九年級語文課外閱讀理解

　　在語文的考試里，閱讀理解是必不可少的考點。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的九年級語文課外閱讀理解題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

　　九年級語文課外閱讀理解(一)

　?、倌贻p人差不多都愛讀詩。拈幾首有興趣的，譬如喝水，三下五除二，咕嘟幾下，解渴了事，這是一種讀法。另有一些人，古代有歐陽修、蘇東坡，近代有康有為、梁啟超，當(dāng)代有錢鐘書、程千帆等，他們年輕時讀詩，“燈下讀詩兼品味，識來妙法與甘辛”，譬如飲茶，慢斟細啜，品出滋味，直欲舌奪精髓，這也是一種讀法。與前者相比，后者不但能知其妙，還能知其所以妙，所以，有些評論家將這兩種讀法分別稱作欣賞和鑒賞。

　　②識法，就是知其方法。以詩為例，例如杜甫的“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，欣賞者的文章可以寫出上千個字，說意境如何優(yōu)美，詩情如何動人，可能對讀詩者會有一些啟發(fā)，但要使讀者真正讀進這兩句詩，還須教人以詩法。如果一法不談，讀詩者讀前是此等人，讀后還是此等人，就算白讀了。這里“兩個黃鸝”是兩個點，“一行白鷺”是一條線。春日景色無奇不有、無物不美，杜甫不可能都寫，他選擇了兩個點、一條線。這就是詩歌刨作中常見的用點線經(jīng)營詩境空間的方法，叫“點線經(jīng)營法”。用此法如果能讀出唐代王之渙的“白日依山盡，黃河入海流”中，“白日”如點由上落下，“黃河”如線自西往東，那簡直就大徹大悟了。

　?、凼哪昵?，我曾與幾位女中學(xué)生討論過唐代張祜的《宮詞》。詩曰“故國三千里，深宮二十年。一聲《何滿子》，雙淚落君前。”當(dāng)時，她們正在為這首詩是寫宮女的哀怨，還是作者對宮女的同情爭執(zhí)不休，我發(fā)表了我的意見。我認為，這么成功地寫出宮女哀怨正是成功地表現(xiàn)作者對宮女的深切同情。這首小詩，可以讓我們學(xué)習(xí)的東西很多。倒如“故國三千里”是寫空間之遠大，“深宮二十年”是寫時間之久長。這是“時空經(jīng)營法”。一個宮女的濃重哀怨，不用多言，僅以一個空間一個時間便表達出來了。如果用其他方法來敘述描摹，何能簡約精妙如此?

　　④讀詩識法，雖非易事，但只要有好書或老師點撥，也不是一件困難的事。首先，必須廣泛閱讀和深刻理解詩歌名篇，有意識地多讀多思考。其次，須識活法。若學(xué)一法便拘泥一法，學(xué)一句咬定一句，不能融會貫通，終究難免東施效顰、泥里行舟之病。宋代朱熹：“讀書之法，既先識得它外面一個皮殼，又須識得它里面骨髓方好。”這清楚地說明了讀詩與識法的關(guān)系。

　　1.細讀第①②段，概括加點詞“欣賞”與“鑒賞”的含義。(4分)

　　2.“東施效顰”講的是美女西施因病而皺著眉頭，鄰居丑女東施見了覺得很美，就學(xué)西施也皺著眉頭，結(jié)果顯得更丑?，F(xiàn)在常用來比喻胡亂模仿，效果很壞。第④段中的“東施效顰”在本文的具體含義是什么?(3分)

　　3.“白日依山盡，黃河入海流”運用了詩歌創(chuàng)作中常見的“點線經(jīng)營法”，下列詩句中運用此法的一項是()(2分)

　　A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。B.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

　　C.大漠孤煙直。長河落日圓。D.烽火連三月，家書抵萬金。

　　4.全文的主旨句是什么?(用文中的句子作答)(2分)

　　5.作者認為：“如果一法不談，讀詩者讀前是此等人，讀后還是此等人，就算白讀了。”你是否贊同此觀點?請簡要說明理由。(4分)

　　九年級語文課外閱讀理解答案：

　　1.“欣賞”指讀詩只憑興趣，領(lǐng)略意境和詩情的動人(2分，“憑興趣”、“領(lǐng)略意境和詩情”各1分)：“鑒賞”指讀詩兼品味(不僅知其妙，識得妙法(還知其所以妙)(2分，“讀詩品味”、“識法”各1分)。(共4分)

　　2.指讀詩學(xué)一法便拘泥一法，不會融會貫通。(3分。意思對即可)

　　3.C(2分，“落日”是點，“長河”是線)

　　4.讀書之法。既先識得它外面一個皮殼，又須識得它里面骨髓方好。(共2分)

　　5.贊同，只有識法，才能深入理解詩歌，得其情味和意蘊。不贊同，開卷有益，詩歌是語言的精華，只要去讀，就會有所收益。(共4分，說出“贊同”或“不贊同”1分，理由闡述清楚3分，言之成理即可)

　　九年級語文課外閱讀理解(二)

　?、僦袢~青酒和名盛千年的汾酒，同產(chǎn)于汾陽杏花村汾酒廠，在第二、第三屆全國評酒會上，均被許為全國名酒之一。該酒色澤金黃透明而微帶青碧，看汾酒和藥材浸液形成的獨特香氣，芳香醇厚，入口甜綿微苦，溫和，無刺激感，余味無窮。

　?、谥袢~青酒遠在古代就享有盛譽。當(dāng)時是以黃酒加竹葉合釀而成的配制酒。梁簡文帝蕭綱有“蘭羞薦俎，竹酒澄芳”的詩句，北周文學(xué)家庾信在《春日離合二首》詩中有：“三春竹葉酒，一曲鹍雞(古書上指形狀象鶴的鳥)弦”的佳句?！端疂G》中寫道：西門慶說……那酒是個內(nèi)臣送我的竹葉青?？梢?，竹葉青，很早以前就成了宮廷御酒。

　　③現(xiàn)代的竹葉青酒用的是經(jīng)過改進的配方，據(jù)說這一配方是明末清初的愛國者、著名醫(yī)學(xué)家傅山先生設(shè)計并流傳至今的。傅山先生關(guān)心民間疾苦，精通醫(yī)道，他寓良藥于美酒，使竹葉青酒成為今天名冠全球的佳釀。竹葉青酒以汾酒為底酒，保留了竹葉的特色，再添加砂仁、紫檀、當(dāng)歸、陳皮、公丁香、零香、廣木香等十余種名貴中藥材以及冰糖、雪花白糖、蛋清等配伍，精制陳釀而成，使該酒具有性平暖胃、舒肝益脾、活血補血、順氣除煩、消食生津之多種功效。

　　④解放以后，杏花村汾酒廠的廣大職工進一步發(fā)揮了聰明才智，從精選藥材，浸泡兌制，到勾兌陳釀等工序都建立了完整的竹葉青酒生產(chǎn)工藝，使竹葉青酒具有酒體完整，諧調(diào)勻稱，雖有多種藥材香氣，但其中的任一種香氣成份均不吐露的特色，在全國配制酒類中獨樹一幟，深受國內(nèi)外消費者的歡迎。年平均出口量近千噸，遠銷五大洲，在海外一些國家被譽為“仙酒”。1975年，我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚到杏花村汾酒廠推廣優(yōu)選法，對浸泡工藝等進行了反復(fù)試驗和優(yōu)選，改進了操作規(guī)程，使竹葉青酒的優(yōu)質(zhì)率由百分之三十二提高到百分之五十二。隨著社會和生產(chǎn)的發(fā)展，竹葉青酒將會有更加美好的前景。

　　1.文章①~③段說明竹葉青酒具有色澤青黃、________、________和_______的特點;第④段概括說明解放后竹葉青酒的________。(4分)

　　2.第②段的三則引用，作用不同。請從中任選一則，談?wù)勂鋵φf明事物的作用。(2分)

　　3.文中加線句中的“據(jù)說”一詞不能去掉，結(jié)合說明文語言特點作簡要分析。(2分)

　　4.杏花村汾酒集團曾用杜牧詩句“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”作廣告。請你為竹葉青酒設(shè)計一則廣告。要求：語言簡明，有一定創(chuàng)意。(3分)

　　九年級語文課外閱讀理解答案：

　　1、氣味芳香口感溫和藥用價值

　　2、例：蕭綱詩句說蘭花羞于與竹葉青酒比清香，說明竹葉青酒的氣味芳香。(庾信詩句水喝竹葉青酒如同聽啼鳥的鳴唱，說明竹葉青酒口感極佳?！端疂G》中西門慶說內(nèi)臣送他竹葉青，說明竹葉青酒地位高，是名酒。)

　　3、“據(jù)說”說明沒有確切的史料證明，所引資料是聽來的。去掉則變成肯定，與事實不符，也不符合說明文語言準(zhǔn)確性的要求。

　　4、例：(1)常喝竹葉青酒，健康自然有。(2)竹葉青酒色美味香，強身健體，能保健康。