新人教初三歷史上學(xué)期第四單元綜合測(cè)試卷及答案
考試不僅是對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握的一個(gè)考查，通過(guò)試題卷的檢測(cè)，還能找出他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一些遺漏的地方。所以，接下來(lái)，學(xué)習(xí)啦小編就和大家一起來(lái)做份新人教初三歷史上學(xué)期第四單元綜合測(cè)試卷，希望對(duì)大家有幫助!
新人教初三歷史上學(xué)期第四單元綜合測(cè)試卷
一、選擇題(每小題3分，共36分。請(qǐng)將正確答案填涂在答題卡的相應(yīng)位置)
1.他被譽(yù)為舊時(shí)代的最后一位詩(shī)人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人。他是( )
A.但丁 B.達(dá)•芬奇 C.莎士比亞 D.哥倫布
2.白晝逝去了，伊斯蘭教醫(yī)學(xué)和科學(xué)卻反射出古希臘文化的太陽(yáng)的光芒，它象一輪明月，照亮了歐洲中世紀(jì)漆黑的夜晚;有些明亮的星星也閃爍著各自的光芒。三在新的一天——文藝復(fù)興——的黎明，月亮和星星卻都變得暗淡無(wú)光。以下關(guān)于文藝復(fù)興的說(shuō)法正確的是( )
A.文藝復(fù)興的先驅(qū)是莎士比亞 B.是一場(chǎng)新興的資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)
C.是古代希臘、羅馬文化的復(fù)古 D.14世紀(jì)首先開(kāi)始于法國(guó)
3.文藝復(fù)興、新航路開(kāi)辟的共同作用是( )
A.促進(jìn)歐洲資本主義的產(chǎn)生 B.揭開(kāi)了資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕
C.動(dòng)搖了歐洲封建統(tǒng)治的思想基礎(chǔ) D.鞏固了歐美資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治
4.某同學(xué)將某一歷史人物的主要事跡及貢獻(xiàn)概括為：“軍隊(duì)統(tǒng)帥、戰(zhàn)功顯赫;拒戴王冠、甘為布衣;憲法立國(guó)、美國(guó)奠基;道德操守、百世流芳”。據(jù)此可知，該歷史人物是( )
A.華盛頓 B.拿破侖 C.林肯 D.玻利瓦爾
5.拿破侖在逝世前說(shuō)了一段話：“我是一位新普羅米修斯……我曾從天上竊了火種，作為一份禮物，奉獻(xiàn)給法蘭西。“拿破侖奉獻(xiàn)給法蘭西的“火種”是( )
A.赫赫戰(zhàn)功 B.《拿破侖法典》 C.加冕稱(chēng)帝 D.建立法蘭西共和國(guó)
6.林•亨特在《人權(quán)的發(fā)明：一部歷史》一書(shū)的開(kāi)篇提到：“1689年英國(guó)《權(quán)利法案》，1789年法國(guó)《人權(quán)宣言》，1776年美國(guó)《獨(dú)立宣言》被視為這一時(shí)期最具代表性的三份人權(quán)文獻(xiàn)……”。其中《獨(dú)立宣言》與《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》相比，其顯著特點(diǎn)是( )
A.以法律形式限制君主的權(quán)力 B.宣告獨(dú)立，脫離殖民統(tǒng)治
C.強(qiáng)調(diào)私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯 D.建立三權(quán)分立聯(lián)邦制國(guó)家
7.英國(guó)《權(quán)利法案》、法國(guó)《人權(quán)宣言》、美國(guó)《獨(dú)立宣言》和1787年美國(guó)憲法代表著人類(lèi)民主文明歷程的重要成果。它們的內(nèi)容各具特點(diǎn)，下面對(duì)四部文獻(xiàn)特點(diǎn)的歸納，正確的是( )
A.《權(quán)利法案》---是三權(quán)分立原則的充分體現(xiàn) B.《獨(dú)立宣言》---以法 律形式限制君主的權(quán)力
C.《人權(quán)宣言》---強(qiáng)調(diào)私有財(cái)產(chǎn) 神圣不可侵犯 D.1787年美國(guó)憲法---宣告從英國(guó)殖 民統(tǒng)治下獨(dú)立
8.資本主義取代封建主義是人類(lèi)歷史發(fā)展上的一個(gè)巨大進(jìn)步，但是這一進(jìn)步的取得并不是直線上升的運(yùn)動(dòng)，而是表現(xiàn)得極其曲折和復(fù)雜。從英法資產(chǎn)階級(jí)革命的曲折性和反復(fù)性中，可以得出的重要啟示是( )
A.資產(chǎn)階級(jí)的革命條件不成熟 B.人民群眾沒(méi)有積極參加革命
C.封建勢(shì)力不如資本主義勢(shì)力強(qiáng)大 D.新舊社會(huì)制度的更迭需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期斗爭(zhēng)
9.英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的相同之處在于( )
①封建專(zhuān)制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展，導(dǎo)致革命爆發(fā) ②資產(chǎn)階級(jí)在革命中起了領(lǐng)導(dǎo)作用
③革命都以暴力斗爭(zhēng)方式進(jìn)行 ④革命后最終建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②③④
10.英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的相同之處在于( )
?、俜饨▽?zhuān)制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展，導(dǎo)致革命爆發(fā) ②資產(chǎn)階級(jí)在革命中起了領(lǐng)導(dǎo)作用
?、鄹锩家员┝Χ窢?zhēng)方式進(jìn)行 ④革命后最終建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②③④
11.穿越時(shí)光隧道，下列哪些實(shí)物最有可能成為1851年英國(guó)倫敦第一屆世界博覽會(huì)的展品( )
?、?蒸汽機(jī) ② 火車(chē)機(jī)車(chē) ③ 汽車(chē) ④電燈
A.①② B.②③ C.③④ D.①②③④
12.19世紀(jì)初，英國(guó)有錢(qián)人以坐蒸汽輪船游覽倫敦泰晤士河為時(shí)尚，而呼嘯而過(guò)的火車(chē)也取代了舊時(shí)的馬車(chē)。實(shí)現(xiàn)這一切的關(guān)鍵在于( )
A.蒸汽機(jī)的應(yīng)用推廣 B.珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明
C.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D.發(fā)明電子計(jì)算機(jī)
二、判斷題(正確的在答題卡上填涂“T”，錯(cuò)誤的填涂“F”。每小題2分，共10分。請(qǐng)將正確答案填涂在答題卡的相應(yīng)位置)
13、新興的資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)弘揚(yáng)古代希臘、羅馬的文化的方式，發(fā)起了一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是啟蒙運(yùn)動(dòng)。( )
14、新航路的開(kāi)辟是世界逐漸連成一個(gè)整體，東西方各國(guó)和平、友好的往來(lái)。( )
15、1970年，英國(guó)議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》，英國(guó)從此成為資本主義國(guó)家。( )
16、1787美國(guó)憲法的頒布，使得美國(guó)成為一個(gè)聯(lián)邦制的國(guó)家。( )
17、1789年7月14日，巴黎群眾攻占巴士底監(jiān)獄，掀開(kāi)了法國(guó)大革命的序幕。同年，頒布了《人權(quán)宣言》。( )
三、材料解析題(共3題，18題10分、19題、20題各15分，共40分)
18、閱讀下面的圖片，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。(10分)
(1)請(qǐng)說(shuō)出圖中字母所代表的航線的探險(xiǎn)者(船隊(duì))。(2分)
A：___ _______;B：______ ____;
(2)這兩次航行都是在__ ____國(guó)王的資助下進(jìn)行的。其A航線的重大收獲是：_______________;而B(niǎo)航線的開(kāi)辟者(船隊(duì))第一次完成了_________________。(3分)
(3)一位航海家在航海中的日記里寫(xiě)到：我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼……在此以后，我回到卡斯提爾，覲見(jiàn)王上，而王上依據(jù)我的陳述，命令我進(jìn)行第二次航行，以求在所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地。主宰賜福，我在那綿延966千米長(zhǎng)的小西班牙島得告成功。我征服該島，并使它的居民納貢。
你認(rèn)為這位航海家應(yīng)該是誰(shuí)?他的日記中關(guān)于地理位置的記載有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)將其指正。(2分)
(4)1992年是這位航海家航行成功500周年，許多國(guó)家紛紛舉行紀(jì)念活動(dòng)，但也引起世界很多地區(qū)印第安人后裔的強(qiáng)烈不滿(mǎn)。他們打出的一條標(biāo)語(yǔ)上寫(xiě)著：“你們慶祝的是我們的苦難。”請(qǐng)全面評(píng)價(jià)那一時(shí)代航海家全球探索的歷史影響。(3分)
19、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。(15分)
材料一 “資產(chǎn)階級(jí)在它不到一百年的統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過(guò)去一切時(shí)代所創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多……”
材料二 在我們的印象里革命往往伴隨著刀光劍影和血雨腥風(fēng)，可是二百多年前，英國(guó)卻發(fā)生了一場(chǎng)完全不同的變革，徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式……它影響和改變了世界的面貌。
材料三 19世紀(jì)中期，英國(guó)生產(chǎn)能力情況、英國(guó)的農(nóng)業(yè)工業(yè)比重圖
項(xiàng) 目 生產(chǎn)能力情況
煤產(chǎn)量 占世界總產(chǎn)量的2/3，是美國(guó)的7倍，德國(guó)的8倍，法國(guó)的近10 倍
蒸汽機(jī)產(chǎn)生的能量 占?xì)W洲的一半以上
生鐵產(chǎn)量 已經(jīng)超過(guò)世界上其他國(guó)家的產(chǎn)量總和，是德國(guó)的10倍
(1) 材料一和材料二都是對(duì)什么事件的評(píng)述?這場(chǎng)變革的標(biāo)志性成就是什么?變革后的主要生產(chǎn)方式是什么?(6分)
(2) 根據(jù)材料二，列舉出兩例英國(guó)在發(fā)生這場(chǎng)革命期間其他國(guó)家和地區(qū)爆發(fā)的“伴隨刀光劍影和血雨腥風(fēng)”的資產(chǎn)階級(jí)革命。(4分)
(3) 你是怎樣理解材料二中“它影響和改變了世界的面貌”這句話的?(4分)
(4) 材料三對(duì)中國(guó)的發(fā)展有哪些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)?(1分)
20、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。(15分)
材料一 我們的政治制度不是從我們鄰人的制度中模仿而來(lái)的，我們的制度是別人的模范……我們的制度之所以稱(chēng)為民主政治，因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，每個(gè)人在法律上都是平等的…… ——伯里克利
材料二 凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。……凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收，或供國(guó)王使用而征收金錢(qián)，超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法。
材料三 美國(guó)政治權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖
(1)材料一中“我們的政治制度”開(kāi)啟了西方民主政治的先河。依據(jù)材料一指出這一制度民主性的表現(xiàn)。(4分)
(2)材料二的內(nèi)容出自哪部文獻(xiàn)?該文獻(xiàn)的頒布使該國(guó)的政體發(fā)生了怎樣的變化?(4分)
(3)材料三體現(xiàn)了啟蒙運(yùn)動(dòng)中的哪一學(xué)說(shuō)?(1分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出美國(guó)確立這一政體的法律文件。(2分)
(4)西方民主政治從產(chǎn)生起就存在局限性，請(qǐng)舉兩例說(shuō)明。(4分)
四、探究題(共14分)
21、9月26 日美國(guó)國(guó)務(wù)卿克里和俄羅斯外長(zhǎng)拉夫羅夫分別在紐約聯(lián)臺(tái)困總部透露，兩國(guó)已商定安理會(huì)涉敘利亞化學(xué)武器決議草案。美國(guó)和俄羅斯是當(dāng)代世界較有影響力的國(guó)家，對(duì)國(guó)際事務(wù)的影響至關(guān)重要。讓我們共同探索她們的過(guò)去。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 在那個(gè)距今二百多年的時(shí)代里，殖民地聯(lián)合起采挑戰(zhàn)宗主國(guó)是破天荒的大事：宣布獨(dú)立的北美l3個(gè)殖民地，在歐洲的法蘭西等國(guó)家的支持下，與大宗主國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)一直艱苦地打了8年，才最終贏得獨(dú)立。
材料二 1861—1865年，美國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)關(guān)乎美利堅(jiān)民族命遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以北方的勝利而告終。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)廢除了黑人奴隸制，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一。
材料三 電燈的發(fā)明和電力系統(tǒng)的應(yīng)用，使美國(guó)開(kāi)啟了電氣時(shí)代，率先進(jìn)入了第二次工業(yè)革命，在資本主義世界的競(jìng)爭(zhēng)中，美國(guó)很快取代了英法的領(lǐng)先馳位，以領(lǐng)頭羊的姿態(tài)走在了世界的前列。
(1)樹(shù)料一中的“北美13個(gè)殖民地”宣告獨(dú)立的文件是什么文件?(1分)材料一中的“大宗主國(guó)”指的是哪國(guó)?(1分)
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)劜牧隙从车倪@一重大事件在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用。(2分)
(3)通過(guò)上述三則材料，請(qǐng)你寫(xiě)出l8—l9世紀(jì)末對(duì)美國(guó)發(fā)展起重要促進(jìn)作用的三件大事。(3分)
材料四 農(nóng)民和他們的地主之間存在著敵對(duì)情緒，不幸的是由于這種敵對(duì)情緒，發(fā)生了一些不服地主管束的事情。我深信，我們遲早會(huì)解決這個(gè)問(wèn)題。我想，諸位是同意我的意見(jiàn)的。因而從上面解決要比由下面解決好得多。 ——俄國(guó)沙皇亞歷山大二世
(4)材料三中提到的“遲早會(huì)解決的問(wèn)題”，亞歷山大二世是怎么解決的?對(duì)俄國(guó)產(chǎn)生了怎樣的影響?(5分)
(5)綜合上述材料和所學(xué)知識(shí)回答，l9世紀(jì)資本主義的發(fā)展表現(xiàn)出什么樣的整體趨勢(shì)?(2分)
新人教初三歷史上學(xué)期第四單元綜合測(cè)試卷參考答案
一、 選擇題(每小題3分，共36分)
1～6:ABAABD 7～12:CDBAA
二、 判斷題(每小題2分，共10分)
13～15:FFFTT
三、 材料解析題(18題10分、19、20題15分，共40分)
18、(1)哥倫布;麥哲倫。(2分)
(2)西班牙;發(fā)現(xiàn)新大陸或發(fā)現(xiàn)美洲;環(huán)球航行(3分)
(3)哥倫布;把印度大陸改成美洲大陸。(4分)
(4)溝通歐、亞、非、美四大洲，把世界連接成一個(gè)整體;擴(kuò)大了各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)文化交流;促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展;引發(fā)了西歐人殖民掠奪的狂潮。(3分)
19、(1)工業(yè)革命;改良蒸汽機(jī);大機(jī)器生產(chǎn)。(6分)
(2)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng);法國(guó)大革命。(4分)
(3)①創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，使得社會(huì)面貌發(fā)生翻天覆地的變化;②資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義，逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治;③形成了西方先進(jìn)東方落后的世界格局。(4分，列舉出兩例即可)
(4)建立先進(jìn)的制度;科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。(1分，言之有理即可)
20、(1)政權(quán)掌握在全體公民手中;公民在法律面前人人平等。(4分，每點(diǎn)2分)
(2)《權(quán)利法案》;由君主專(zhuān)制到君主立憲制轉(zhuǎn)變。(4分)
(3)三權(quán)分立;(1分)美國(guó)1787年憲法。(2分)
(4)古代：希臘雅典的政治權(quán)力只掌握在少數(shù)公民手中，奴隸和婦女沒(méi)有政治權(quán)力。近代：
英國(guó)保留了封建君主;美國(guó)印第安人、黑人沒(méi)有擁有與白人同等的公民權(quán)力?，F(xiàn)代：美國(guó)仍存在種族歧視等。(4分，列舉出兩例即可)
四、探究題(共14分)
21、(1)《獨(dú)立宣言》，英國(guó)。(2分)
(2)美國(guó)廢除了黑人奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。(2分)
(3)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)(美國(guó)內(nèi)戰(zhàn))、第二次工業(yè)革命(3分)
(4)改革;(或1861年改革、或農(nóng)奴制改革、或廢除農(nóng)奴制)(2分)加快了俄國(guó)資本主義的發(fā)展，是俄國(guó)近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(3分)
(5)上升趨勢(shì); 或發(fā)展趨勢(shì); 或資本主義不斷鞏固和擴(kuò)大等(意思相近即可，2分)
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