高一語文學(xué)習(xí)方法技巧
高一語文學(xué)習(xí)方法技巧
語文的知識點數(shù)量龐大,包括漢字的形音義,標(biāo)點符號及詞語的使用等,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咭徽Z文學(xué)法指導(dǎo),希望對你有幫助。
高一語文學(xué)習(xí)方法一
一、背書
教科書上都是精選的經(jīng)典名文,其中要求背誦的課文,一定要原汁原味的背,不能多一字,不能少一字,更不能走了樣。
1、“三抓”背誦法
三抓”就是抓領(lǐng)頭字,領(lǐng)頭句,過渡句。抓住這些字和句,就像抓住一串珍珠的絲線,能引出一串句子,能使人在背誦時把語句迅速連貫起來;抓牢過渡句,能使人迅速地由上段接背下段。
2、分層理解背誦法。分層理解背誦法是掌握詩文脈絡(luò)、層次、輪廊的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦的一種方法。背誦時先按自然段,每一自然段分出幾個層次,先分析每一層次的意思,然后圍繞每一層的主要內(nèi)容進(jìn)行記憶,一個層次一個層次地背記。
3、抄讀法。邊抄寫邊讀,直至將課文背記下來。
4、化整為零。將一大段或一整2文章化大為小,分為一小段一小段,甚至兩三句,化整為零,各個擊破。
二、“說”書
不要求背誦的課文,我們可以采取復(fù)述的方法,用自己的語言把課文表達(dá)出來,以加深記憶。復(fù)述的方式有以下幾種:
1、詳細(xì)復(fù)述,只是抓住文中重點的詞、句、段和重要細(xì)節(jié)來復(fù)述。
2、簡要復(fù)述,就是抓住文中的主要內(nèi)容進(jìn)行概括復(fù)述。
3、創(chuàng)造性復(fù)述,可以變換人稱復(fù)述,續(xù)編故事復(fù)述。顛倒順序復(fù)述。
高一語文學(xué)習(xí)方法二
一、課本
俗話說:萬變不離其宗,語文學(xué)習(xí)的“宗”即為課本。一遍遍的課文看上去似乎沒什么大作用,其實包含著字音字形、成語應(yīng)用、寫作方法方面我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。此外,文言文的字詞、句式的積累絕大部分也是從課本中來的。現(xiàn)代文主要看寫作方法和表達(dá)技巧以及書下注釋,文言文則要記憶各個文言實、虛詞的含義,特殊文言句式且要善于聯(lián)想,舉一反三。
二、試卷講義
考試時自己讀錯的字、寫錯的詞、不理解的成語都是必須摘錄記憶的內(nèi)容,除了這些實在的基礎(chǔ)知識,從試卷中我們還可以獲取解題技巧。例如詩歌賞析,從練習(xí)中,我們可以總結(jié)出諸如常用寫作手法、常用抒情方式以及常用意象表達(dá)的特殊感情等。
三、課外讀物
多閱讀能幫助我們培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣,更準(zhǔn)確地體會到作者的用心和情感,擴大知識面,積累豐富的寫作素材。
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