蘇教版六年級上學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)題附答案

　　六年級語文期末考試降臨，要如何復(fù)習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版六年級上學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)題及答案，供大家參閱，希望對你有幫助!

　　蘇教版六年級上學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)題(上)

　　一、讀拼音，寫漢字。(10分)

　　fán zhí xiàn mù zhǎo zã yóu yù kān câ pái huái

　　( 繁 殖 ) ( 羨 慕 ) ( 沼 澤 )( 猶 豫 ) ( 勘 測 ) ( 徘 徊 )

　　jùn 竣 工 險 峻 俊 俏 駿 馬zhí 爭 執(zhí) 殉 職_ _植_樹 繁 殖

　　二、在下面括號里填上帶有“風(fēng)”字的詞語，不要重復(fù)。(4)

　　(春風(fēng))化雨 (涼風(fēng))習(xí)習(xí) (寒風(fēng))凜冽 (秋風(fēng))送爽

　　(狂風(fēng))怒號 (暴風(fēng))驟雨 (疾風(fēng))勁草 (和風(fēng))細雨

　　三、選詞填空。(6分)

　　增添 增進 增強

　　1.大豐港，承載著我們幾代人的夢想，它的對外開放，(增強)了我省在海上貨運的能力，為我國中西部地區(qū)(增添)了一條新的出口通道，并不斷(增進)祖國和韓國等國家的交流和友誼。

　　阻礙 阻攔 阻撓

　　2.詹天佑不顧帝國主義的(阻撓)，親自主持修筑京張鐵路。

　　3.惰性是我們前進的(阻礙)。

　　4.小紅太任性了，無論誰怎么說，也(阻攔)不了她出去。

　　四、按要求寫句子。(5分)

　　1.麋鹿的經(jīng)過充滿傳奇色彩。

　　改病句：麋鹿的經(jīng)歷充滿傳奇色彩。

　　2.我們腳下的這塊土地，在會讀它的人看來也是一本有趣的書。 縮句：土地是書。

　　3.2008年北京奧運會的開幕式令人驚嘆!

　　改為反問句：2008年北京奧運會的開幕式難道不令人驚嘆嗎?

　　4.林肯是鞋匠的兒子。 林肯是美國歷史上最有作為的總統(tǒng)之一。用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話：

　　林肯不僅是鞋匠的兒子，還是美國歷史上最有作為的總統(tǒng)之一。

　　5.媽媽對我說：“放學(xué)后，你在家等我，一起去姥姥家。”

　　改為轉(zhuǎn)述句：媽媽對我說，放學(xué)后，我在家等她，一起去姥姥家。

　　五、綜合改錯。(其中有2個錯別字，3個病句)(4分)

　　寒冷的冬季來臨了，大家紛紛穿上了棉衣，戴上了手套。每天早晨學(xué)校組織全體師生進行長跑活動。經(jīng)過一個冬天的體育鍛煉，同學(xué)們增強了體質(zhì)，磨練了意志。

　　六、把下列句子組成一段通順流暢的話，在( )里填上序號。(6)

　　( 3 )就在這春光明媚，花開草長的季節(jié)，那些無名的野花也默默無聞地出現(xiàn)了，悄悄地把色彩和芳香送給人們。

　　( 6 )千千萬萬個普通勞動者，他們不正是開放在祖國大地上的無名花嗎? ( 4 )我喜歡無名花——那些生長在大自然中的叫不上名兒的野花。

　　( 1 )在春風(fēng)剛剛吹過的大地上，各種名貴的花都競相開放了，紛紛炫耀自己的姿色。 ( 5 )看到這普普通通的無名花，我想到在平凡崗位上工作的人們。

　　( 2 )小草也頂破泥土，挺出地面，重伸腰肢，煥發(fā)青春。

　　蘇教版六年級上學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)題(中)

　　七、課內(nèi)外積累。(14分)

　　年代：宋 作者：陸游

　　古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

　　1.《冬夜讀書示子聿》講了讀書的心得，其中最能給人以啟發(fā)的詩句是紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。其中“躬”是親自的意思。

　　2.讀書全在自用心，老師不過引路人。初讀好書，如獲良友;重讀好書，如逢故知。

　　3.命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在 一線希望之中成就了一片綠陰。由這株柳樹，你想到了霍金(誰)，還想到這樣一句話：在人生的道路上，只要心中一直充滿希望，憑借自己的毅力和韌勁去努力，生命就能創(chuàng)造奇跡。

　　4.我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受。這句話是 巴金 在給家鄉(xiāng)孩子的信中說的。他的代表作品有 《家》、《春》、《秋》。這句話給了我們這樣的啟示：我們活著，不是為了個人的享受，應(yīng)該為他人，為祖國做出奉獻。

　　八、口語交際(3分)

　　相信在平時的閱讀中，你已經(jīng)積累了不少名言。你最喜歡哪句名言?這句名言給了你哪些啟發(fā)?請寫下來。 認識自己就是進步。——安徒生

　　得到的啟發(fā)：認識到自己的優(yōu)點和缺點，并能夠完善和改進它們，使自己不斷進步。

　　九、閱讀短文，并回答問題。(分)

　　(一)草原(節(jié)選)

　　在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘

　　也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

　　1.給加點的字選擇正確的解釋。(1分)

　　(1)一碧千里：①青玉;②青綠色;③青藍色。 ( ② ) .

　　(2)翠色欲流：①欲望;②想要、希望;③需要;④將要。( ④ ) .

　　2.這段文字中表示綠的范圍廣的詞是：一碧千里，綠得程度深的詞是：翠色欲流。(1分)

　　3.請用直線畫出短文中的一個比喻句。這句話將_草原_比作_綠毯_(2分)

　　4.寫出帶有“綠”字的四字詞語：青山綠水、花紅柳綠、綠草如茵(2分)

　　5.請寫一句描寫草原的詩①_黃毯悄然換綠坪,古原無語釋秋聲1分)

　?、跓o邊綠翠憑羊牧，一馬飛歌醉碧宵。

　　蘇教版六年級上學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)題(下)

　　(二)善良是美德(11分)

　?、傧裢Ｒ粯?你放學(xué)回家在客廳里寫作業(yè),我在廚房做飯.突然,你想起

　　了什么,興沖沖地闖進來：“媽媽，媽媽，告訴你個好消息。”我停下手中的活抬起頭，看見你的眼睛在放光。

　?、?ldquo;你得了100分?”我問。“不是。”你說。“受學(xué)校表揚了?”我又問。“也不是。”你搖搖頭。“那有什么好高興的。大驚小怪。”我不以為然。

　?、?ldquo;我們班陳佳佳今天被留在辦公室罰做作業(yè)，我太高興了。”我被震了一下，不是因為陳佳佳，而是因為你——我的女兒。我沒想到你的心胸那么那么狹窄，那么喜歡看別人倒霉。就像有個詞說的那樣——幸災(zāi)樂禍。“同學(xué)都受罰了，你怎么還那么高興?”我覺得你不應(yīng)該。“哼，她不做作業(yè)還撒謊說本子忘帶了，還是我揭發(fā)出來的呢!”你補充道。

　?、芪艺f不出話來。我知道，因為大隊長不是你而是陳佳佳，你一直耿耿于懷。我在欣賞你好強的同時又不由地有點難過。你得意地跟我說這是競爭。不錯，現(xiàn)代社會是個競爭的社會，有時候競爭還相當(dāng)殘酷，但你畢竟還是個孩子，還在校園里，你們之間的競爭應(yīng)該是良性的，善意的;應(yīng)該是你好了，我比你更好。而不是通過揭短、毀譽來反襯自己。別人退步并不意味著你的進步啊。

　?、菽銓⒉涣夹袨榻野l(fā)出來，這做法本身并不錯。但若我們換一種方式，直接向佳佳本人指出缺點，要她改正，而不是在大庭廣眾之下讓她出丑，被老師懲罰，這一樣能幫助她改正錯誤，豈不是更好?這樣，你們還是好朋友。

　?、尬野l(fā)覺你們這一代人都十分地敢想敢做。因為在你們的頭腦里沒有框框，你們生在一個個性可以得到自由發(fā)展的時代，這是你們的幸運。 但我認為，中國人的傳統(tǒng)美德，人與人之間的友善還是重要的，即使是在競爭十分激烈的今天。

　　⑦我記得你小時候，看見鳥被關(guān)在籠子里，就哭著求人放它;為死去的小雞舉行隆重的葬禮。而今對待自己的同學(xué)，你卻沒有了同情、寬容。

　?、嘁?，無論東方還是西方，善良永遠是人類性格崇高的一面。要不，怎么會有那么多世界級的名人，整天奔走在炮火之間為和平游說呢。媽媽希望你做個心地善良的人。

　　1.根據(jù)意思，選擇文中的成語填在相應(yīng)的括號里。(3分)

　　(1)別人遭到災(zāi)禍時，自己心里高興。 (幸災(zāi)樂禍)

　　(2)不愉快的事情在心里，難以排解。 ( 耿耿于懷 )

　　(3)人很多的公開場合。 ( 大庭廣眾 )

　　2.第⑤段中“這樣，你們還是好朋友”中“這樣”指哪樣?(1分) 答：“這樣”是指：換一種方式，直接向佳佳本人指出缺點，要她改正，而不是在大庭廣眾之下讓她出丑，這樣才能幫助她改正錯誤。

　　3.第⑥段畫線的句子通常應(yīng)這樣說“但我認為，即使是在競爭十分激烈的今天，中國人的傳統(tǒng)美德，人與人之間的友善還是很重要的。”，文中這樣說是為了強調(diào) 中國傳統(tǒng)美德的重要性 。(1分)

　　4.在“媽媽”的心里，“女兒”原來是一個 寬容、善良 的孩子，現(xiàn)在是一個 心胸狹窄 的孩子，希望她成為一個 心地善良 的孩子。(3分)

　　5.讀這篇文章時，你一定產(chǎn)生了“我就是文中的女兒”的感覺，這不僅因為文中出現(xiàn)了很多“ 你 ”這個人稱，更重要的是我們確實和文中的“女兒”一樣，一樣的年齡，一樣的想法。所以，讀了這篇文章后，你想對自己說：現(xiàn)在這個社會雖然競爭激烈，但是，作為一名中國人，我們應(yīng)該把祖先流傳下來的美德發(fā)揚光大，善待和寬容別人。(3分)

　　十、作文。(30分)

　　虛心是進步的階梯，信心是勝利的號角，愛心是團結(jié)的紐帶，誠心是友誼的花朵。請你選擇一個“心”為話題，結(jié)合自己的生活實際或自己的親身見聞寫一篇記敘文，題目自擬，敘述有條理，情感真實。