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七年級上冊歷史復(fù)習(xí)資料

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  七年級上冊歷史復(fù)習(xí)資料(一)

  一、宗教

  1、佛教東來

  (1)起源與傳入:起源于古印度,西漢末年傳人我國中原地區(qū)。

  (2)流傳開來:東漢末年。

  (3)在中國流傳的原因:佛教教義有利于維護(hù)現(xiàn)存的等級秩序;也在貧苦民眾中產(chǎn)生了極大的吸引力。

  (4)影響:為中國文化注入了新的因素,對后世產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。

  2、道教的興起

  (1)時間:東漢后期

  (2)思想來源:神仙方術(shù)和道家思想結(jié)合

  (3)特點(diǎn):體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化關(guān)注現(xiàn)實(shí)、重現(xiàn)世的特點(diǎn)。

  二、《史記》

  (1)作者:司馬遷。

  (2)體例:是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。

  (3)敘史范圍:從傳說中的皇帝到漢武帝時期約3000年的主要史事。

  (4)價值:體例完備,史料翔實(shí),敘事簡潔,文筆生動,成為后世編寫史書的典范。

  三、秦始皇兵馬俑

  (1)發(fā)現(xiàn)地點(diǎn):陜西臨潼。

  (2)藝術(shù)成就:反映了秦朝雕塑藝術(shù)的高超水平和開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  (3)被稱為“世界第八大奇跡”。

  七年級上冊歷史復(fù)習(xí)資料(二)

  一、邊疆少數(shù)民族的內(nèi)遷

  1、內(nèi)遷的原因:中原王朝的招撫及強(qiáng)迫他們內(nèi)遷。

  2、內(nèi)遷的主要少數(shù)民族:匈奴、鮮卑、羯、氏、羌。

  3、內(nèi)遷的影響:加劇了民族矛盾;促進(jìn)了民族大融合。

  二、北魏孝文帝改革

  1原因:為了順應(yīng)歷史潮流,鞏固對黃河流域的統(tǒng)治。

  2、內(nèi)容:(1)遷都洛陽;(2)推行漢化政策。(穿漢服、習(xí)漢語、采用漢姓、與漢人通婚。)

  3、意義:使少數(shù)民族與漢族趨同(或促進(jìn)了民族融合);使中原文化得到了豐富和發(fā)展。

  三、罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù):1、西漢的建立:公元前202年,漢高祖劉邦建立西漢,定都長安。西漢初年,經(jīng)濟(jì)蕭條,統(tǒng)治者采取寬松政策,修養(yǎng)生息。文帝,景帝統(tǒng)治時期,經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展,史稱“文景之治”,

  2、罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù):(1)提出者:董仲舒(2)含義:排斥和抑制其他學(xué)說,把儒家學(xué)說定為治國的指導(dǎo)思想。(3)具體措施:任用精通儒學(xué)學(xué)問的人為官;大力推行儒學(xué)教育。(在長安設(shè)立太學(xué))(4)歷史影響:儒家學(xué)說被確立為專制王朝的正統(tǒng)思想,這種狀況一直延續(xù)了兩千多年。

  四、削弱封國勢力

  1、原因:封國勢力,對皇權(quán)構(gòu)成嚴(yán)重威脅。2、措施:漢武帝采納的主父偃的建議,頒布“推恩令”。3、作用:進(jìn)一步削弱了諸侯王國勢力。

  五、強(qiáng)化監(jiān)察制度

  (1)在中央:設(shè)立司隸校尉,監(jiān)督和檢舉京師百官以及皇族的不法行為。(2)在地方:設(shè)刺史,負(fù)責(zé)監(jiān)督地方官員,并抑制和打擊地方富豪。

  七年級上冊歷史復(fù)習(xí)資料(三)

  一、曹操統(tǒng)一北方

  1、背景:東漢末年,政局混亂,軍閥混戰(zhàn)。

  2、曹操統(tǒng)一北方的原因:(1)曹操控制了漢獻(xiàn)帝,取得“挾天子以令諸侯”的有利地位,(2)招攬賢士,得到更多人才。(3)實(shí)行屯田。(4)善用計(jì)謀。

  3、官渡之戰(zhàn):公元200年,曹操打敗袁紹,以少勝多。

  二、三國鼎立

  1、赤壁之戰(zhàn)

  (1)時間:公元208年(2)雙方:孫劉聯(lián)軍對曹操(3)結(jié)果:孫劉聯(lián)軍以少勝多,大敗曹軍。(4)作用:為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。

  2、三國鼎立

  (1)魏:220年,曹丕建立,定都洛陽。(2)蜀:221年,劉備,定都成都。(3)吳:222年,孫權(quán),定都建業(yè)(今南京)。

  三、造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)

  1、書寫材料的演變:陶器→龜甲、獸骨→青銅器→竹木簡或帛。

  2、紙的發(fā)明:西漢前期

  3、蔡倫改進(jìn)造紙術(shù):時間→東漢時期;優(yōu)點(diǎn)→擴(kuò)大了原料來源,降低了造紙成本,提高了紙的產(chǎn)量和質(zhì)量;作用→促進(jìn)了文化的交流和教育的普及,影響了世界文明的發(fā)展進(jìn)程。

  四、醫(yī)學(xué)

  (1)醫(yī)圣:張仲景(生活在東漢時期,著作有《傷寒雜病論》(眾方之祖,人工呼吸))

  (2)神醫(yī):華佗(生活在東漢時期;貢獻(xiàn)是研制成“麻沸散”,“五禽戲”。)

  五、數(shù)學(xué)

  1、《周髀算經(jīng)》成書于西漢,勾股定理。

  2、《九章算術(shù)》(1)成書時間:東漢(2)突出成就:書中總結(jié)了負(fù)數(shù)運(yùn)算、一元二次方程解法等當(dāng)時世界上最先進(jìn)的數(shù)學(xué)運(yùn)算方法(3)意義:標(biāo)志著以計(jì)算為中心的中國古代數(shù)學(xué)體系的形成。

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