)政地位(執(zhí)政黨，領導核心)決定的;
③黨的作用(三個只有„„才能)決定的;
?、苁屈h加強自身建設的需要;
?、葚瀼芈鋵嵖茖W發(fā)展觀的需要。
(2)黨怎樣做某一件事?
?、賵猿种袊厣鐣髁x理論體系的指導地位;
?、谕晟迫N執(zhí)政方式(科學、民主、依法執(zhí)政);
?、蹐猿忠匀藶楸镜膱?zhí)政理念，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;
?、軋猿贮h的領導方式，加強黨的建設，提高黨的執(zhí)政能力;
⑤貫徹落實科學發(fā)展觀。
5.我國在對外關系方面為什么和怎么做?
(1)為什么
①必要性：主權國家的權利和義務;我國實行獨立自主的和平外交政策;國家性質(zhì)和國家利益決定國際關系;國際形勢的要求(符合時代潮流、符合多極化趨勢);符合聯(lián)合國的宗旨和原則。
?、谝饬x：對我國，提升國際地位、展示負責任的大國形象，增強我國的綜合國力，為現(xiàn)代化建設創(chuàng)造良好的國際環(huán)境等等。對世界，促進世界和平與發(fā)展;建立公正、合理的國際新秩序;推進世界多極化、經(jīng)濟全球化和國際關系民主化;推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。
(2)怎么做
①國際社會成員：積極履行不侵犯別國、不干涉他國內(nèi)政，以和平方式解決國際爭端的義務，自覺遵守聯(lián)合國憲章的宗旨和原則。
?、趪H競爭的實質(zhì)：抓住戰(zhàn)略機遇，推進社會主義現(xiàn)代化建設的進程，增強綜合國力，提高我國的國際影響力。
?、蹏H形勢：反對霸權主義和強權政治，建立國際政治經(jīng)濟新秩序，推動世界向多極化方向發(fā)展。
?、車H關系：維護自身利益的同時，尊重他國正當利益，維護各國人民的共同利益;堅持在和平共處五項原則的基礎上同所有國家發(fā)展友好合作。
⑤外交政策：堅持獨立自主的和平外交政策，堅持走和平發(fā)展道路。
小高考政治知識點總結二：文化生活
1.如何運用文化作用的知識分析問題
(1)文化作為一種社會精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。
(2)文化與經(jīng)濟、政治相互交融。文化反作用于政治、經(jīng)濟，給予政治、經(jīng)濟以重大影響。先進、健康的文化會促進社會的發(fā)展，落后、腐朽的文化則會阻礙社會的發(fā)展。
(3)文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。
(4)文化影響人們的交往行為和交往方式，影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。
(5)文化塑造人生，優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發(fā)展。
(6)文化作為一種精神力量，對個人成長產(chǎn)生深刻影響。先進、健康的文化是個人成長的催化劑，反動、腐朽沒落的文化則會把人們引向歧途。
(7)文化對人的影響具有潛移默化和深遠持久的特點。
2.怎樣對待傳統(tǒng)文化
(1)“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。
(2)推陳出新，革故鼎新，對待中國傳統(tǒng)文化，應該在繼承的基礎上發(fā)展、創(chuàng)新。
(3)反對固守本民族傳統(tǒng)文化的“守舊主義”和根本否定傳統(tǒng)文化的“歷史虛無主義”傾向。
3.如何進行文化創(chuàng)新
(1)根本途徑：社會實踐。
(2)基本途徑：繼承傳統(tǒng)，推陳出新;面向世界，博采眾長。
(3)基本要求：處理好當代文化與傳統(tǒng)文化的關系、民族文化與外來文化的關系。
(4)發(fā)揮人民群眾的作用。關注人民群眾的根本利益，理解人民群眾的文化需求，從人民群眾的實踐中汲取營養(yǎng)。
(5)克服錯誤傾向：反對“守舊主義”和“封閉主義”以及“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”傾向。
4..如何發(fā)展中國特色社會主義文化
(1)發(fā)展中國特色社會主義文化，關鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位。
(2) 發(fā)展中國特色社會主義文化，要大力加強社會主義核心價值體系建設。
(3)發(fā)展中國特色社會主義文化，要立足于發(fā)展中國特色社會主義的實踐，著眼于世界文化發(fā)展的前沿，發(fā)揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，汲取世界各民族的長處，不斷創(chuàng)新，以滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。
(4)發(fā)展中國特色社會主義文化，是全體人民的共同事業(yè)。只有人民群眾廣泛參與，充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，社會主義文化建設才能永葆生機和活力。
(5)發(fā)展中國特色社會主義文化，要深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，推動文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，不斷增強文化整體實力和競爭力。
小高考政治知識點總結三：哲學生活
1.怎樣做到一切從實際出發(fā)，實事求是?
(1)要堅持主觀與客觀具體的、歷史的統(tǒng)一。
(2)充分發(fā)揮主觀能動性，解放思想、與時俱進，以求真務實的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律，在實踐中檢驗和發(fā)展真理。
(3)把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態(tài)度結合起來。
(4)既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義，又要反對片面強調(diào)客觀條件，安于現(xiàn)狀、因循守舊、無所作為的思想。
(5)從辯證法角度：承認聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性，把握事物存在和發(fā)展的各種條件;用發(fā)展的眼光看問題， 把握變化的客觀實際;堅持具體問題具體分析;堅持用全面的觀點看問題，一分為二地對待客觀實際。
2.如何運用唯物論的知識分析問題 唯物論常用的觀點
(1)物質(zhì)決定意識，意識是物質(zhì)的反映，要求我們一切從實際出發(fā)，實事求是。
(2)意識對改造客觀世界具有指導作用。正確的意識能夠促進客觀事物的發(fā)展，錯誤的意識對事物的發(fā)展起阻礙作用。要求我們自覺樹立正確的思想意識，克服錯誤的思想意識。
(3)規(guī)律具有客觀性，它的存在和發(fā)生作用是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，要求我們必須遵循規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事。尊重規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動性的前提，發(fā)揮主觀能動性是認識和利用規(guī)律的條件，要求我們把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結合起來。
另外應注意的觀點
(1)意識活動具有目的性;具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性。
(2)任何事物都是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一。
(3)運動是物質(zhì)的根本屬性和存在方式。
(4)意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用。核心考點四 實踐和認識
3.如何運用聯(lián)系的觀點分析問題
(1)聯(lián)系具有普遍性，世界上的一切事物都處于普遍聯(lián)系之中。要求我們用聯(lián)系的觀點看問題。
(2)聯(lián)系具有客觀性，它是事物本身所固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。要求我們從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。
(3)聯(lián)系具有多樣性，要求我們善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，堅持一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。
(4)整體和部分相互聯(lián)系、密不可分，要求我們樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標;同時必須重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。
(5)整體和部分的關系在一定意義上就是系統(tǒng)和要素的關系，掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，要著眼于事物的整體性，注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結構的有序性，注重事物內(nèi)部結構的優(yōu)化趨向。
4.如何運用發(fā)展的觀點分析問題
(1)一切事物都是變化發(fā)展的，要求我們用發(fā)展的觀點看問題。
(2)發(fā)展的實質(zhì)是新事物代替舊事物。
(3)事物發(fā)展的途徑——前進性與曲折性的統(tǒng)一。
(4) 事物發(fā)展的狀態(tài)——量變與質(zhì)變的統(tǒng)一。
(5)事物發(fā)展的原因——內(nèi)因與外因的統(tǒng)一。
(6)任何事物都是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一，事物的變化發(fā)展是有規(guī)律的。
5.如何運用矛盾分析法解決問題
(1)矛盾即對立統(tǒng)一，要求我們堅持一分為二的觀點。
(2)矛盾具有普遍性，要求敢于承認矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，找出正確的方法解決矛盾。
(3)矛盾具有特殊性，要求我們做到具體問題具體分析。
(4)主次矛盾與矛盾的主次方面要求我們堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。
6.如何運用人生價值的知識分析問題?
(1)人生價值包括兩方面：一方面是個人對社會的責任和貢獻，另一方面是社會對個人的尊重和滿足。是社會價值與自我價值的統(tǒng)一。
(2)人生的真正價值在于對社會的責任和貢獻。
(3)正確的人生價值觀應遵循社會發(fā)展規(guī)律，自覺站在最廣大人民的立場上。
(4)實現(xiàn)人生價值的途徑。
①在勞動和奉獻中實現(xiàn)人生價值。要積極投身為人民服務的實踐。
?、谠趥€人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值。正確處理好個人與社會的關系，在奉獻社會中實現(xiàn)人生價值。
?、墼陧频Z自我中走向成功。
要努力創(chuàng)造主觀條件：需要充分發(fā)揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神。需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個人素質(zhì)。需要有堅定的理想信念，需要有正確價值觀的指引。
?、茏裱鐣l(fā)展規(guī)律，自覺站在最廣大人民利益的立場上，樹立正確的價值觀，作出正確的價值判斷和價值選擇。
7.如何運用認識論的知識分析問題認識論常用觀點
(1)實踐決定認識。實踐是認識的來源，實踐是認識發(fā)展的動力，實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準，實踐是認識的目的和歸宿。
(2)認識具有反復性、無限性和上升性，要求與時俱進、開拓創(chuàng)新，在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理、檢驗和發(fā)展真理。
另外應注意的觀點
(1)實踐的基本特征：客觀物質(zhì)性、主觀能動性、社會歷史性。
(2)真理是具體的、有條件的。
(3)認識對實踐具有反作用，正確的認識對人們的實踐起促進作用，錯誤的認識對實踐起阻礙作用。
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