鞏義六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文書生字表

　　語(yǔ)文的基礎(chǔ)是漢字，因此對(duì)于每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)好每一個(gè)生字是至關(guān)重要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的鞏義六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文書中的生字表，供大家參閱，希望對(duì)你有幫助!

　　鞏義六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文書_生字表1

　　(本冊(cè)共安排認(rèn)字158個(gè))

　　1、 椒碾俺〔盛〕沏舀笤帚

　　2、 邢坎〔扒〕憚炯佇殖哦吏廷浙冤枉憲廉怠

　　3、 蕭

　　4、 洽棠熏亦煦韌〔參〕〔差〕藻 秧徘徊蔭庇迥蘸陂嬈

　　5、 輟迭〔廈〕抑酵譯

　　6、 篷艘劍踹蠻屑棕嘿踱憔悴咖啡

　　7、 轄澳荊噙旌拓貿(mào)

　　8、 羹姜胃縈兮嚀簿姻

　　9、 踮

　　10、 棺囀翱酣嬸慍娛鵪鶉賦奴隸乙丙

　　11、 濛陵巍繚舷

　　12、 淘

　　〔攢〕譎絹婀撼峨嫵

　　諺甫棋胭旭坊祠祭祀乃

　　13、 鱸餌漣漪乞奈

　　14、 喻蒸嘮姥咚〔澄〕捶瞟

　　戚磊饋凱

　　嫻盈嘁〔喳〕

　　15、湘芋泉揣

　　16、惠〔觀〕淙湛粥宵

　　詣塾帖沓竅

　　邱擅穎弈邪屆

　　鞏義六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文書_生字表2

　　(本冊(cè)要求會(huì)寫165字)

　　1、 椒肅釋慣貌桶蔬熬瓷辣歇搜

　　2、 畔氛沸裹澤坎銳驟瞬瑩恢佇

　　3、 聯(lián)蕭瑟艷褐簇襯郁姿扶

　　4、 洽宛榆繽熏亦奉庭洲蛾乍

　　5、 抵輟迭螃蟹廈聘授蹄肝擱瓣譯

　　6、 桅篷艘劍瞇踹揪蠻

　　7、 簽澳僑顛儲(chǔ)微綻嶄跨拓貿(mào)盾

　　8、 炒灣暮墓裕肴饞姜津胃侄遣

　　9、 踮啥磁喲廊殼蟬紗瞥

　　10、 寥廓鷗顫翱

　　11、 眺魄巒壩訝蘑菇溢俯浩哺施

　　12、 岳魯淘曲簸涯

　　13、 隨濺劇控啪皎乞緒奈紐

　　14、 喻姥咚澄額俊噢捶酸兜戀誼瘸

　　15、 悉湘潭泉拜襲慮

　　16、 錫塔澈浸吟腫患弦粥煎宵憤

　　小學(xué)語(yǔ)文生字學(xué)習(xí)記憶方法

　　一、猜謎語(yǔ)記憶法。根據(jù)字的形或義，可以編一些謎語(yǔ)來(lái)幫助記憶。如“三日”(晶)，“三口”(品)“長(zhǎng)女的妹妹”(姿)等等。

　　二、故事記憶法。可以根據(jù)某些字的特殊形義編一個(gè)小故事來(lái)記憶。如“裹”字，可編故事為：有個(gè)小孩，摘了不少野果子，回家時(shí)不好拿。他靈機(jī)一動(dòng)，脫下身上的衣服，把野果子包起來(lái)，高高興興地提著回家了。這就是“果”之所以在“衣”中的緣故。

　　三、組合記憶法。可以把一個(gè)較繁的字拆成幾個(gè)單獨(dú)的字來(lái)記憶。如“贏”字可拆為“亡”“口”“月”“貝”“凡”，“腐”字可拆為“廣”“付”“肉”等。這類字有：路、明、冀……

　　四、對(duì)比記憶法。這是根據(jù)字的間架結(jié)構(gòu)相近或字音相同、相近來(lái)歸類、對(duì)比而記憶的一種方法。例如“跑”“抱”“袍”“炮”這四個(gè)字，字形、字音相近，容易混淆，若歸類、比較后，可編成順口溜加以區(qū)分。如“有足就是跑，有手就是抱，有衣就是袍，有火就是炮”。