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    人教版高一歷史必修一第三課知識點

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      高一必修一的歷史知識點是相互滲透的,歷史必修一第三課這個部分的知識也是很重要的,每個學(xué)生都必須要掌握。以下是小編給你推薦的高一歷史必修一第三課知識點,希望對你有幫助!

      歷史必修一第三課知識點

      1.漢朝的郡國并行制

     ?、疟尘埃簼h高祖為避免重蹈秦朝速滅的覆轍,鞏固新建政權(quán)

     ?、苾?nèi)容:漢初在地方上繼承秦朝的郡縣制,同時又分封諸侯王國,形成郡國并行制(郡即郡縣,國即封國)

     ?、怯绊懀弘S著分封的諸侯國權(quán)力逐漸強大,嚴(yán)重威脅了中央集權(quán)

      2.唐朝三省六部制

      ⑴三省六部及職能:中書省: 中書省掌決策,負(fù)責(zé)草擬和頒發(fā)皇帝詔令;門下省: 掌審議,負(fù)責(zé)審核政令。尚書省: 負(fù)責(zé)執(zhí)行政令。下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部。

     ?、颇康模悍稚⑾鄼?quán),加強皇權(quán)。

      ⑶評價:

     ?、偬瞥》止っ鞔_,提高了辦事效率,減少決策失誤

      ②相權(quán)一分為三,相互牽制和監(jiān)督,削弱了相權(quán),有利于皇權(quán)的加強。

      3.宋代分割宰相權(quán)力舉措(宋初設(shè)中書門下作為最高行政機構(gòu),最高長官行使宰相職權(quán))

     ?、糯胧涸鲈O(shè)參知政事、樞密使和三司使,分割宰相的行政權(quán)、軍權(quán)和財權(quán)。

      ⑵作用:削弱了宰相的職權(quán),皇帝得以總攬大權(quán)。

      4.元朝的行省制度

     ?、拍康模簽榱思訌妼|闊疆域的管轄

     ?、苾?nèi)容:

     ?、偃珖衷O(shè)十個行中書省(行省) ,還有兩個單列的行政區(qū)劃,一是中書省直轄的“腹里”:河北、山西、山東;一是宣政院管轄的西藏和四川、青海部分地區(qū)

     ?、谛惺∈亲罡叩胤叫姓^(qū),省的最高長官由朝廷任命,行使權(quán)力時受到中央的節(jié)制。

      ⑶意義:

     ?、偌訌娏嗽闹醒爰瘷?quán)統(tǒng)治,鞏固了多民族國家的統(tǒng)一。 ②行省制度的創(chuàng)立,是中國古代地方行政制度的重大變革,是中國省制的開端。

      5.我國古代的選官制度

      ⑴目的:網(wǎng)羅人才維護封建統(tǒng)治的需要

     ?、七x官制度:①漢朝----------察舉制

      ★依據(jù):孝廉(才能和品德)

      ★方式:由下而上推薦

     ?、谖簳x南北朝時期-----九品中正制

      ★依據(jù):士族門第

      ★影響:世家大族把持人才選拔任人唯親,壓制人才。成為其維護政治特權(quán)的工具。

     ?、鬯逄茣r期--------科舉制

      ★隋朝建立:隋文帝廢除九品中正制,開始采用分科考試的方法選拔官吏;隋煬帝時,政府開始設(shè)立進(jìn)士科,科舉制形成。

      ★唐朝:繼承并完善科舉制。

      ★意義:①它破除了世家大族壟斷官場的局面,加強了中央集權(quán);

      ②擴大了官吏的來源,擴大了地主階級的統(tǒng)治基礎(chǔ),;

     ?、厶岣吡斯賳T的素質(zhì),促進(jìn)了行政效率的提高和文學(xué)的繁榮

     ?、艽俪闪似毡槌志玫淖x書風(fēng)尚,有益于社會重學(xué)風(fēng)氣的形成;

     ?、菀試?yán)格的考試方式作為選官方式,從追求公平公正的角度來看,也有一定的合理性。

      ⑥后期束縛了知識分子的思想,不利于創(chuàng)新,是近代中國自然科學(xué)落后的重要原因之一。

      歷史必修一第三課練習(xí)題

      1. “在隋代,特別在唐代,隨著全帝國的再統(tǒng)一……貴族力量逐漸衰弱,他們在政府中的地位被職業(yè)官僚所代替。”下列哪一制度促成了這一現(xiàn)象?

      A.九品中正制 B.科舉制 C.三省六部制 D.察舉制

      【答案】B

      2.蘇東坡說:“三代以上出于學(xué),戰(zhàn)國至秦出于客,漢以后出于郡縣吏,魏晉以來出于九品中正,隋唐至今出于科舉。”材料中“漢以后出于郡縣吏”所指的是

      A.世官制 B.察舉制 C.九品中正制 D.科舉制

      【答案】B

      3.十七世紀(jì)某西方人認(rèn)為“(中國)這一制度提供了這樣一種保障,即政府以個人的才能為基礎(chǔ),而非歐洲那樣——為世襲權(quán)力所支配,故該制度不失為一種民主和平等的制度。”該制度是指

      A.分封制 B.察舉制 C.九品中正制 D.科舉制

      【答案】D

      【點撥】從材料“政府以個人的才能為基礎(chǔ)”中可以了解到,這種制度應(yīng)指隋唐確立起來的科舉制,是一種通過考試來選拔官吏的制度。有益于擴大和鞏固封建統(tǒng)治的政治基礎(chǔ);有利于形成高素質(zhì)的文官隊伍;讀書一考試—做官三者聯(lián)系,把權(quán)、位與學(xué)識結(jié)合起來,營造了中華民族尊師重教的傳統(tǒng)和刻苦勤奮讀書的氛圍;促進(jìn)了文學(xué)的繁榮。

      4.讀下圖并結(jié)合所學(xué)知識,西漢和秦朝相比,中央權(quán)力機構(gòu)最大的變化是

      A.出現(xiàn)了內(nèi)外相制的權(quán)力結(jié)構(gòu)

      B.擴大了以御史大夫為首的監(jiān)察體系

      C.加強了三公九卿的官僚體系

      D.增強了以丞相為首的中樞機構(gòu)權(quán)力

      【答案】A

      5.西漢與秦朝有直接繼承關(guān)系的重要制度是

      A.地方監(jiān)察制度 B.地方行政制度 C.選官制度 D.戶籍制度

      【答案】B

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