六年級下冊語文總復習資料(2)
六年級下冊語文總復習試題
一、看拼音，寫漢字?！?分】
hāng chàng lín lí guǐ kū láng háo jiǔ lóu chá sì huàn rán yì xīn
( ) ( ) ( ) ( )
rén shēng dǐng fèi xiāo yān mí màn hú lún tūn zǎo bǎo jīing fēng shuāng
( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求展求詞語積累?！?分】
1、寫出下列詞語的反義詞。
舉世聞名——( ) 鳳毛麟角——( )
奮不顧身——( ) 茍延殘喘——( )
2、照樣子寫詞語?！?分】
聲東擊西(含反義詞)：
輕描淡寫(同義連用)：
風清月朗(描寫環(huán)境)：
3、理解加點字的意思?！?分】
走馬觀花( ) 短斤缺兩( )
走親訪友( ) 運斤成風( )
三、展示句子積累。
1、精彩補白。【6分】
(1)在人生的道路上，我們要不斷地去探索，去追求，正如屈原在《離騷》中所說：“ ， ”
(2)作為青少年，我們必須有遠大的志向。南朝的丘遲曾說，棄雁雀之小志，。
(3)祖國山川秀美，大自然景色壯觀。唐朝詩人張若虛在《春江花月夜》中寫道：“ ， ”
王勃在《滕王閣序》中寫道“ ， ”
2、按要求完成句子練習?！?分】
(1)他穿著一身漂亮的衣服和帽子走出了大門。(修改病句)
(2)它以勢不可當?shù)牧α?，抒發(fā)了對美好生活的無限向往。(縮句)
(3)小烏龜對蝸牛說：“非常感謝你給我指路?！?/p>
(4)我被這件事深深地打動了。(改“把”字句)
(5)啊，小桃樹，我怎么能將你放在這里;離開家鄉(xiāng)，又默默地將你忘記呢?(改陳述句)
四、按要求完成句子練習。
1、填關聯(lián)詞?！?分】
(1)太陽( )離我們很遠很遠，( )它和我們的關系非常密切。
(2)( )我們不遵循生態(tài)發(fā)展規(guī)律，( )會受到大自然的懲罰。
2、寫句子。【4分】
不遺余力……
跋山涉水……
五、口語交際?！?分】
你就要離開生活六年的母校了，美麗的校園，可愛的同學，敬愛的老師，這一切都讓你無限留戀，把你真實的感受寫下來。
六、課內(nèi)閱讀。【8分】
深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。
1、語段節(jié)選自課文《 》，作者是 。
2、在文中找出描寫顏色的詞語寫下來。
3、在文中用“ ”畫出描寫閏土的句子，并說說少年閏土在你心中是個怎樣的孩子。
七、閱讀短文，回答問題。【15分】
誰是最優(yōu)秀的人
蘇格拉底是古希臘的大哲學家。他在風燭殘年之際，想考驗和點化一位平時看來很不錯的助手。于是 他把那位助手叫到病床前 深情地說 我的蠟所剩不多了 得找另一根蠟接著點下去 你明白我的意思嗎
助手連忙答道: “我們明白，您的光輝思想得很好地傳承下去?！?/p>
“可是，”蘇格拉底慢悠悠地說，“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者。他( )要富有智慧，( )要具有非凡的勇氣和信心。你幫我尋找和發(fā)掘這樣的人吧!”
“好的，好的。我一定竭盡全力地尋找，決不辜負您的栽培和信任。”助手溫順地說。
蘇格拉底笑了笑，沒說什么。
那位忠誠而又勤奮的助手，不辭辛勞地到處尋找?？墒?，導師蘇格拉底都婉言謝絕了他找來的人。病入膏盲(huāng)的蘇格拉底硬撐著坐起來，撫著助手的肩膀，說：“真辛苦你了!但是，你找來的人，怎么能成為我的傳承者呢?”
“我一定加倍努力。”助手懇切地說，“哪怕找遍五湖四海，我也要找到那位最優(yōu)秀的人，舉薦給您?！?/p>
蘇格拉底又是笑了笑，沒再說什么。
半年之后，蘇格拉底眼看自己就要告別人世，然而尋找傳承者的事還沒有眉目，只好再把助手叫到自己的床邊。助手淚流滿面，沉重地說：“我真對不起您，令您失望了!”
“失望的是我，對不起的卻是你!”說到這里，蘇格拉底就閉上眼睛。停頓許久，他又不無哀怨地說：“本來，最優(yōu)秀的就是你。( )你不敢相信自己，( )才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了。你要知道，每個人都可以成為最優(yōu)秀的人才。關鍵在于能否自己認識自己、自己尊重和推薦自己……”話沒說完，一代哲人——蘇格拉底就永遠地離開了他深切關注的世界……
1、給第1自然段加上標點(3分)
2、在文中括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語(2分)。
3、蘇格拉底在死前才明說“最優(yōu)秀的是你自己”，在此之前他對助手有所暗示嗎?請你在文中用“——”畫出。(1分)
4、助手說自己“明白”了導師蘇格拉底的意思。你認為他真的明白了嗎?為什 么? (2分 )
5、“我的蠟剩不多了，得找另一根蠟接著點下去?！痹谶@句話中，第1個“蠟”是指：_______，第2個“蠟”是指：____。(2分)
6、按要求改寫下列句子。(2分)
你找來的人，怎么能成為我的傳承者呢?(改成陳述句)
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7、助手努力尋找“最優(yōu)秀”的，結果最優(yōu)秀的卻就是他自己，由這個故事，你得到了哪些啟發(fā)?(3分)
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八、作文【30分】
題目：我的好伙伴
作文要求：抓住人物特點，突出人物個性，語句通順，重點突出，400字左右。
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