人教版初二下冊(cè)歷史科技教育與文化復(fù)習(xí)題及答案

　　在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該多做試題卷，鍛煉我們的做題能力，這樣子才能夠使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版初二下冊(cè)歷史科技教育與文化復(fù)習(xí)題以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　人教版初二下冊(cè)歷史科技教育與文化復(fù)習(xí)題

　　一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共20小題，40分)

　　1.我國是愛好和平的國家，卻依然研制出原子彈，其主要原因是( )

　　A.為新的世界大戰(zhàn)做準(zhǔn)備

　　B.打破帝國主義的核壟斷，粉碎其核威脅，維護(hù)世界和平

　　C.向國外反華勢(shì)力炫耀我國的軍事實(shí)力

　　D.打擊美國的對(duì)臺(tái)政策

　　2.1964年10月，我國取得的重大科研成果是( )

　　A.第一顆原子彈爆炸成功 B.第一枚近程導(dǎo)彈發(fā)射成功

　　C.第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功 D.第一顆氫彈爆炸成功

　　3.“兩彈一星”偉業(yè)，是新中國60多年建設(shè)成就的重要象征，是中華民族的驕傲，是共和國屹立于世界東方的豐碑。這是新中國史冊(cè)中波瀾壯闊、輝煌壯麗的一頁，這是中華兒女自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)， 用智慧和才華赤誠報(bào)國的不朽詩篇。被稱為“兩彈元?jiǎng)?rdquo;的科學(xué)家是( )

　　A.楊振寧 B.錢學(xué)森? C.李四光 D.鄧稼先

　　4.德國《漢諾威匯報(bào)》曾就我國某項(xiàng)重大科技成就發(fā)表評(píng)論說：中國正在奮起直追，中國人進(jìn)入太空的事實(shí)證明了這個(gè)經(jīng)濟(jì)正在迅速崛起的國家的實(shí)力。這項(xiàng)科技成就是指( )

　　A.第一顆原子彈的爆炸成功

　　B.“東方紅1號(hào)”衛(wèi)星的發(fā)射成功

　　C.“神舟五號(hào)”飛船的往返成功

　　D.“東方魔稻” 的育種成功

　　5.1970年4月24日，神州大地?zé)o數(shù)地方的人們懷著無比激動(dòng)的心情，目睹了我國第一顆人造地球衛(wèi)星伴隨著《東方紅》的悅耳曲調(diào)劃過夜空。我國第一顆人造地球衛(wèi)星是( )

　　A.“神舟一號(hào)” B.“天宮一號(hào)”

　　C.“東方紅1號(hào)” D.“嫦娥一號(hào)”

　　6.他是2004年“感動(dòng)中國”人物，他獲得了這樣的頒獎(jiǎng)詞：“他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí);當(dāng)他名滿天下的時(shí)候 ，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流……”。他是( )

　　A.錢學(xué)森 B.李四光 C.鄧稼先 D.袁隆平

　　7.2013年1月18日，胡錦濤向獲得2012年度國家最高科 學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的鄭哲敏院士、王小謨?cè)菏款C發(fā) 了獎(jiǎng)勵(lì)證書。2001年，獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的是( )

　　A.袁隆平 B.陳芳允 C.楊振寧 D.鄧稼先

　　8.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，到2001年，863計(jì)劃在民用高技術(shù)領(lǐng)域共資助項(xiàng)目五千二百余個(gè)，累計(jì)創(chuàng)造新增產(chǎn)值五百六十多億元，產(chǎn)生間接經(jīng)濟(jì)效益達(dá)兩千多億元。你知道863計(jì)劃的倡導(dǎo)者是誰嗎(　　)

　?、偻蹁撇?②王大珩 ③鄧稼先 ④楊嘉墀 ⑤陳芳允

　　A.①②③⑤ B.①②③④

　　C.①②④⑤ D.②③④⑤

　　9.l986年3月，四位老科學(xué)家聯(lián)合向中共中央提出《關(guān)于跟蹤世界戰(zhàn)略性高科技發(fā)展的建議》，鄧小平批示：“此事宜速作決斷，不可拖延。”中共中央、國務(wù)院及時(shí)做出決定，實(shí)施《863計(jì)劃綱要》。材料反映了(　　)

　　①鄧小平的果斷決策 ②科學(xué)家的時(shí)代責(zé)任感 ③黨中央的高度重視 ④“兩彈一星”的研制成功

　　A.①②③ 　　　　 B.①③④ 　　　　 C.②③④ 　　　　D.①②④

　　10.2009年10月1日這一天，國慶閱兵使央視網(wǎng)創(chuàng)造了全球互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史上視頻直播在線觀眾最高的歷史紀(jì)錄，這充分表明第三次科技革命中哪一領(lǐng)域的技術(shù)得到廣泛應(yīng)用( )

　　A.航天技術(shù) B.自動(dòng)化技術(shù)?

　　C.計(jì)算機(jī)技術(shù) D.新材料技術(shù)

　　11.當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，為青少年提供了無限的娛樂和信息，但隨著上網(wǎng)裝置的普及和便利，沉溺于網(wǎng)絡(luò)的青少年也持續(xù)上升，對(duì)青少年的成長(zhǎng)產(chǎn)生了負(fù)面影響。這表明( )

　　A.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推動(dòng)了教育的現(xiàn)代化

　　B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)增強(qiáng)了人們與外界的溝通和交流

　　C.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)造出全新的生活方式

　　D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是一把雙刃劍

　　12.鄧小平曾說：“馬克思說過，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，事實(shí)證明這話講得很對(duì)。依我看，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”黨和 政府實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略是從何時(shí)開始的(　　)

　　A.20世紀(jì)90年代 B.20世紀(jì)80年代

　　C.20世紀(jì)初 D.21世紀(jì)

　　13.有位老作家來到山西的貧困縣，見到一群可愛的山區(qū)孩子。當(dāng)他把自己的作品送給他們時(shí)，孩子們瞪大了渴望的眼睛說：“爺爺，我要上學(xué)。”瞬間，一種難以言表的心酸涌入他的心田。這種情況的改變應(yīng)得益于( )

　　A.1986年《中華人民共和義務(wù)教育法》的頒布

　　B.1982年《中華人 民共和國憲法》的頒布

　　C.《中華人民共和國刑法》的頒布

　　D.《中華人民共和國民法通則》的頒布

　　14.愛國主義需要激情地表達(dá)，更需要踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的事情。在水稻培育方面作出重要貢獻(xiàn)，被人們譽(yù)為“雜交水稻之父”的是( )

　　A.袁隆平 B.華羅庚 C.鄧稼先 D.侯德榜

　　15.百年大計(jì)，教育為本。為了幫助貧困地區(qū)失學(xué)兒童重返校園，中國青少年基金會(huì)發(fā)起實(shí)施了一項(xiàng)著眼于未來、造福后代的偉大工程，這就是( )

　　A.陽光工程 B.希望工程

　　C.“211”工程 D.幸福工程

　　16.右圖是我國為紀(jì)念某次會(huì)議的召開而發(fā)行的郵票。請(qǐng)你判斷，這次會(huì)議討論的內(nèi)容應(yīng)屬于哪方面(　　)

　　A.經(jīng)濟(jì)建設(shè) B.國防建設(shè)

　　C.科技文藝 D.民族宗教

　　17.“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”是下列哪位人物給北京景山學(xué)校的題詞(　　)

　　A.毛澤東 B.鄧小平

　　C.江澤民 D.胡錦濤

　　18.2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)成功舉辦。中國人實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)歷史上金牌零的突破是在(　　)

　　A.第20屆奧運(yùn)會(huì)上 B.第21屆奧運(yùn)會(huì)上

　　C.第22屆奧運(yùn)會(huì)上 D.第23屆奧運(yùn)會(huì)上

　　19.電影《一個(gè)人的奧林匹克》講述了20世紀(jì)30年代劉長(zhǎng)春一個(gè)人代表中國參 加奧運(yùn)會(huì)的凄慘景象。今天中國人參加奧運(yùn)會(huì)的情況發(fā)生了翻天覆地的變化，這說明了(　　)

　?、僦袊C合國力的增強(qiáng) ②中國已經(jīng)成為體育大國 ③舊中國的貧 窮落后 ④所有的奧運(yùn)項(xiàng)目已經(jīng)成為中國的強(qiáng)項(xiàng)了

　　A.①②④ B.①②③

　　C.①③④ D.①②③④

　　20.雖然九年級(jí)和高三的同學(xué)面臨著中考與高考的壓力，但是國家仍在這兩個(gè)年級(jí)段開設(shè)了體育課程，并要求嚴(yán)格執(zhí)行，其目的是(　　)

　　A.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員

　　B.為軍隊(duì)培養(yǎng)后備人才

　　C.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

　　D.提高學(xué)生考試成績(jī)