武邑中學2017-2018學年高一歷史試卷和答案

　　剛進入高一的學習中，學生發(fā)現(xiàn)高中的知識點比初中的要難很多，下面學習啦的小編將為大家?guī)砦湟刂袑W的高一的歷史試卷介紹，希望能夠幫助到大家。

　　武邑中學2017-2018學年高一歷史試卷

　　一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。在題目所給的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。)

　　1. 西周正式確立的宗法制在秦朝以后仍有重大影響，主要表現(xiàn)在

　　A. 嫡長子繼承制長期存在 B. 反復出現(xiàn)的分封制

　　C. 三綱五常的倫理觀 D. 宗族權力與政治權力密切結合

　　2. 近代中國第一個具有資本主義性質的社會改革方案是

　　A. 《天朝田畝制度》

　　B. 《資政新篇》

　　C. 《中華民國臨時約法》

　　D. 《欽定憲法大綱》

　　3. 公元前361年，秦孝公即位，由于國力不強，受到各諸侯國的歧視，痛感臉面盡丟。為此，秦孝公

　　A. 實行分封制

　　B. 任用商鞅變法

　　C. 任用管仲變法

　　D. 推行漢化政策

　　4.《禮記·禮運篇》記載：“今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮。”這一記載反映了(　　)

　　A.分封制開始出現(xiàn)

　　B.階級矛盾尖銳

　　C.社會貧富分化嚴重

　　D.王位世襲制代替禪讓制

　　5.“英國也許因為溫和漸進，容易被人批評為不深刻。但是，社會發(fā)展該做的事人家都做了，該跨的坎人家都跨了，該具備的觀念也一一具備了，你還能說什么呢?”從材料的觀點來看，“容易被人批評為不深刻”的事件是(　　)

　　A.1688年的“光榮革命”

　　B.1689年《權利法案》的頒布

　　C.1832年議會選舉改革

　　D.責任制內(nèi)閣的形成

　　6.公元前361年，秦孝公即位，由于國力不強，受到各諸侯國的歧視，痛感臉面盡丟。為此，秦孝公 A.實行分封制 B.任用商鞅變法 C.任用管仲變法 D.推行漢化政策 7.自統(tǒng)一后，秦始皇在中央設置的太尉一職，曾“虛設其位”。對秦朝這一現(xiàn)象較為合理的解釋是 A.削弱中央軍事力量 B.增強地方軍事權力 C.皇帝親自控制軍權 D.丞相、太尉職位合一

　　8.你想寫一篇關于淝水之戰(zhàn)的文章，以下哪部歷史著作可供閱讀參考。

　　A.《漢書》 B.《史記》 C.《資治通鑒》 D.《三國志》

　　9.“政府保證嚴禁人民參加反帝活動”這一條款出自 A、《璦琿條約》 B、《北京條約》 C、《馬關條約》 D、《辛丑條約》

　　10.清末狀元張謇棄官，歷經(jīng)艱辛創(chuàng)辦了大生紗廠。該廠的創(chuàng)辦體現(xiàn)他的主張是 A.變法圖強 B.民主共和 C.民主科學 D.實業(yè)救國

　　11.“她雖然沒有形成一個統(tǒng)一的國家……但她……在文學、史學、科學、哲學、藝術諸方面都獨領風騷，而且還孕育了西方近代文明的一切胚胎。”“她”指的是(　　)

　　A.古代中國　　　 B.古希臘

　　C.古羅馬 D.古埃及

　　12.有學者認為，英國“光榮革命”在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制“控制者”的辦法。由此可知，“光榮”的本質是(　　 )

　　A.一次不流血的革命

　　B.實現(xiàn)了“王在法下”

　　C.形成“雙王共治”的局面

　　D.終結了君主專制

　　13.《大國崛起·解說詞》“短短幾千個字，卻是第一次把國王和貴族之間的權利關系，轉化為明確的法律文字。從此以后，英國國王的權力不再是至高無上的，他只能在法律的限制之下行使權力。”上述文字描述了一項在英國歷史上影響深遠的文件，該文件是(　　)

　　A.《大憲章》 B.《權利法案》

　　C.《1787年憲法》　 D.《拿破侖法典》

　　14.從下示材料可見當時(　　)

　　1872年，一名年僅17歲的青年阿瑟·奧康納突然開槍刺殺剛要跨上馬車的維多利亞女王，被現(xiàn)場抓獲。在審理這起未遂刺殺案時，法官裁定這名兇手精神失常，只判他一年監(jiān)禁。維多利亞女王大為發(fā)火，竭力要求將這名危險分子流放國外，以免他日后再出來干傻事。法官彬彬有禮地解釋說，對不起，女王殿下，我不能這樣做，因為奧康納罪不當此，大英帝國的法律原則不允許我濫施刑罰。最終，維多利亞女王屈服了。

　　A.大英帝國衰落

　　B.工業(yè)革命后英國社會矛盾激化

　　C.英國實行君主立憲制

　　D.英國女王沒有任何特權

　　15.湯因比曾評價說，“順利地在舊瓶里裝進了新酒，還不至于引起舊瓶爆炸”，并認為這“可以說是一種憲法方面的勝利，這種勝利應該當作是一種驚人的技藝。”湯因比是在評價(　　)

　　A.英國君主立憲制的確立 B.美國聯(lián)邦共和國的建立

　　C.法國共和制戰(zhàn)勝君主制 D.中華民國的建立

　　16.西周實行的宗法制在秦漢以后仍有重大影響，其主要表現(xiàn)是(　　)

　　A.嫡長子繼承制　 B.反復出現(xiàn)的分封制

　　C.三綱五常的倫理觀 D.傳統(tǒng)的宗族觀念

　　17.四川省博物館藏有一塊文字殘缺的《九域守令圖》石碑，其中一段碑文是：“至于□國，天下分而為七?！醪⑺暮＃円坠胖?，始為□縣，更□、□分裂，至□滅陳，天下方合為一。” “□”處缺失的文字應該是(　　)

　　A.周 B.秦

　　C.漢 D.唐

　　18.秦始皇時，“天下之事無大小，皆決于上”。這突出地說明(　　)

　　A.秦始皇非常勤政　 B.秦始皇總攬全國大權

　　C.秦朝地方官員失職 D.中央集權制度已過時

　　19.“秦廷有集議之制……君臣集議，猶與春秋列國貴族世卿之世略似。……亦非一君權專制獨伸之象。”材料認為秦朝集議制度(　　)

　　A.有利于皇帝決策時集思廣益

　　B.承繼先秦的分封制度

　　C.有效解決了皇權相權的矛盾

　　D.強化君主個人獨裁

　　20.王夫之在《讀通鑒論》中說：“郡縣制建立了近兩千年，不能改變。古往今來上上下下的人都安于這種制度，這是勢所必然，若不是由于合理，哪能夠如此呢?”下列對秦始皇廢分封、置郡縣“勢所必然”的理解錯誤的是(　　)

　　A.吸取了分封制導致春秋戰(zhàn)國諸侯紛爭局面的教訓

　　B.秦滅六國實現(xiàn)統(tǒng)一后的需要

　　C.是強化地方獨立性的需要

　　D.與秦朝所建立的中央集權制度相適應

　　21. 自統(tǒng)一后，秦始皇在中央設置的太尉一職，曾“虛設其位”。對秦朝這一現(xiàn)象較為合理的解釋是

　　A. 削弱中央軍事力量

　　B. 增強地方軍事權力

　　C. 皇帝親自控制軍權

　　D. 丞相、太尉職位合一

　　22. 你想寫一篇關于淝水之戰(zhàn)的文章，以下哪部歷史著作可供閱讀參考。

　　A. 《漢書》

　　B. 《史記》

　　C. 《資治通鑒》

　　D. 《三國志》

　　23. “政府保證嚴禁人民參加反帝活動”這一條款出自

　　A. 《璦琿條約》

　　B. 《北京條約》

　　C. 《馬關條約》

　　D. 《辛丑條約》

　　24. 清末狀元張謇棄官，歷經(jīng)艱辛創(chuàng)辦了大生紗廠。該廠的創(chuàng)辦體現(xiàn)他的主張是

　　A. 變法圖強

　　B. 民主共和

　　C. 民主科學

　　D. 實業(yè)救國

　　25. 楊秀清在《諭英使文翰》中說：“爾海外英民，不遠千里而來歸順我朝，不僅天朝將士兵卒踴躍歡迎，即上天之天父.天兄亦當嘉汝忠義也。”這表明太平天國的局限性在于

　　A. 不能維護民族權益

　　B. 農(nóng)民階級落后于時代的小農(nóng)的封閉意識

　　C. 沒有與外來反清勢力聯(lián)手

　　D. 對西方列強本質認識不清

　　第Ⅱ卷(非選擇題，共50分)

　　二、非選擇題(本大題共3小題。共50分。)

　　26. 完成以下題目

　　歷史上的歐洲，曾遭受數(shù)次戰(zhàn)爭的蹂躪。戰(zhàn)爭帶來了災難，引起了人們深思。閱讀材料，回答問題。

　　材料一千余年來，歐洲大陸紛爭不已……1870年到1945年主要發(fā)生在法德之間的幾場大戰(zhàn)導致了歐洲的分裂。

　　(1)材料一中“導致了歐洲的分裂”的大戰(zhàn)，其中發(fā)生在19世紀后期的是哪場戰(zhàn)爭?影響如何?

　　材料二每一政府保證對與各政府作戰(zhàn)的軸心國成員及其仆從者使用其全部資源，不論軍事的或經(jīng)濟的。每一政府保證與本宣言簽字國政府合作，不與敵人締結單獨停戰(zhàn)協(xié)定或和約。

　　——《聯(lián)合國家宣言》

　　概括材料二的主要內(nèi)容?《宣言》的發(fā)表有什么重大意義?(提示：不能照搬原句)

　　27.閱讀下列材料，回答問題。

　　材料一　 第二次世界大戰(zhàn)期間，英國首相丘吉爾對美國總統(tǒng)羅斯福說：“總統(tǒng)先生，人們關心的是你在何種程度上不經(jīng)國會批準而能采取行動，而你不必為內(nèi)閣所困擾;另一方面，我從不為議會所困擾，但我事事得與我的內(nèi)閣商量，并得到內(nèi)閣的支持。”

　　材料二　 馬克思在《哥達綱領批判》中指出，德意志帝國實質上是一個“以議會形式粉飾門面，混雜著封建殘余，已經(jīng)受到資產(chǎn)階級影響、按官僚制度組織起來、并以警察來保衛(wèi)的、軍事專制制度的國家。”

　　材料三　西方國家的代議制，是一種間接民主的形式，其核心是經(jīng)選舉產(chǎn)生的代表組成的議會，形式上代表民意行使國家權力。由于各國的政體不同，議會在國家政權組織體系中的地位和作用也有所不同。

　　——人教版教材

　　(1)根據(jù)材料一，從兩國政府首腦與議會、內(nèi)閣的關系指出丘吉爾言論的依據(jù)。

　　(2)材料二反映了德國政體的什么特點?這一特點給人類歷史帶來了什么影響?

　　(3)以英、美、德為例，分別指出三國議會在國家政權體系中的地位。

　　28.古希臘民主制和羅馬法是古代西方留給后世的重要文明遺產(chǎn)。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。

　　材料一　公元前6世紀，梭倫對國家政權機構進行了改革，使公民大會成為國家最高權力機關，負責審議并決定一切國家大事。所有合法公民均有參與權、知情權、發(fā)言權、選舉權和被選舉權。公元前6世紀末，克里斯提尼創(chuàng)立新的五百人議事會(作為常設機構)，每部落抽簽選出50人參加，議員名額依各居住區(qū)公民人數(shù)按比例分配。當選議員可以連選連任，但公民一生只能擔任兩屆議員。

　　——《雅典民主政治初探》

　　材料二　羅馬法規(guī)定，死者的財產(chǎn)需按其遺囑進行處理。……一家之主有權將他的財產(chǎn)遺留給任何他所喜愛的人。“私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權利。除非由于合法認定的公共需要的明顯要求，并且在事先公平補償?shù)臈l件下，任何人的財產(chǎn)不能被剝奪”則成為法國大革命時期的《人權宣言》基本原則。

　　(1)公民大會的存在體現(xiàn)了古代雅典民主政治的什么特點?結合所學知識指出：材料一中五百人議事會遵循的政治運作方式有哪些為近代西方社會所借鑒?

　　(2)恩格斯曾評價說：“羅馬法……包含著資本主義時期的大多數(shù)法權關系。”根據(jù)材料二對該觀點加以論證。

　　(3)據(jù)所學知識對羅馬法作一概括性介紹。(要求表述成文，100字以內(nèi))

　　參考答案

　　ABBDD BCCDD BBBCA ABBAC CCDDB

　　26(1)普法戰(zhàn)爭。法國戰(zhàn)敗投降，割地賠款;德國統(tǒng)一，成為歐洲強國。

　　內(nèi)容：簽字國保證用自己的全部力量反對法西斯，不單獨與敵人講和。意義：標志著世界反法西斯同盟形成，為打敗法西斯國家奠定了基礎。

　　27.(1)美：總統(tǒng)與議會相互制約;總統(tǒng)領導內(nèi)閣。英：首相由議會多數(shù)黨的領袖擔任，與內(nèi)閣在政治上共進退。

　　(2)具有濃厚的專制主義和軍國主義色彩;德國積極對外擴張，為兩次世界大戰(zhàn)的發(fā)動者，給世界帶來了深重的災難。

　　(3)英：議會主權至上，掌握國家最高權力;美：掌握立法權，與總統(tǒng)、最高法院相互制約;德：不掌握實權，受帝國皇帝控制。

　　28.(1)特點：主權在民(人民主權)、直接民主。借鑒：民主選舉、議會制、任期制、比例代表制等。

　　(2)羅馬法奠定了近代資本主義國家立法的基礎。如羅馬法承認私有財產(chǎn)神圣不可侵犯，作為資產(chǎn)階級最基本價值觀體現(xiàn)的《人權宣言》也有這樣的規(guī)定。(答題說明：一要說明在“私有財產(chǎn)神圣不可侵犯”上的繼承性，二要說明《人權宣言》的資產(chǎn)階級性質。)

　　(3)羅馬法是羅馬共和國和羅馬帝國法制建設成就的統(tǒng)稱。開始形成于公元前5世紀中期，成熟于公元6世紀。其內(nèi)容豐富，并形成了嚴肅的法學體系。羅馬法對于調解復雜的社會矛盾起了重要作用，也成為近代西方社會的立法基礎。

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