初三物理知識(shí)點(diǎn)大全
將每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)熟記于心,對(duì)你的學(xué)習(xí)是有幫助的。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初三物理知識(shí)點(diǎn)大全以供大家學(xué)習(xí)。
初三物理知識(shí)點(diǎn)大全(一)
透鏡的定義
透鏡:至少有一個(gè)面是球面的一部分的透明玻璃元件(要求會(huì)辨認(rèn))
1、凸透鏡:中間厚、邊緣薄的透鏡,如:遠(yuǎn)視鏡片,照相機(jī)的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡等等;
2、凹透鏡:中間薄、邊緣厚的透鏡,如:近視鏡片;
薄透鏡:透鏡的厚度遠(yuǎn)小于球面的半徑。
主光軸:通過(guò)兩個(gè)球面球心的直線。
光心(O):即薄透鏡的中心。性質(zhì):通過(guò)光心的光線傳播方向不改變。
焦點(diǎn)(F):凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫焦點(diǎn)。
焦距(f):焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離。
主光軸:通過(guò)兩個(gè)球面球心的直線。
初三物理知識(shí)點(diǎn)大全(二)
機(jī)械和功的知識(shí)
1.杠桿平衡的條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂?;?qū)懽鳎篎1L1=F2L2這個(gè)平衡條件也就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。
2.三種杠桿:(1)省力杠桿:L1>L2,平衡時(shí)F1F2.特點(diǎn)是費(fèi)力,但省距離。(如釣魚(yú)杠,理發(fā)剪刀,鑷子,筷子,掃地用具等)(3)等臂杠桿:L1=L2,平衡時(shí)F1=F2.特點(diǎn)是既不省力,也不費(fèi)力。(如:天平)
3.定滑輪特點(diǎn):不省力,但能改變動(dòng)力的方向。(實(shí)質(zhì)是個(gè)等臂杠桿)
4.動(dòng)滑輪特點(diǎn):省一半力,但不能改變動(dòng)力方向,要費(fèi)距離。(實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿)
5.滑輪組:使用滑輪組時(shí),滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。(詳見(jiàn)公式總結(jié))
6.功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過(guò)的距離。
7.功的公式:W=Fs;單位:W→焦;F→牛頓;s→米。(1焦=1牛?米)。
8.功的原理:使用任何機(jī)械都不省功。
9.功率(P):?jiǎn)挝粫r(shí)間(t)里完成的功(W),叫功率。P=W/t單位:P→瓦特;W→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦)
初三物理知識(shí)點(diǎn)大全(三)
彈力
我們?cè)趬撼咦?、拉橡皮筋時(shí),感受到它們對(duì)人也有力的作用,這種力在物理學(xué)上叫做彈力。彈力是物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。彈力也是一種很常見(jiàn)的力。并且任何物體只要發(fā)生彈性形變就一定會(huì)產(chǎn)生彈力。而日常生活中經(jīng)常遇到的繩的拉力、重物的壓力、支持物的支持力等,實(shí)質(zhì)上都是彈力。
彈力的產(chǎn)生條件:兩個(gè)物體直接接觸并相互擠壓。彈力的大小與物體的彈性強(qiáng)弱和形變量的大小有關(guān)。壓力、拉力、支持力等都是彈力,彈力的方向:跟受力物體的形變方向一致。例如,壓力方向:跟受力面垂直且指向受力物體內(nèi)部;拉力方向:沿著繩子的伸長(zhǎng)方向;支持力方向:跟受力物體表面垂直,且向上。
力的單位
在國(guó)際單位制中,力的單位是牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào)是N.體驗(yàn)1N的大小:手托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約為1N.成年男子右手的握力大約是700N;一個(gè)質(zhì)量是40kg的同學(xué)對(duì)地面的壓力大約是400N等等。
力的測(cè)量──彈簧測(cè)力計(jì)
用途:彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的大小工具。
原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與所受的拉力成正比。
使用方法:“看”:量程、分度值、指針是否指零:“調(diào)”:調(diào)零:“讀”:讀數(shù)。
注意事項(xiàng):A.所測(cè)力的方向要與彈簧測(cè)力計(jì)中彈簧的伸長(zhǎng)方向一致;B.把掛鉤輕輕拉動(dòng)幾下,看看是否靈活;C.加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不許超過(guò)它的最大量程。
物理實(shí)驗(yàn)中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的,但它變化時(shí)引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作測(cè)量?jī)x器的一種思路。這種科學(xué)方法稱作“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器有溫度計(jì)、彈簧測(cè)力計(jì)、壓強(qiáng)計(jì)等。
初三物理知識(shí)點(diǎn)大全(四)
運(yùn)動(dòng)和力
牛頓因一顆蘋(píng)果而有了成就,還是一顆蘋(píng)果因?yàn)榕nD而出名了?二者結(jié)合成就了牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律,又稱慣性定律:一切物體在沒(méi)有受到力的作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
【常見(jiàn)考法】
本知識(shí)主要考查對(duì)于慣性的理解,慣性定律的應(yīng)用,題目的形式為選擇、填空等。內(nèi)容考查的難度不大,只要能理解慣性定律即可。
【誤區(qū)提醒】
1、慣性是物體本身的一種屬性,而慣性定律是物體不受力時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。
2、任何物體在任何情況下都有慣性(即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力),物體受非平衡力時(shí),慣性表現(xiàn)為“阻礙”運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化;慣性定律成立是有條件的。
3、物體不受力,可以做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)可以不需要力,即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動(dòng)的原因。
【典型例題】
例析: 以下說(shuō)法不正確的是( )
A.一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)總是靜止的。
B.慣性定律描述了物體不受力時(shí)具有慣性,物體受力后,它的慣性就減小或消失了。
C.把鐵錘的錘柄在地上碰幾下,錘頭便套緊了,這是利用了錘柄的慣性。
D.公共汽車(chē)剎車(chē)時(shí)車(chē)上的人站不穩(wěn),這是由于人具有慣性的原因。
解析:A.運(yùn)動(dòng)的物體在沒(méi)有受力時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。B.物體慣性大小與受力無(wú)關(guān),只與物體的質(zhì)量有關(guān)。C.錘頭套緊不是利用錘柄的慣性,而是利用錘頭具有慣性。D.汽車(chē)上的人原來(lái)是與車(chē)一起運(yùn)動(dòng)的,剎車(chē)時(shí),人由于慣性保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以站不穩(wěn)。
答案:ABC