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高二歷史必修三從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)練習(xí)試題

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高二歷史必修三從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)練習(xí)試題

  在我們學(xué)習(xí)歷史的生活中,我們應(yīng)該多做試題卷,鍛煉我們的做題能力,這樣子才能夠使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版高二歷史必修三從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)練習(xí)試題以供大家學(xué)習(xí)參考。

  人教版高二歷史必修三從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)練習(xí)試題

  選擇題

  18世紀(jì)六七十年代,新式棉紡織機(jī)在英國出現(xiàn),傳統(tǒng)的動(dòng)力已不適應(yīng)新的需要,蒸汽機(jī)應(yīng)運(yùn)而生。這表明(  )

  A.近代動(dòng)力技術(shù)的革新源于社會(huì)生產(chǎn)的直接推動(dòng)

  B.蒸汽機(jī)的發(fā)明是實(shí)驗(yàn)科學(xué)長(zhǎng)期孕育的結(jié)果

  C.蒸汽動(dòng)力較傳統(tǒng)動(dòng)力能提供更充裕可靠的動(dòng)力

  D.新的動(dòng)力技術(shù)革新滿足了社會(huì)生產(chǎn)的需要

  莫斯科時(shí)間2010年4月10日,載有波蘭總統(tǒng)卡欽斯基的客機(jī),在俄羅斯斯摩棱斯克附近墜毀??蜋C(jī)上包括波蘭總統(tǒng)夫婦以及眾多波蘭高官政要在內(nèi)的96人無一生還??蜋C(jī)墜毀事件發(fā)生后,在全世界范圍內(nèi)引起高度關(guān)注,波蘭人民更是處于一片悲哀之中。在華沙,人們開始在總統(tǒng)府外聚集,鋪設(shè)鮮花和蠟燭,以示哀悼。我們最快獲知這一最新消息主要是通過(  )

  ①電影?、谟芯€電視?、垭s志?、芑ヂ?lián)網(wǎng)

  A.②③B.①②

  C.③④D.②④

  1931年10月18日凌晨,愛迪生走完了84年的人生旅程。下葬時(shí),為紀(jì)念他的突出貢獻(xiàn),美國各地(  )

  A.熄滅電燈一分鐘

  B.輪船鳴笛三分鐘

  C.教堂敲鐘84下

  D.齊奏《英雄交響曲》

  以生產(chǎn)方式的標(biāo)準(zhǔn)來劃分,人類文明經(jīng)歷了如下圖所示的幾個(gè)階段。其中空格處應(yīng)是(  )

  A.鐵器文明B.電氣文明

  C.工業(yè)文明D.游牧文明

  “一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界,一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)了世界,一個(gè)元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界……”該廣告詞中瓦特的貢獻(xiàn)是(  )

  A.研制彩色電視B.發(fā)明電燈

  C.研制內(nèi)燃機(jī)D.改良蒸汽機(jī)

  下圖中的“成功,只需一個(gè)點(diǎn)擊”簡(jiǎn)要而準(zhǔn)確地說明了網(wǎng)絡(luò)信息化工具的最大特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),高度概括了它對(duì)人類社會(huì)生活及人類政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交等方面活動(dòng)的重大作用和影響。這本質(zhì)上反映了(  )

  A.在現(xiàn)代社會(huì),取得事業(yè)成功相對(duì)來說比過去容易

  B.信息技術(shù)發(fā)展迅速,影響深遠(yuǎn)

  C.計(jì)算機(jī)技術(shù)由個(gè)人電腦時(shí)代進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代

  D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已普及,深入群眾的生活之中

  新發(fā)明改變了我們的生活,同時(shí)出現(xiàn)了很多新的職業(yè),下列職業(yè)按出現(xiàn)先后排序正確的是(  )

  A.電話接線員——火車司機(jī)——空姐——網(wǎng)絡(luò)管理員

  B.火車司機(jī)——電話接線員——空姐——網(wǎng)絡(luò)管理員

  C.空姐——電話接線員——火車司機(jī)——網(wǎng)絡(luò)管理員

  D.電話接線員——空姐——火車司機(jī)——網(wǎng)絡(luò)管理員

  20世紀(jì)大眾傳媒的飛速發(fā)展,極大地豐富了現(xiàn)代社會(huì)生活。推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的主要條件是(  )

  A.信息高速公路計(jì)劃的實(shí)施

  B.計(jì)算機(jī)與通信技術(shù)的發(fā)展

  C.報(bào)紙、廣播傳媒的普及

  D.電視機(jī)的成功發(fā)明

  在人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”的過程中,相關(guān)的重大科技發(fā)明有(  )

 ?、侔l(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明

  ②電進(jìn)入了人們生產(chǎn)和生活的各個(gè)領(lǐng)域

 ?、坶L(zhǎng)距離輸變電技術(shù)的成熟

  ④城市化進(jìn)程的加快

  A.①②③B.①③④

  C.①③D.②④

  蒸汽機(jī)發(fā)明和使用后,在歐洲出現(xiàn)了一大批相對(duì)集中的工業(yè)城市,所以有人說:“蒸汽機(jī)是工業(yè)城市之母。”這是因?yàn)?  )

  A.大大提高了工業(yè)生產(chǎn)的動(dòng)力和效率

  B.擺脫了工廠受自然條件的限制

  C.促進(jìn)了相關(guān)行業(yè)機(jī)器的發(fā)明與改進(jìn)

  D.推動(dòng)了農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)型

  電視政論片《大國崛起·工業(yè)先聲》的解說詞說:“牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學(xué)的鑰匙,瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業(yè)革命的大門。”這表明(  )

  A.牛頓是工業(yè)革命的倡導(dǎo)者

  B.科技為生產(chǎn)發(fā)展提供了條件

  C.改良蒸汽機(jī)問世標(biāo)志著工業(yè)革命開始

  D.科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合推動(dòng)生產(chǎn)力進(jìn)步

  “它提供了治理和利用熱能,為機(jī)械供給推動(dòng)力的手段。因而,它結(jié)束了人類對(duì)畜力、風(fēng)力和水力的由來已久的依賴。”這是對(duì)哪一發(fā)明的描述(  )

  A.發(fā)電機(jī)      B.紡紗機(jī)

  C.電動(dòng)機(jī) D.蒸汽機(jī)

  綜合題

  交通工具的改進(jìn)和現(xiàn)代信息技術(shù)的出現(xiàn)對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展具有極其重要的作用。閱讀下列材料:

  材料1:司空遠(yuǎn)寄養(yǎng)初成,毛色桃花眼鏡明。落日已曾交轡語,春風(fēng)還擬并鞍行。

  李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

  材料2:衣冠楚楚的紳士和淑女與衣衫襤褸的下層人民同擠一列火車,還得到處給人讓路。保守人士驚呼,鐵路帶來某種“平等化的危險(xiǎn)”。

  材料3:2009年10月1日國慶閱兵后,掛著“京V—02009”車牌的紅旗閱兵車成為全社會(huì)的話題。

  材料4:第十一屆全運(yùn)會(huì)在泉城濟(jì)南圓滿落幕。由包括央視網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國日?qǐng)?bào)網(wǎng)、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、網(wǎng)易、騰訊、百度網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等在內(nèi)的65家網(wǎng)絡(luò)媒體組成的媒體聯(lián)盟進(jìn)行了全程報(bào)道。全國很多觀眾通過網(wǎng)絡(luò)視頻直播和點(diǎn)播觀看了此次盛事。

  請(qǐng)回答:

  (1)從材料1的詩句可知,我國古代交通工具主要的動(dòng)力是什么?

  (2)材料2中的交通工具是哪一時(shí)期出現(xiàn)的?對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生了哪些影響?

  (3)材料3中的交通工具最早是在什么時(shí)候開始出現(xiàn)的?舉例說明當(dāng)時(shí)的科技成就還有哪些表現(xiàn)?(列舉兩例)

  (4)材料4反映了人類進(jìn)入什么時(shí)代?其標(biāo)志是什么?

  閱讀下列材料:

  材料1:

  材料2:早在19世紀(jì)50年代,馬克思就預(yù)言電的偉大革命力量,認(rèn)為“蒸汽大王在前一個(gè)世紀(jì)中翻轉(zhuǎn)了整個(gè)世界,現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日,另外一個(gè)更大無比的革命力量——電力的火花將取而代之”。

  材料3:隨著廣播、電視和其他電子媒介的出現(xiàn),人與人之間的時(shí)空距離驟然縮短,整個(gè)世界緊縮成一個(gè)“村落”——地球村的概念由此產(chǎn)生……地球村的概念也同樣意味著全球是一個(gè)有機(jī)的系統(tǒng),而不只是兩百多個(gè)國家與地區(qū)的大拼盤。

  請(qǐng)回答:

  (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料1中三幅圖片反映的歷史信息及產(chǎn)生的影響。

  (2)根據(jù)材料2和所學(xué)知識(shí),指出電力與蒸汽動(dòng)力相比具有的優(yōu)越性。

  (3)根據(jù)材料3,分析“地球村”的特點(diǎn)。列舉近代以來三次工業(yè)或科技革命中,對(duì)“地球村”的形成起直接推動(dòng)作用的科技發(fā)明各一例。
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