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高一生物《基因的本質(zhì)》期中復習知識點

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  高一生物《基因的本質(zhì)》期中復習知識點一

  一、1928年格里菲思的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗:

  1、肺炎雙球菌有兩種類型類型:

  ●S型細菌:菌落光滑,菌體有夾膜,有毒性

  ●R型細菌:菌落粗糙,菌體無夾膜,無毒性

  2、實驗過程(看書)

  3、實驗證明:無毒性的R型活細菌與被加熱殺死的有毒性的S型細菌混合后,轉(zhuǎn)化為有毒性的S型活細菌。這種性狀的轉(zhuǎn)化是可以遺傳的。

  推論(格里菲思):在第四組實驗中,已經(jīng)被加熱殺死S型細菌中,必然含有某種促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)—“轉(zhuǎn)化因子”。

  二、1944年艾弗里的實驗:

  1、實驗過程:

  2、實驗證明:DNA才是R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)。

  (即:DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)等不是遺傳物質(zhì))

  三、1952年郝爾希和蔡斯噬菌體侵染細菌的實驗

  1、T2噬菌體機構和元素組成:

  2、實驗過程(看書)

  3、實驗結論:子代噬菌體的各種性狀是通過親代的DNA遺傳的。(即:DNA是遺傳物質(zhì))

  四、1956年煙草花葉病毒感染煙草實驗證明:在只有RNA的病毒中,RNA是遺傳物質(zhì)。

  五、小結:

  細胞生物

  (真核、原核) 非細胞生物

  (病毒)

  核酸 DNA和RNA DNA RNA

  遺傳物質(zhì) DNA DNA RNA

  因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

  高一生物《基因的本質(zhì)》期中復習知識點二

  1、DNA的組成元素:C、H、O、N、P

  2、DNA的基本單位:脫氧核糖核苷酸(4種)

  3、DNA的結構:

 ?、儆蓛蓷l、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結構。

  ②外側(cè):脫氧核糖和磷酸交替連接構成基本骨架。

  內(nèi)側(cè):由氫鍵相連的堿基對組成。

 ?、蹓A基配對有一定規(guī)律: A = T;G ≡ C。(堿基互補配對原則)

  4、DNA的特性:

 ?、俣鄻有裕簤A基對的排列順序是千變?nèi)f化的。(排列種數(shù):4n(n為堿基對對數(shù))

 ?、谔禺愋裕好總€特定DNA分子的堿基排列順序是特定的。

  5、DNA的功能:攜帶遺傳信息(DNA分子中堿基對的排列順序代表遺傳信息)。

  6、與DNA有關的計算:

  在雙鏈DNA分子中:

  ① A=T、G=C

 ?、谌我鈨蓚€非互補的堿基之和相等;且等于全部堿基和的一半

  例:A+G = A+C = T+G = T+C = 1/2全部堿基

  高一生物《基因的本質(zhì)》期中復習知識點三

  1、概念:以親代DNA分子兩條鏈為模板,合成子代DNA的過程

  2、時間:有絲分裂間期和減Ⅰ前的間期

  3、場所:主要在細胞核

  4、過程:(看書)①解旋 ②合成子鏈 ③子、母鏈盤繞形成子代DNA分子

  5、特點: 半保留復制

  6、原則:堿基互補配對原則

  7、條件:

  ①模板:親代DNA分子的兩條鏈

 ?、谠希?種游離的脫氧核糖核苷酸

 ?、勰芰浚篈TP

 ?、?酶:解旋酶、DNA聚合酶等

  8、DNA能精確復制的原因:

  ①獨特的雙螺旋結構為復制提供了精確的模板;

 ?、趬A基互補配對原則保證復制能夠準確進行。

  9、意義:

  DNA分子復制,使遺傳信息從親代傳遞給子代,從而確保了遺傳信息的連續(xù)性。

  10、與DNA復制有關的計算:

  復制出DNA數(shù) =2n(n為復制次數(shù))

  含親代鏈的DNA數(shù) =2

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高一生物《基因的本質(zhì)》期中復習知識點

期中考試前應及時進行知識點的總結歸納,這樣在進行綜合考試時才不會慌亂。以下是學習啦小編為您整理的關于高一生物《基因的本質(zhì)》期中復習知識點歸納的相關資料,希望對您有所幫助。 高一生物《基因的本質(zhì)》期中復習知識點一 一、1928
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