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初三散文語(yǔ)文閱讀理解

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初三散文語(yǔ)文閱讀理解

  對(duì)于閱讀理解的練習(xí),能夠讓你在考試中更加的得心應(yīng)手。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初三散文語(yǔ)文閱讀理解題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)!

  初三散文語(yǔ)文閱讀理解(一)

  ①有一則寓言說(shuō):有一天,一個(gè)國(guó)王獨(dú)自到花園里散步,使他萬(wàn)分詫異的是,花園里所有的花草樹(shù)木都枯萎了,園中一片荒涼。后來(lái)國(guó)王了解到,橡樹(shù)由于沒(méi)有松樹(shù)那么高大挺拔,因此輕生厭世死了;松樹(shù)又因自己不能像葡萄那樣結(jié)許多果子,也死了;葡萄哀嘆自己終日匍匐在架上,不能直立,不能像桃樹(shù)那樣開(kāi)出美麗的花朵,于是也死了;牽?;ㄒ膊〉沽?,因?yàn)樗鼑@息自己沒(méi)有紫丁香那樣芬芳;其余的植物也都垂頭喪氣,沒(méi)精打采,只有頂細(xì)小的心安草在茂盛地生長(zhǎng)。

  ②國(guó)王問(wèn)道:“小小的心安草啊,別的植物全都枯萎了,為什么你這小草這么勇敢樂(lè)觀,毫不沮喪呢?”

  ③小草回答說(shuō):“國(guó)王啊,我一點(diǎn)也不灰心失望,因?yàn)槲抑?,如果?guó)王您想要一棵橡樹(shù),或者一棵松樹(shù)、一叢葡萄、一株桃樹(shù)、一株?duì)颗;ā⒁豢米隙∠愕鹊?,您就?huì)叫園丁把它們種上,而我知道您希望我的就是要我安心做小小的心安草。”

  ④這是一個(gè)讓人感動(dòng)的寓言,不過(guò)我們現(xiàn)在不妨繼續(xù)這個(gè)寓言。假設(shè)國(guó)王聽(tīng)了心安草的話也深深地受了感動(dòng),然后說(shuō):“你們過(guò)去是花園里頂不顯眼的,那么現(xiàn)在我要讓你們成為頂顯眼的。不,我現(xiàn)在不再讓園丁種植其他的花草樹(shù)木了,而只讓他們來(lái)伺候你們,給你們最充足的水分和養(yǎng)料,給你們最好的照顧。”

 ?、萦谑?,花園里就只剩下心安草在茂盛地生長(zhǎng),花園里的風(fēng)景一天天變得單調(diào)了。但這都沒(méi)有什么,奇怪的是,盡管這樣,心安草卻開(kāi)始變得不安心了,因?yàn)樗鼈儗?duì)自己的期望越來(lái)越高了,它們要求有更好的照顧和營(yíng)養(yǎng),它們以為只要通過(guò)精心的培養(yǎng),它們最終就能同時(shí)擁有松樹(shù)的挺拔、葡萄的多實(shí)、桃花的美麗和紫丁香的芬芳,由于達(dá)不到這樣,它們就變得越來(lái)越苦惱和經(jīng)常抱怨了,從而也就越來(lái)越憔悴了。

 ?、拮畈幻畹氖?,它們甚至開(kāi)始變得越來(lái)越容不下其他的花草了,偶爾有風(fēng)或者鳥(niǎo)帶來(lái)其他花草的種子,它們就中傷和擠對(duì)這些與它們不同的花草,說(shuō)這些花草不美,央求園丁把這些花草除去。它們甚至自己內(nèi)部也互相妒忌,互相排擠。

 ?、哂谑牵?dāng)國(guó)王后來(lái)一次來(lái)到花園的時(shí)候,他看到的只是一片荒蕪。

 ?、喈?dāng)然,這只是一個(gè)假設(shè)。如果我們喜歡的心安草不再安心,它也就不叫心安草了。

  17.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括花園里花草樹(shù)木全部枯萎的原因。(2分)

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  18.①至③段可以看出小小的心安草有著怎樣的品質(zhì)?(3分)

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  19.頂不顯眼的心安草成了花園的主角后,心態(tài)發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)果如何?(4分)

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  20.這篇文章告訴我們一個(gè)怎樣的人生哲理?(2分)

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  初三散文語(yǔ)文閱讀理解答案:

  17.各種花和樹(shù)都因慨嘆自己不如人而枯萎。

  18.勇敢樂(lè)觀;毫不沮喪;善解人意。

  19.(1)對(duì)自己的期望越來(lái)越高,要求有好的照顧和營(yíng)養(yǎng)。

  (2)希望兼顧各種花和樹(shù)的優(yōu)點(diǎn),越來(lái)越苦惱。

  (3)容不下其他的花草,中傷和擠兌它們,甚至自己內(nèi)部也互相嫉妒互相排擠結(jié)果:花園全部荒蕪了。

  20.示例:人應(yīng)該適應(yīng)環(huán)境,力求做到寵辱不驚,無(wú)論是順境還是逆境,都要有著平和的心態(tài)。

  初三散文語(yǔ)文閱讀理解(二)

  自清代時(shí)起,皇宮內(nèi)外的官宦人家都喜愛(ài)聆聽(tīng)蟈蟈清脆的叫聲,特別是在冬季里。每逢雪季,他們都要聚集在一處,把各自的蟈蟈擺放在溫暖的房間里,一邊賞雪,一邊享受蟈蟈悅耳的歌聲。這個(gè)習(xí)俗歷經(jīng)百年延至今日,如今竟成了平民百姓們冬日里的一大樂(lè)事。

  說(shuō)起冬天養(yǎng)蟈蟈,寇金寶老先生要算是其中最正宗的一脈了,100多年以來(lái),寇家積累了不少飼養(yǎng)蟈蟈的經(jīng)驗(yàn),并且代代相傳直至今日??芟壬嬖V記者,凡是能在冬天飼養(yǎng)的蟈蟈,一般都是經(jīng)過(guò)人工繁殖培育出來(lái)的。每年的8月至9月底,寇先生都要前往山區(qū)收購(gòu)一大批成年的母蟈蟈(也叫驢駒,尾部有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的產(chǎn)卵管,無(wú)翅,不會(huì)鳴叫),帶回飼養(yǎng)基地,交配后,在土中產(chǎn)卵。10月初,新孵出的幼蟲(chóng)最需要精心的照顧,它們一般吃一些涂裹了黃豆粉的胡蘿卜,環(huán)境溫度和日曬量都會(huì)影響到蟈蟈將來(lái)的顏色和體形。這些幼蟲(chóng)到了11月初,基本上結(jié)束蛻變,進(jìn)入成蟲(chóng)期。簡(jiǎn)單地說(shuō),成年蟈蟈根據(jù)顏色、體形,大約分為四個(gè)品種:青色的叫做“山青”,在它不動(dòng)的時(shí)候,看起來(lái)就像是蠟制品似的鮮艷、清亮;黑色(或深咖啡色)的叫做“鐵蟈蟈”;類似枯草顏色的叫做“草白”;另一種純綠色的叫做“綠蟈蟈”。這些成年蟈蟈基本上屬于肉食動(dòng)物,飼養(yǎng)者可以每天喂它們一些“面包蟲(chóng)”;間或也可以喂一些蔬菜及瓜果,以做到營(yíng)養(yǎng)均衡。

  在冬天喂養(yǎng)蟈蟈,最重要的是掌握好喂養(yǎng)蟈蟈的環(huán)境溫度。一般情況下,在高于27~28攝氏度時(shí),蟈蟈就會(huì)開(kāi)始大聲?shū)Q叫,但是切忌把養(yǎng)蟈蟈用的葫蘆放在暖氣上烘烤,并且長(zhǎng)時(shí)間的鳴叫也會(huì)縮短蟈蟈的壽命。當(dāng)環(huán)境溫度低于20攝氏度,大約在16攝氏度左右時(shí),蟈蟈就會(huì)停止鳴叫,當(dāng)然,溫度也不能太低,0攝氏度以下時(shí)就容易造成蟈蟈的死亡。這些冬蟈蟈一般都可以活到第二年的五一前后,不過(guò),也有許多飼養(yǎng)高手能讓它們一直活到第二年的8月份左右,這就在于精心地為它們搭配飲食,并且控制好它們生活的環(huán)境溫度。

  另外,不僅喂養(yǎng)冬蟈蟈本身充滿樂(lè)趣,盛蟈蟈用的葫蘆也十分講究。那些葫蘆的外表有著相當(dāng)復(fù)雜的花紋圖案,這些花紋并非雕刻而成,是通過(guò)模子使葫蘆在生長(zhǎng)的過(guò)程中就形成的。在清代也有“官模”、“民模”和“本長(zhǎng)”之分。葫蘆的構(gòu)造也非常巧妙,通常在葫蘆口內(nèi)會(huì)放置一個(gè)盤(pán)絲狀的銅制線圈,再加上一個(gè)有著許多透氣孔的蓋子,這樣一來(lái),蟈蟈在葫蘆腹內(nèi)嗚叫時(shí)傳出的聲音就會(huì)更加清脆、優(yōu)雅。

  1.給加點(diǎn)字注音。(4分)

  本題出錯(cuò),特此說(shuō)明。

  2.第二節(jié)依次介紹了關(guān)于冬蟈蟈的(   )、(   )和(   ) (6分)

  3.養(yǎng)冬蟈蟈的人常常把蟈蟈揣在懷里,你能在文中找出這么做的理由嗎? (3分)

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  4.葫蘆的講究表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面? (4分)

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  5.“如今竟成了平民百姓們冬日里的一大樂(lè)事”,你對(duì)此現(xiàn)象怎么看。(5分)

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  初三散文語(yǔ)文閱讀理解答案:

  1.略

  2. 繁殖 種類 食性

  3. 第三節(jié)介紹喂養(yǎng)蟈蟈的適宜溫度正好和人的體溫接近。

  4. 花紋和構(gòu)造

  5. 持肯定或否定態(tài)度都可以,只要言之成理。如肯定態(tài)度:葫蘆漂亮,蟈蟈漂亮,叫聲也好聽(tīng),如今生活好了,這是人們追求生活情趣的表現(xiàn);否定態(tài)度:養(yǎng)蟈蟈比較費(fèi)事,而且又要隨身帶著,會(huì)影響工作和學(xué)習(xí)。

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