高中必修一生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸知識(shí)點(diǎn)
高中必修一生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸知識(shí)點(diǎn)
學(xué)生進(jìn)行生物復(fù)習(xí)時(shí)，需要重視生物知識(shí)的掌握，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高中必修一生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)你有幫助。
高中生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸知識(shí)點(diǎn)
?、奔?xì)胞和環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換必須經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜。
?、舶l(fā)生滲透作用的兩個(gè)條件：必須具有半透膜。半透膜兩側(cè)溶液具有濃度差。
?、硠?dòng)物細(xì)胞吸水或失水的多少取決于：細(xì)胞質(zhì)和外界溶液的濃度差，差值越大，吸水或失水越多。
?、闯墒斓闹参锛?xì)胞是滲透系統(tǒng)：半透膜：原生質(zhì)層(細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，液泡膜)。濃度差：細(xì)胞液和外界溶液有濃度差。
?、蛋l(fā)生質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞是：活的，成熟的植物細(xì)胞。
⒍質(zhì)壁分離的本質(zhì)：細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的分離。
⒎質(zhì)壁分離的原因：細(xì)胞壁的伸縮性比原生質(zhì)層的伸縮性小。
?、府?dāng)細(xì)胞液濃度<外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞通過(guò)滲透作用失水發(fā)生質(zhì)壁分離。
?、巩?dāng)細(xì)胞液濃度>外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。
⒑質(zhì)壁分離狀態(tài)下：細(xì)胞液濃度增大，顏色加深，液泡體積變小。
⒒質(zhì)壁分離狀態(tài)下：細(xì)胞壁和原生質(zhì)層(細(xì)胞膜)間充滿外界溶液(因?yàn)榧?xì)胞壁是全透性的)。
?、既敉饨缛芤旱娜苜|(zhì)分子可以通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞，則在該溶液中發(fā)生了質(zhì)壁分離的細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的自動(dòng)復(fù)原。
⒔觀察質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，外界溶液的濃度不能太高，否則細(xì)胞失水過(guò)多失活，無(wú)法看到質(zhì)壁分離的復(fù)原。
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