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高一生物必修二考點

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高一生物必修二考點

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  高一生物必修二考點:孟德爾的豌豆雜交實驗

  (1)性狀——是生物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和生化等各方面的特征。

  (2)相對性狀——同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。

  (3)在具有相對性狀的親本的雜交實驗中,雜種一代(F1)表現(xiàn)出。

  來的性狀是顯性性狀,未表現(xiàn)出來的是隱性性狀。

  (4)性狀分離是指在雜種后代中,同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。

  (5)雜交——具有不同相對性狀的親本之間的交配或傳粉。

  (6)自交——具有相同基因型的個體之間的交配或傳粉(自花傳粉是其中的一種)。

  (7)測交——用隱性性狀(純合體)的個體與未知基因型的個體進。行交配或傳粉,來測定該未知個體能產(chǎn)生的配子類型和比例(基因型)的一種雜交方式。

  (8)表現(xiàn)型——生物個體表現(xiàn)出來的性狀。

  (9)基因型——與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。

  (10)等位基因——位于一對同源染色體的相同位置,控制相對性狀的基因。非等位基因——包括非同源染色體上的基因及同源染色體的不同位置的基因。

  高一生物必修二考點:孟德爾遺傳實驗的科學(xué)方法

  (一)孟德爾成功的原因:

  1、選用豌豆做實驗材料:豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,自然狀態(tài)下都是純種;而且相對性狀明顯,易于觀察。

  2、由單因素到多因素的研究方法。即先對一對相對性狀進行研究,再對兩對或多對相對性狀在一起的遺傳進行研究。 (從簡單到復(fù)雜、先易后難的科學(xué)思維方式)

  3、科學(xué)地運用統(tǒng)計學(xué)的方法對實驗結(jié)果進行分析。( 科學(xué)的實驗分析的習慣)

  4、孟德爾遺傳實驗獨特的設(shè)計思路即科學(xué)研究的一般過程:(假說-演繹法)

  觀察事實、發(fā)現(xiàn)問題—分析問題、提出假說—設(shè)計實驗、驗證假說—歸納綜合、揭示規(guī)律

  (二)孟德爾用豌豆作雜交實驗材料的優(yōu)點:

  1、豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,所以在自然狀態(tài)下,它永遠是純種,避免了天然雜交情況的發(fā)生,省去了許多實際操作的麻煩。

  2、豌豆具有許多穩(wěn)定的不同性狀的品種,而且性狀明顯,易于區(qū)分。

  3、豌豆花冠各部分結(jié)構(gòu)較大,便于操作,易于控制。

  4、豌豆種子保留在豆莢內(nèi),每粒種子都不會丟失,便于統(tǒng)計。

  5、實驗周期短,豌豆是一年生植物,幾個月就可以得出實驗結(jié)果。

  6、他選用豌豆的七對相對性狀的基因都不連鎖。

  注:人工授粉的方式:去雄(花蕾期)、套袋、人工授粉、套袋

  高一生物必修二考點:基因突變的實例

  1、鐮刀型細胞貧血癥

 ?、虐Y狀 紅細胞由正常的圓餅狀變成鐮刀型,導(dǎo)致紅細胞不能順利通過毛細血管聚集在一起,紅細胞破裂(溶血),造成貧血。

 ?、撇∫?基因中的堿基替換。 直接原因:血紅蛋白分子結(jié)構(gòu)的改變 根本原因:控制血紅蛋白分子合成的基因結(jié)構(gòu)的改變。

  2、基因突變

  概念:DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。

  二、基因突變的原因和特點

  1、基因突變的原因:有內(nèi)因和外因

  外因有:物理因素:如紫外線、X射線

  化學(xué)因素:如亞硝酸、堿基類似物

  生物因素:如某些病毒

  ⑵自然突變(內(nèi)因)

  2、基因突變的特點

 ?、牌毡樾寓齐S機性⑶不定向性⑷低頻性⑸多害少利性

  3、基因突變的時間

  有絲分裂或減數(shù)第一次分裂間期

  4.基因突變的意義:是新基因產(chǎn)生的途徑;生物變異的根本來源;是進化的原始材料

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