高一語(yǔ)文第一單元測(cè)試題人教版
高一語(yǔ)文第一單元測(cè)試題人教版
同學(xué)們學(xué)習(xí)了高一語(yǔ)文第一單元課程之后,通過(guò)測(cè)試題可以檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高一語(yǔ)文第一單元測(cè)試題人教版,希望對(duì)你有幫助。
高一語(yǔ)文第一單元測(cè)試題
一、夯實(shí)基礎(chǔ)
1.下列加點(diǎn)漢字,注音都正確的一項(xiàng)是
A.蓊蓊(wěng)郁郁 彌(ní)漫 脈脈(mò)含情斂裾(jū)
B.息(xī)列索落 一椽(zhuàn) 裊(niǎo)娜煤屑(xiè)路
C.房檁(lǐn)涸(hé)轍吞噬(shì) 猗(yī)郁
D.蕈(diōn)菌 漣漪(yī) 深邃(suì)黑赳赳(xū)
2.下列各組中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A.倩影 風(fēng)致 風(fēng)姿沒(méi)精打采
B.落莫 蕭索 細(xì)膩緩慢悠閑
C.了截 攀緣 蔥蘢急不瑕擇
D.黝黑 塵詬 盤(pán)旋受之無(wú)愧
3.依次填人下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
(1)樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些 罷了。
(2)考生在考試時(shí)遇到一時(shí)拿不準(zhǔn)的題目,不要緊張,要冷靜思考,仔細(xì),認(rèn)真尋求解決問(wèn)題的方法。
(3)那青青的嫩竹,或一兩株臨窗,或三五叢傍水,為生活平添許多情趣。郁郁蔥蔥的萬(wàn)竿碧竹,更透出一派清韻,讓人難以。
A.大意 琢磨 忘懷B.大意 琢磨 釋?xiě)?/p>
C.大略 捉摸 釋?xiě)袲.大略 捉摸 忘懷
4.下列各組句子中的熟語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是
A.我懷念著綠色,如同涸轍的魚(yú)盼等著雨水!我急不暇擇的心情即使一枝之綠也視同至寶。
B.有時(shí)它們(燕子)氽水到水平線之下,好像這是偶然的錯(cuò)誤,繼而覺(jué)得恍然大悟。
C.前段時(shí)間,美國(guó)媒體對(duì)伊拉克戰(zhàn)火再起,沖突升級(jí)的報(bào)道鋪天蓋地,4個(gè)美國(guó)人遇襲身亡并被鞭尸的電視鏡頭讓美國(guó)人觸目驚心,擔(dān)心伊拉克成為第二個(gè)索馬里。
D.讀莊子,我們也往往被莊子撥弄得手足無(wú)措,有時(shí)只好手之舞之,足之蹈之。除此,我們還有什么方式來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的感動(dòng)。
5.下列各組句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是
A.是啊,每一樹(shù)葉、椏枝、石子和蜘蛛網(wǎng)在下午茶時(shí)又在發(fā)光,跟它們?cè)诖禾斓脑绯砍新兑院笠粯印?/p>
B.雖然是滿(mǎn)月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處――酣睡古不可少,小誰(shuí)也別有風(fēng)味的。
C.有情趣的人類(lèi),對(duì)于秋,總是一樣的能特別引起深沉、幽遠(yuǎn)、嚴(yán)厲、蕭索的感觸來(lái)。
D.它漸漸失去了青蒼的顏色,變成柔綠,變成嫩黃,枝條變成細(xì)瘦,變成嬌弱,好象病了的孩子。
6.對(duì)下面句子所用修辭格分析正確的一項(xiàng)是
A.微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。(比喻)
B.它是生命,它是希望,它是慰安,它是快樂(lè)。(排比)
C.湖所產(chǎn)生的湖邊的樹(shù)木是睫毛一樣的鑲邊,而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的濃密突出的眉毛。(擬人)
D.這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒(méi)有。(類(lèi)比)
二、課內(nèi)閱讀
(一)月光如流水一般, 地瀉在這一片葉子和花上。的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿(mǎn)月,天上卻有一層 的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處――酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
7.文中橫線處應(yīng)依次填入下列詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是
A.淡淡 靜靜 薄薄 彎彎 B.薄薄 淡淡 靜靜彎彎
C.靜靜 薄薄 淡淡 彎彎 D.靜靜 淡淡 薄薄彎彎
8.這段文字所描寫(xiě)的內(nèi)容是
A.月光下的荷塘。 B.月下荷塘的荷花和樹(shù)木。
C.荷塘上的月色。D.在月下荷塘上的所見(jiàn)所聞。
9.“雖然是滿(mǎn)月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處”,這種“好處”到底是什么?
A.因?yàn)椴荒芾收?,顯得特別寧?kù)o。B.因?yàn)椴荒芾收?,表現(xiàn)出了靜美淡雅的韻味。
C.因?yàn)椴荒芾收?,正好與作者希望求得恬靜的心境相吻合。
D.因?yàn)椴荒芾收眨m合作者受用這無(wú)邊的荷香月色。
10.“酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的”中的“酣睡”與“小睡”都是一種比喻的說(shuō)法,分別指的是
A.滿(mǎn)月和淡淡的云。B.朗照與經(jīng)淡云遮隔后的疏朗的月光。
C.滿(mǎn)月與淡淡的云遮住月色。D.朗照與朦朧的月色。
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