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高考化學(xué)專題復(fù)習(xí)試卷附答案

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高考化學(xué)專題復(fù)習(xí)試卷附答案

  高考化學(xué)的復(fù)習(xí)怎么能少了專題試卷,化學(xué)的專題試卷是很好的復(fù)習(xí)資料。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于高考化學(xué)專題復(fù)習(xí)試卷附答案,希望對(duì)大家有幫助!

  高考化學(xué)專題復(fù)習(xí)試卷選擇題

  (本題包括7小題,每小題6分,共42分)

  1.(2013•石家莊質(zhì)檢)以下進(jìn)行性質(zhì)比較的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),不合理的是( )

  A.比較Cu、Fe2+的還原性:Cu加入FeCl3溶液中

  B.比較氯、溴的非金屬性:氯氣通入溴化鈉溶液中

  C.比較鎂、鋁的金屬性:鎂、鋁(除氧化膜)分別放入4 mol•L-1的NaOH溶液中

  D.比較高錳酸鉀、氯氣的氧化性:高錳酸鉀中加入濃鹽酸

  2.某同學(xué)探究廢酸性干電池內(nèi)黑色固體物質(zhì)的組成并回收利用,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( )

  A.①、②、③、④中玻璃棒均起到攪拌作用

  B.取少許②所得濾液于試管中,滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,可推知黑色固體中含有氯化鈉

  C.取少許②所得濾液于試管中,滴加氫氧化鈉溶液,試管口處濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙未變藍(lán)色,可推知黑色固體中不含銨鹽

  D.取少許④所得濾渣于試管中,現(xiàn)象如圖⑤所示,可推知黑色固體中含有MnO2

  3.用含少量鎂粉的鋁粉制取純凈的氫氧化鋁,下述操作步驟中最恰當(dāng)?shù)慕M合是( )

 ?、偌欲}酸溶解;②加燒堿溶液溶解;③過(guò)濾;④通入過(guò)量CO2生成Al(OH)3沉淀;⑤加入鹽酸生成Al(OH)3沉淀;⑥加入過(guò)量燒堿溶液。

  A.①⑥⑤③  B.②③⑤③

  C.②③④③ D.①③⑤③

  4.某課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)CO的化學(xué)性質(zhì)時(shí),準(zhǔn)備做CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)。下面是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的四套實(shí)驗(yàn)裝置圖。從安全和能源充分利用的角度來(lái)看,你認(rèn)為最理想的實(shí)驗(yàn)裝置是( )

  5.(2013•莆田一模)用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn),正確的是( )

  A.甲用于證明非金屬性強(qiáng)弱:Cl>C>Si

  B.乙用于配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液

  C.丙用于模擬生鐵的電化學(xué)腐蝕

  D.丁用于測(cè)定某稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度

  6.下列氣體制備裝置錯(cuò)誤的是( )

  7.如圖表示從固體混合物中分離X的兩種方案,請(qǐng)根據(jù)方案1和方案2指出下列說(shuō)法合理的是( )

  方案1

  方案2

  A.可以選用方案1分離碳酸氫鈉中含有的氯化銨

  B.方案1中殘留物應(yīng)該具有的性質(zhì)是受熱易揮發(fā)

  C.方案2中加入的試劑一定能夠與除X外的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

  D.方案2中加入NaOH溶液可以分離出SiO2和Fe2O3混合物中的Fe2O3

  高考化學(xué)專題復(fù)習(xí)試卷非選擇題

  (本題包括3小題,共58分)

  8.(20分)(2013•泉州質(zhì)檢)已知A、B、D、E四種物質(zhì)中均含有同一種短周期元素,D為氣體單質(zhì),A的焰色反應(yīng)的顏色為淺紫色(透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃),E為黑色粉末,在如圖所示轉(zhuǎn)化中E均起催化作用(某些產(chǎn)物已略去)。

  請(qǐng)回答:

  (1)A的名稱為_(kāi)_______,B的結(jié)構(gòu)式為_(kāi)_______。

  (2)為研究X單質(zhì)的性質(zhì),特設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。裝置Ⅲ中夾持裝置已略去。其中a為干燥的品紅試紙,b為濕潤(rùn)的品紅試紙。

 ?、偌尤胨幤非?,檢查Ⅰ中氣體發(fā)生裝置氣密性的操作是用止水夾夾住C處,然后向分液漏斗中加水,打開(kāi)

  ________,一段時(shí)間后________,則氣密性良好;

 ?、趯?xiě)出裝置Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________________________________;

 ?、蹖?shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置Ⅴ中NaOH的作用(用離子方程式表示)_______________

  _____________________________________;

 ?、軐?shí)驗(yàn)結(jié)束后,該組同學(xué)在裝置Ⅲ中觀察到b的紅色褪去,但是并未觀察到“a無(wú)明顯變化”這一預(yù)期現(xiàn)象。為了達(dá)到這一實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,你認(rèn)為在______(選填裝置序號(hào))之間還需添加洗氣瓶,該裝置的作用是______________________。

  9.(18分)(2012•大綱版全國(guó)卷)現(xiàn)擬用下圖所示裝置(尾氣處理部分略)來(lái)制取一氧化碳,并用以測(cè)定某銅粉樣品(混有CuO粉末)中金屬銅的含量。

  (1)制備一氧化碳的化學(xué)方程式是________________________;

  (2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到反應(yīng)管中發(fā)生的現(xiàn)象是____________________________,尾氣的主要成分是_________________________;

  (3)反應(yīng)完成后,正確的操作順序?yàn)開(kāi)_____________(填字母);

  a.關(guān)閉漏斗開(kāi)關(guān);b.熄滅酒精燈1;c.熄滅酒精燈2

  (4)若實(shí)驗(yàn)中稱取銅粉樣品5.0 g,充分反應(yīng)后,反應(yīng)管中剩余固體的質(zhì)量為4.8 g,則原樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________;

  (5)從濃硫酸、濃硝酸、蒸餾水、雙氧水中選用合適的試劑,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定樣品中金屬銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方案:

  ①設(shè)計(jì)方案的主要步驟是(不必描述操作過(guò)程的細(xì)節(jié))

  ________________________________________________________________;

 ?、趯?xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________。

  10.(20分)(2013•福州質(zhì)檢)某同學(xué)利用如圖裝置實(shí)現(xiàn)銅與濃硝酸、稀硝酸反應(yīng),過(guò)程如下:

 ?、?取一段銅絲,用稀硫酸除去銅銹。

 ?、?將洗滌后的銅絲做成匝數(shù)較多的螺旋狀。

  Ⅲ.按如圖所示裝置連接儀器、檢查氣密性、裝入化學(xué)試劑。

  (1)過(guò)程Ⅰ發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是____________________________。

  (2)寫(xiě)出過(guò)程Ⅲ中檢查氣密性的方法____________________________。

  (3)過(guò)程Ⅲ的后續(xù)操作如下:

 ?、俅蜷_(kāi)止水夾a和b,輕推注射器,使?jié)庀跛崤c銅絲接觸,觀察到的現(xiàn)象是____________,一段時(shí)間后使反應(yīng)停止的操作是__________,關(guān)閉a,取下注射器。

  ②打開(kāi)b和分液漏斗活塞,當(dāng)玻璃管充滿稀硝酸后,關(guān)閉b和分液漏斗活塞,打開(kāi)a,觀察到有氣泡產(chǎn)生。稀硝酸充滿玻璃管的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____________,該反應(yīng)的離子方程式是__________________。

  (4)另取3支盛滿NO2氣體的小試管分別倒置在盛有常溫水、熱水和冰水的3只燒杯中,發(fā)現(xiàn)液面上升的高度明顯不一致。結(jié)果如表所示(忽略溫度對(duì)氣體體積的影響):

  實(shí)驗(yàn)編號(hào) 水溫/℃ 液面上升的高度

  1 25 超過(guò)試管的2/3

  2 50 不足試管的2/3

  3 0 液面上升超過(guò)實(shí)驗(yàn)1

 ?、俑鶕?jù)上表得出的結(jié)論是溫度越______(填“高”或“低”),進(jìn)入試管中的溶液越多。

  ②查閱資料:

  a.NO2與水反應(yīng)的實(shí)際過(guò)程為2NO2+H2O====HNO3+HNO2,3HNO2====HNO3+2NO↑+H2O;

  b.HNO2不穩(wěn)定。

  則產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是____________________________。

  高考化學(xué)專題復(fù)習(xí)試卷答案

  1.【解析】選C。若溶液變藍(lán),說(shuō)明氯化鐵能腐蝕單質(zhì)銅,則Cu是還原劑、Fe3+是氧化劑、Fe2+是還原產(chǎn)物,由于反應(yīng)中還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物的還原性,因此能比較Cu、Fe2+的還原性,故A合理;若無(wú)色溶液變?yōu)榈S色,說(shuō)明氯氣能從鹽中置換出單質(zhì)溴,則氯氣是氧化劑、溴離子是還原劑、單質(zhì)溴是氧化產(chǎn)物,由于反應(yīng)中氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,則單質(zhì)氯的氧化性大于單質(zhì)溴,所以氯元素的非金屬性比溴強(qiáng),故B合理;元素金屬性強(qiáng)弱可以根據(jù)其單質(zhì)與酸反應(yīng)置換出氫的難易程度來(lái)判斷,因此可將鎂、鋁(除氧化膜)分別放入稀鹽酸或稀硫酸中,根據(jù)置換出氫的難易程度可以比較鎂、鋁金屬性,故C不合理;若產(chǎn)生黃綠色氣體,說(shuō)明高錳酸鉀能氧化HCl,則高錳酸鉀是氧化劑、HCl是還原劑、氯氣是氧化產(chǎn)物,因此能比較高錳酸鉀、氯氣的氧化性,故D合理。

  2.【解析】選D。選項(xiàng)A,②、③中玻璃棒起引流作用,A錯(cuò)誤。選項(xiàng)B,若②所得濾液中含有S ,也可得到白色沉淀,B錯(cuò)誤。選項(xiàng)C,滴加NaOH溶液后應(yīng)加熱,C錯(cuò)誤。選項(xiàng)D,MnO2是過(guò)氧化氫分解的催化劑,D正確。

  3.【解析】選C。先加燒堿溶液溶解,再過(guò)濾,可除去單質(zhì)鎂雜質(zhì),再通入過(guò)量CO2會(huì)生成Al(OH)3,經(jīng)過(guò)濾即得較純凈的氫氧化鋁。

  4.【解析】選D。CO氣體有毒,不能直接排放到空氣中,用點(diǎn)燒法處理尾氣,且放出熱量提供給加熱裝置,達(dá)到能源充分利用目的,故最理想的裝置為D。

  5.【解析】選C。HCl不是氯元素的最高價(jià)含氧酸,不能證明非金屬性:Cl>C,A不正確;不能在容量瓶中溶解濃硫酸,B不正確;酸性條件下鐵發(fā)生析氫腐蝕,中性條件下,鐵發(fā)生吸氧腐蝕,故紅墨水柱左低右高,C正確;帶活塞的酸式滴定管不能盛裝堿性溶液,D不正確。

  6.【解析】選D。NO不能用排空氣法收集,只能使用排水法收集。

  7.【解析】選D。碳酸氫鈉加熱也分解,A錯(cuò)誤;加熱后留下的殘留物一定是難分解固體或難揮發(fā)的液體,B錯(cuò)誤;加入的試劑可以是水且不一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng),C錯(cuò)誤;二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成溶于水的硅酸鈉,進(jìn)而分離出氧化鐵,D正確。

  8.【解析】(1)含鉀元素的A固體和液體B在黑色粉末E的催化作用下都生成氣體D,不難推出,A為氯酸鉀,B為過(guò)氧化氫,E為二氧化錳。

  (2)E固體為二氧化錳,再結(jié)合題意可推知X單質(zhì)為Cl2。

 ?、贆z查Ⅰ中氣體發(fā)生裝置氣密性的操作是用止水夾夾住C處,然后向分液漏斗中加水,打開(kāi)分液漏斗的旋塞,一段時(shí)間后分液漏斗中的水滴不下來(lái),則氣密性良好;

 ?、谘b置Ⅰ是Cl2的發(fā)生裝置,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl- Mn2++2H2O+Cl2↑

 ?、垩b置Ⅴ中NaOH的作用是吸收Cl2,防止大氣污染,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-====Cl-+ClO-+H2O

 ?、芨稍锏腃l2不能使干燥的品紅試紙褪色,濕潤(rùn)的Cl2能使品紅試紙褪色,為了防止干擾,應(yīng)在Ⅱ和Ⅲ裝置之間,添加干燥Cl2的裝置。

  答案:(1)氯酸鉀 H—O—O—H

  (2)①分液漏斗的旋塞 分液漏斗中的水滴不下來(lái)

 ?、贛nO2+4H++2Cl- Mn2++2H2O+Cl2↑

 ?、跜l2+2OH-====Cl-+ClO-+H2O

 ?、堍蚝廷蟆「稍顲l2

  9.【解題指南】實(shí)驗(yàn)是高考題的重要內(nèi)容。要解好實(shí)驗(yàn)題必須平時(shí)要認(rèn)真做好化學(xué)實(shí)驗(yàn),重視實(shí)驗(yàn)的操作與原理。這是一道基礎(chǔ)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)試題,通過(guò)CO的制備,考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法的掌握程度,對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的分析評(píng)價(jià)和運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決具體問(wèn)題的能力。

  【解析】(1)制備CO的化學(xué)方程式:HCOOH CO↑+H2O。

  (2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到反應(yīng)管中發(fā)生的現(xiàn)象是黑色粉末變紅;尾氣的主要成分是CO、CO2。

  (3)實(shí)驗(yàn)步驟:先通入一會(huì)兒CO后,再加熱,后停止加熱,然后繼續(xù)通入CO直至玻璃管冷卻為止,故正確的操作順序?yàn)橄认缇凭珶?,然后關(guān)閉漏斗開(kāi)關(guān),最后熄滅酒精燈1。

  (4)若實(shí)驗(yàn)中稱取銅粉樣品5.0 g,充分反應(yīng)后,反應(yīng)管中剩余固體的質(zhì)量為4.8 g,剩余固體全部為銅,由差量法

  CuO+CO Cu+CO2  Δm

  80 g 64 g 16 g

  m(CuO) (5.0-4.8)g=0.2 g

  =   m(CuO)=1.0 g

  m(Cu)=m(樣品)-m(CuO)=4.0 g m(樣品)=5.0 g

  原樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=80%。

  (5)要測(cè)定銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要把濃硫酸稀釋,氧化銅和稀硫酸反應(yīng),銅和稀硫酸不反應(yīng),即可求出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的主要步驟:將濃硫酸用蒸餾水稀釋,讓樣品與稀硫酸充分反應(yīng)后,過(guò)濾,干燥,稱量剩余固體銅的質(zhì)量。反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4====CuSO4+H2O。

  答案:(1)HCOOH CO↑+H2O

  (2)樣品粉末逐漸變紅色 CO、CO2

  (3)c、a、b

  (4)80%

  (5)①將濃硫酸用蒸餾水稀釋,讓樣品與稀硫酸充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重、計(jì)算

 ?、贑uO+H2SO4====CuSO4+H2O

  10.【解析】(1)稀硫酸與堿式碳酸銅反應(yīng)的離子方程式是Cu2(OH)2CO3+4H+====2Cu2++CO2↑+3H2O。

  (2)過(guò)程Ⅲ中檢查氣密性的方法為打開(kāi)b和a,關(guān)閉分液漏斗的活塞,將左邊導(dǎo)管插入盛水的燒杯中,輕輕拉動(dòng)注射器活塞,若導(dǎo)管中液面上升則說(shuō)明氣密性好。

  (3)濃硝酸與銅絲接觸,觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生紅棕色氣體,想讓反應(yīng)停止的操作是輕輕將注射器活塞向右拉使銅絲和溶液分開(kāi)。稀硝酸充滿玻璃管的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菍⒉AЧ苤械腘O2和空氣排出,反應(yīng)的離子方程式是3Cu+8H++2N ====3Cu2++2NO↑+4H2O。

  (4)溫度越高,進(jìn)入試管的溶液越少,溫度越低,進(jìn)入試管的溶液越多;根據(jù)NO2與水反應(yīng)的實(shí)際過(guò)程為2NO2+H2O====HNO3+HNO2 3HNO2====HNO3+2NO↑+H2O,則產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是溫度低,HNO2分解量減少,分解產(chǎn)生的NO氣體量減少,所以進(jìn)入試管的溶液多。

  答案:(1)Cu2(OH)2CO3+4H+====2Cu2++CO2↑+3H2O

  (2)打開(kāi)b和a,關(guān)閉分液漏斗的活塞,將左邊導(dǎo)管插入盛水的燒杯中,輕輕拉動(dòng)注射器活塞,若導(dǎo)管中液面上升則說(shuō)明氣密性好(類似方法都正確)

  (3)①產(chǎn)生紅棕色氣體 輕輕將注射器活塞向右拉使銅絲和溶液分開(kāi)

  ②將玻璃管中的NO2和空氣排出 3Cu+8H++2N ====3Cu2++2NO↑+4H2O

  (4)①低?、跍囟鹊?,HNO2分解量減少,分解產(chǎn)生的NO氣體量減少,所以進(jìn)入試管的溶液多


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