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人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷答案

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  利用語(yǔ)文試卷,提升學(xué)生的能力,掌握多層面知識(shí)。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷答案,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!

  人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題目

  一、閱讀積累運(yùn)用。(70分)

  (一)、根據(jù)課內(nèi)外閱讀完成填空。

  1、《史記》被魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。作者是漢代的 。(2分)

  2、有一個(gè)皇帝聽(tīng)信了騙子的話,把自己脫得一絲不掛,還跑到大街上去游行,讓別人看個(gè)夠。這個(gè)故事的題目是: 。(2分)

  3、《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的自傳體小說(shuō),小說(shuō)的主人公是 。(2分)

  4、人們常用“ 、 ”頌揚(yáng)那些具有終身默默奉獻(xiàn)精神和燃燒自己,照亮別人崇高品質(zhì)的教師們。(2分)

  5、孫悟空他使用的兵器叫 。(2分)

  6、人們說(shuō)的“文房四寶” 。(2分)

  7、“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。由詩(shī)中的“種”和“收”我分別聯(lián)想到了這兩件農(nóng)具: 、 。(2分)

  8、2008年,我們經(jīng)歷了太多的事。一位作家說(shuō):“如果要評(píng)選2008年度熱詞,我想推薦‘捐’。因?yàn)樵谶@個(gè)初夏,我真真切切地觸摸到了這個(gè)漢字的溫度——捐出金錢(qián),捐出熱血,捐棄對(duì)親人的思念……‘捐’讓我感受到了什么叫‘眾志成城’,什么叫‘多難興邦’!”如果讓你也推薦2008年度其它熱詞,你想推薦的詞是 ,因?yàn)?/p>

  。(3分)

  9、讀書(shū)做學(xué)問(wèn)必須注重科學(xué)的方法才能學(xué)有所成,正如孔子所言:“ ,

  。”陸游的詩(shī)句“ , ”

  也說(shuō)了同樣的道理。(4分)

  10、“我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面,花朵是一團(tuán)模糊;但是香氣卻 , 地從花枝上襲了下來(lái)。它把影子投到墻上,葉影 ,花影 ,可以引起我許多幻想。”這是《夾竹桃》中的一個(gè)片段,文章的作者是 ,他博古通今,學(xué)貫中西,有“ ”的美譽(yù)。(3分)

  11、時(shí)光荏苒,我們即將畢業(yè),但老師的教誨之恩仍歷歷在目:是您帶領(lǐng)我們暢游于文學(xué)的海洋,讓我們領(lǐng)略了 的長(zhǎng)江, 的三亞落日…… 是您引領(lǐng)我們和大師對(duì)話,體味到了一個(gè)個(gè)深刻的道理:在福樓拜那兒,我們知道了 ,在蘇格拉底那兒,我們明白了 ……分別在即,我真想動(dòng)情地對(duì)您說(shuō)(請(qǐng)用上一句名言警句): 。(5分)

  (二)、選擇題。(將所選字母填在題后的括號(hào)里)(18分)

  1、被稱(chēng)為“詩(shī)仙”的偉大詩(shī)人是---------------( )

  A杜甫 B李賀 C白居易 D李白

  2、“東坡居士”指的是:答案---------------( )

  A蘇洵 B范仲淹 C蘇小妹 D蘇軾

  3、“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青“由哪位民族英雄所寫(xiě)---------------( )

  A岳飛 B戚繼光 C鄭成功 D文天祥

  4、下面四首古詩(shī)中,有描寫(xiě)色彩句子的是---------------( )

  A《山行》 B《早發(fā)白帝城》 C《題西林壁》

  5、下面有一組童話全是安徒生寫(xiě)的---------------( )

  A丑小鴨、白雪公主、睡美人  B漁夫和他的妻子、小紅帽、賣(mài)火柴的小女孩 C丑小鴨、皇帝的新裝、賣(mài)火柴的小女孩

  6、下列各組詞的音、形、義完全正確的一組是---------------( )

  A、悄(qiǎo)然 按(ān)照 有情有意 川流不息(停止)

  B、稟(bǐnɡ)告 菩 薩(sà) 專(zhuān)心致志 東張西望(看)

  C、燕(yān)山 凌(línɡ)晨 銀妝素裹 家喻戶曉(天剛亮)

  7、下列詞語(yǔ)搭配有錯(cuò)的一組是 ----------------------------- ( )

  A、情趣高雅 關(guān)系密切 溝通心靈 健壯的雙腿

  B、聆聽(tīng)教誨 開(kāi)發(fā)海洋 哺育生靈 優(yōu)雅的樂(lè)曲

  C、個(gè)性鮮明 激發(fā)希望 增強(qiáng)才干 熾熱的心跳

  8、下面的句子,表述正確的一句是---------------------------- ( )

  A、小山似的涌浪一個(gè)接著一個(gè),鍥而不舍地?fù)湎虻贪丁?/p>

  B、突擊隊(duì)員乘勝追擊,一舉粉碎了敵人的神機(jī)妙算。

  C、福樓拜在莫泊桑面前夸夸其談,使莫泊桑深受啟發(fā)。

  9、下面不是詞牌名的一個(gè)是---------------( )

  A、菩薩蠻 B、卜算子 C、憶江南 D、長(zhǎng)歌行

  (三)閱讀短文,完成練習(xí)。(23分)

  A、《廣玉蘭》 片斷

  廣玉蘭開(kāi)花有早有遲,在同一棵樹(shù)上,能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去,那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(zhǎng)。盛開(kāi)著的廣玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美,純潔,惹人喜愛(ài)。先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的廣玉蘭花呢,花瓣雖然凋謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,已長(zhǎng)成近兩寸長(zhǎng)的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂,生生不息的大家族。

  1、用“——”劃出能體現(xiàn)“數(shù)世同堂”這個(gè)詞語(yǔ)意思的一句話。(1分)

  2、這段文字從 、剛剛綻放時(shí)、 和 這四個(gè)方面描寫(xiě)了廣玉蘭花開(kāi)時(shí)的不同形態(tài),字里行間流露出作者對(duì)廣玉蘭的 之情。(4分)

  3、短文為我們學(xué)寫(xiě)一種植物提供了很好的范例。讀了這段話,你能學(xué)到哪些主要的表達(dá)方法?請(qǐng)寫(xiě)出兩種。(2分)

  (1) (2)

  B、你的微笑是最美的花

 ?、倬d陽(yáng),是一個(gè)充滿溫情的城市。

 ?、谝恍┢椒驳娜兆樱椒驳娜?,平凡的細(xì)節(jié),就如同這個(gè)季節(jié)常有的毛毛雨,看似漫不經(jīng)心,卻常常把你的心靈濡(rú)濕。

 ?、垡惶焱砩希焐舷轮擅杉?xì)雨,空氣中偶爾飄來(lái)桃花的幽香,我和妻子拎著大包小包,在百盛商場(chǎng)門(mén)口等出租車(chē)。剛有一輛空車(chē)駛近,一位抱孩子的婦女就急匆匆地奔了過(guò)去,等拉開(kāi)車(chē)門(mén),卻發(fā)現(xiàn)忘了帶錢(qián)包。“糟糕 ,”婦女有些尷(ɡān)尬(ɡà) 嘟囔著說(shuō) 只顧抱孩子上醫(yī)院 急糊涂了 妻子一聽(tīng),二話沒(méi)說(shuō),趕緊把自己的零錢(qián)遞給婦女。婦女正躊躇,旁邊又有人掏出零錢(qián)遞過(guò)來(lái),她更是左右為難。出租車(chē)司機(jī)一看,笑起來(lái):“誰(shuí)沒(méi)點(diǎn)兒難事啊,上車(chē),免費(fèi)送你。”這一來(lái),掏錢(qián)的人尷尬了。大家你看我,我看你,愣了好一會(huì)兒,又“撲哧”一聲笑了起來(lái)。

  ④這樣的細(xì)節(jié),綴滿了城市的大街小巷。無(wú)須刻意尋找,只要懷著同樣的真誠(chéng),不管在何處,你都會(huì)與它邂(xiè)逅(hòu)。

  ⑤就在第二天,我駕車(chē)去辦事,在富樂(lè)路口等紅燈。同行的朋友說(shuō),這里曾經(jīng)是綿陽(yáng)第一個(gè)女子崗?fù)?,值勤的女警可漂亮了,一道風(fēng)景線吶??上а剑缃竦钠僚?,都經(jīng)不起日曬風(fēng)吹雨淋,不愿去當(dāng)馬路天使。正說(shuō)著,黃燈閃亮了,我松開(kāi)手剎車(chē),準(zhǔn)備起步。不料,年輕的女警卻微笑著打了一個(gè)緩行手勢(shì),隨即,又笑容滿面地向斑馬線跑去。

 ?、拊瓉?lái),一個(gè)年輕的孕婦正走在斑馬線上,汽車(chē)發(fā)動(dòng)的引擎聲,讓她有些慌亂。女警攙起她的手,輕聲說(shuō)著什么,年輕孕婦立刻笑了起來(lái)。兩個(gè)人神態(tài)自若地從等候的汽車(chē)前面走過(guò),像貴賓檢閱儀仗隊(duì),又像至親至愛(ài)的兩姐妹在私家花園里悠閑散步。仿佛一道(燦爛 絢麗)的彩虹劃過(guò),我和朋友都被女警(燦爛 絢麗)的笑容怔住了。我們突然發(fā)現(xiàn),籠罩在連綿陰雨中的城市,(果然 居然)也如此美麗。

  ⑦朋友說(shuō),一個(gè)燦爛的微笑,就是一朵美麗的花。每一次綻放,都是一次感動(dòng),溫暖了別人,也溫暖著自己。這么說(shuō),笑容綻放的綿陽(yáng),不就是一個(gè)美麗的花園嗎?行走在這座城市,我常常想起冰心寫(xiě)的那段話:“愛(ài)在左,情在右,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可揮,不覺(jué)得悲涼。” 事實(shí)上,有很多綿陽(yáng)人都愛(ài)讀這段話。讀這段話的時(shí)候,大家都在想,冰心老人描寫(xiě)的,是不是我們自己啊?

  1、按查字典的要求填空。(2分)

  閱讀時(shí),遇到“躊”字不認(rèn)識(shí),可用 查字法查字典,先查 再查 。“躊躇”一詞在字典里有這樣兩種解釋?zhuān)孩侏q豫不決;②得意的樣子。聯(lián)系語(yǔ)境,“躊躇”在本文中應(yīng)選第 種解釋。

  2、給短文第③自然段劃線句子補(bǔ)上所缺的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

  3、劃去短文第⑥自然段中不合適的詞語(yǔ)。(3分)

  4、回答問(wèn)題。(9分)

  (1)初讀短文時(shí),我知道本文所講的事發(fā)生的時(shí)間是 季,地點(diǎn)在綿陽(yáng)的 。(2分)

  (2)再讀短文時(shí),我知道短文圍繞“綿陽(yáng),是一個(gè)充滿溫情的城市”這句話寫(xiě)了兩件事例:一是

  二是 。而第 自然段在文中起了承上啟下的作用。(3分)

  (3)精讀短文時(shí),我發(fā)現(xiàn)文章多處寫(xiě)到了“笑”,每一處“笑”都能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)人們的心理活動(dòng),比如第③自然段中“大家你看我,我看你,愣了好一會(huì)兒,又“撲哧”一聲笑了”,這時(shí)大家內(nèi)心想的可能是 ; 再如第⑥自然段中“女警攙起她的手,輕聲說(shuō)著什么,年輕孕婦立刻笑了起來(lái)”,這時(shí)年輕孕婦內(nèi)心的感受是 。而無(wú)論文中哪一處的“笑”,都有一個(gè)共同點(diǎn),用文中的話說(shuō),那就是“ 。”(3分)

  (4)再細(xì)細(xì)回味短文,我品味出文章末尾的一句話表達(dá)了“我們”

  的思想感情。(1分)

  四、習(xí)作表達(dá)(30分)

  題目:生活需要

  要求:1、根據(jù)自己對(duì)生活的感受,把題目補(bǔ)充完整;

  2、通過(guò)一件具體的事例來(lái)表達(dá)自己的感受,語(yǔ)句要通順,感情要真實(shí),不少于400字。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

  人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷答案

  一、閱讀積累運(yùn)用。

  (一)、根據(jù)課內(nèi)外閱讀完成填空。

  1、司馬遷 2、《 皇帝的新裝 》 3、保爾 柯察金 4、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

  5、 金箍棒 6、指 筆 墨 紙 硯 7、鋤頭 鐮刀 8、推薦的熱詞能結(jié)合2008年以來(lái)的熱點(diǎn)新聞,推薦理由合理充分即可 9、學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆 紙上得來(lái)終覺(jué)淺 絕知此事要躬行

  10、毫不含糊 濃濃烈烈 參差 迷離 季羨林 學(xué)界泰斗

  11、氣勢(shì)磅礴(源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、多姿多彩、古老悠久等) 美妙絕倫(瞬息萬(wàn)變、色彩斑斕、充滿詩(shī)意等) 寫(xiě)作要肯吃苦勤努力或?qū)懽饕屑?xì)觀察或?qū)懽髻F在堅(jiān)持 要善于抓住眼前機(jī)遇,不要錯(cuò)失良機(jī) 用上贊美老師的名句

  (二)、選擇題。(將所選字母填在題后的括號(hào)里)

  DDDACBCAD

  (三)閱讀短文,完成練習(xí)。

  A

  1、1分 廣玉蘭開(kāi)花有早有遲,在同一棵樹(shù)上,能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。

  2、4分(每空1分)含羞待放時(shí) 盛開(kāi)時(shí) 凋謝了 喜愛(ài)

  3、2分 (每空1分)總分總結(jié)構(gòu) 比喻、擬人 (其它如先概括后具體、抓住事物的特點(diǎn)寫(xiě) 列舉數(shù)字等均可)

  B

  1、2分 (每空0.5分) 部首 足 7畫(huà) ①

  2、2分 (每空0.5分) , ,“ , 。”

  3、3分 (每空1分) 劃去燦爛 劃去絢麗 劃去果然

  4、9分 (每空1分)

  (1)春 大街上(或馬路上或百盛商場(chǎng)門(mén)口和富樂(lè)路口)

  (2)路人和司機(jī)熱心幫助抱孩子的婦女 女警攙扶孕婦過(guò)馬路(意對(duì)即可) ④

  (3)原來(lái)不僅僅是我愿意幫助別人,我們身邊的人都樂(lè)于助人。 十分感謝女警察

  溫暖別人也溫暖自己或冰心說(shuō)的話也可

  (4)喜悅 自豪(意對(duì)即可)

  二、習(xí)作表達(dá)30分

  一類(lèi)作文(30—27分):內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句流暢,標(biāo)點(diǎn)正確,不少于400字。

  二類(lèi)作文(26—24分):內(nèi)容較具體,感情較真實(shí),語(yǔ)句較流暢,標(biāo)點(diǎn)基本正確,不少于400字。

  三類(lèi)作文(23—21分):內(nèi)容欠具體,感情欠真實(shí),語(yǔ)句欠流暢,標(biāo)點(diǎn)基本正確,約400字。

  四類(lèi)作文(20—18分):內(nèi)容不具體,感情不真實(shí),語(yǔ)句不流暢,標(biāo)點(diǎn)欠正確,少于400字。

  五類(lèi)作文(18分以下):內(nèi)容很不具體,感情也不真實(shí),語(yǔ)句不通順,標(biāo)點(diǎn)欠正確,遠(yuǎn)少于400字。

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