六年級上冊語文窮人課文
漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了六年級上冊語文《窮人》課文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
六年級上冊語文《窮人》課文-原文
漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺氣一陣陣?yán)嘶ā:I险鹬L(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上,五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海,這時(shí)候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳。
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思∶丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過,感謝上帝,孩子們都還健康。沒什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音,“他現(xiàn)在在哪兒?上帝啊,保佑他,救救他,開開恩吧!”她一面自言自語,一面在胸前劃著十字。
睡覺還早。桑娜站起身來,把一塊很厚的圍巾包在頭上,提著馬燈走出門去。她想看看燈塔上的燈是不是亮著,丈夫的小船能不能望見。海面上什么也看不見。風(fēng)掀起她的圍巾,卷著被刮斷的什么東西敲打著鄰居小屋的門。桑娜想起了傍晚就想去探望的那個(gè)生病的女鄰居。“沒有一個(gè)人照顧她啊!”桑娜一邊想一邊敲了敲門。她側(cè)著耳朵聽,沒有人答應(yīng)。
“寡婦的日子真困難啊!”桑娜站在門口想,“孩子雖然不算多——只有兩個(gè),可是全靠她一個(gè)人張羅,如今又加上病。唉,寡婦的日子真難過啊!進(jìn)去看看吧!”
桑娜一次又一次地敲門,仍舊沒有人答應(yīng)。
“喂,西蒙!”桑娜喊了一聲,心想,莫不是出什么事了?她猛地推開門。
屋子里沒有生爐子,又潮濕又陰冷。桑娜舉起馬燈,想看看病人在什么地方。首先投入眼簾的是對著門的一張床,床上仰面躺著她的女鄰居。她一動不動。桑娜把馬燈舉得更近一些,不錯(cuò),是西蒙。她頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜,一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的,從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊,睡著兩個(gè)很小的孩子,都是卷頭發(fā),圓臉蛋,身上蓋著舊衣服,蜷縮著身子,兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然,母親在臨死的時(shí)候,拿自己的衣服蓋在他們身上,還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜,睡得正香甜。
桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。
桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”
門吱嘎一聲,仿佛有人進(jìn)來了。桑娜一驚,從椅子上站起來。
“不,沒有人!上帝,我為什么要這樣做?……如今叫我怎么對他說呢?……”桑娜沉思著,久久地坐在床前。
門突然開了,一股清新的海風(fēng)沖進(jìn)屋子。魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的魚網(wǎng),一邊走進(jìn)來,一邊說:“嘿,我回來啦,桑娜!”
“哦,是你!”桑娜站起來,不敢抬起眼睛看他。
“瞧,這樣的夜晚!真可怕!”
“是啊,是啊,天氣壞透了!哦,魚打得怎么樣?”
“糟糕,真糟糕!什么也沒有打到,還把網(wǎng)給撕破了。倒霉,倒霉!天氣可真厲害!我簡直記不起幾時(shí)有過這樣的夜晚了,還談得上什么打魚!謝謝上帝,總算活著回來啦。……我不在,你在家里做些什么呢?”
六年級上冊語文《窮人》課文-同步練習(xí)
溫故知新
1、辨字組詞
莓( )慮( )魁( )填( )擱( )
霉( )虛( )槐( )鎮(zhèn)( )隔( )
2、選詞填空
抱怨 埋怨
☆你沒做好只能怪自己不爭氣,不能( )別人。
☆我( )小明睡過了頭,沒能搭上清早的班車。
寧可……也…… 與其……不如…… 盡管……還是……
☆桑娜一家( )生活十分艱難,( )決定收養(yǎng)西蒙的孩子。
☆漁夫和妻子( )自己多受些苦,( )要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。
☆桑娜覺得( )看著西蒙的孩子活活餓死,( )自己多受些苦,把他們抱回來。
3、下列句子中省略號起什么作用?把正確答案的序號填入括號。
(1)表明心理活動的時(shí)斷時(shí)續(xù)。
(2)表示省略遞增的次數(shù)。
(3)表示語意的跳躍。
(4)表示說話結(jié)巴,欲言又止。
☆是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!( )
☆古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……( )
☆謝謝上帝,總算活著回來啦……我不在,你在家做些什么呢?( )
☆我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……( )
4、讀句子,回答問題
☆她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。
“這樣做”是指____________。“非這樣做不可”反映了桑娜____________的品質(zhì)。
☆屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴,外面有黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。
①這個(gè)句子是______描寫,在文中所起的作用是____________
含英咀華
(一)桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”
(二)漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮。“嗯,是個(gè)問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。”
1.解釋詞語
忐忑不安:
自作自受:
2、通過第一段文字中桑娜的_______和________描寫,我們可以感受到________________________。
3、第二段文字細(xì)致描寫了漁夫的____________、____________和____________。
4、從上面兩段文字中我們可以看出漁夫和漁夫是怎樣的人?
六年級上冊語文《窮人》課文-句子解析
【句子解析】
1、海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。
“溫暖”是指爐火未熄,這是與室外的寒風(fēng)呼嘯相比而言;“舒適”是指地面干凈、食具發(fā)亮,孩子們安靜地睡著,這是與丈夫在狂風(fēng)大浪中打魚的危險(xiǎn)處境相比而言。從這里可以體會到女主人的勤勞能干。所以雖然貧窮,但還溫暖而舒適。
2、她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。
這是一個(gè)貧苦的家庭婦女桑娜很真實(shí)的感情。作為母親,她可憐兩個(gè)孩子;作為鄰居,她必然要關(guān)心西蒙留下的兩個(gè)孩子;而作為需撫養(yǎng)五個(gè)孩子的家庭主婦,她會為今后的生活擔(dān)憂,所以“心跳得很厲害”。“非這樣做不可”就是應(yīng)該而且必須這樣做。因?yàn)樯D瓤吹絻蓚€(gè)可愛的小孩沒有了母親的撫養(yǎng),十分可憐,所以沒有多考慮,就把他們抱回家。從這里我們可以看出桑娜善良的本性。
3、他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!
“揍我一頓也好”是說只要丈夫同意收養(yǎng)兩個(gè)孩子,甘愿自己挨打。桑娜考慮到收養(yǎng)孩子會給丈夫增加負(fù)擔(dān),所以擔(dān)心丈夫會揍她;但愿意自作自受,從這里可以體會到桑娜崇高的思想境界──寧愿自己承擔(dān)痛苦和勞累,也要把西蒙的兩個(gè)孩子撫養(yǎng)大。
4、哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。
“總能熬過去的”是說一定能度過艱難的日子。家里雖窮,生活困難,但能熬過去。一個(gè)“熬”字,很恰當(dāng)?shù)貙懗鰸O夫的苦日子,也很準(zhǔn)確地表現(xiàn)了漁夫的堅(jiān)強(qiáng)性格。從這里我們可以看出漁夫關(guān)心他人的美好心靈。
【佳句賞析】
1、海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,在這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。在掛著白色帳子的床上,五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。
這段話圍繞“溫暖而舒適”作了具體描寫。“溫暖”,是因?yàn)?ldquo;爐子里的火還沒有熄”;“舒適”,是因?yàn)榈?ldquo;干干凈凈”,食具“閃閃發(fā)亮”,五個(gè)孩子“安靜地睡著”。這些,都表明了這家并不富有,是個(gè)極普通的漁民家庭,也暗示了主婦桑娜的勤快能干。作者并沒有為了要寫“溫暖而舒適”就夸張其辭,而是寫得恰如其分,使我們讀了感到真實(shí)可信。
2、她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱回來啊?……他會揍我的!那也活該,我自作自受。……嗯,揍我一頓也好!”
這一段是對桑娜心理活動的描寫,用了五個(gè)省略號。第一個(gè)省略號表示桑娜的思緒被突然打斷,可能是屋外有什么響動,使她誤以為是丈夫回來了,心里一驚,思緒被打斷了。第二個(gè)省略號表示她定下神來,知道剛才只是因?yàn)樾木w不寧產(chǎn)生了錯(cuò)覺,丈夫并沒回來。第三個(gè)省略號表示桑娜又回到原來的思緒上往下想──想到丈夫冒險(xiǎn)出海、自家生活艱難、今后七個(gè)孩子怎么養(yǎng)得活……于是,她在內(nèi)心問自己:“為什么把他們抱回來啊?”這時(shí),她的思緒發(fā)生了跳躍性的變化。第四個(gè)省略號便表示桑娜她從責(zé)問自己一下跳到丈夫的角度上,推測丈夫回來后將怎樣責(zé)備她。第五個(gè)省略號表示了桑娜準(zhǔn)備挨丈夫打的一系列心理變化的發(fā)展過程:由于無可奈何地等著挨揍,為了救鄰居的孩子,她什么也不顧了。這五個(gè)省略號真實(shí)、準(zhǔn)確地表現(xiàn)了桑娜當(dāng)時(shí)極度矛盾的心態(tài)。
【句式變化】
縮句:
漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。
桑娜補(bǔ)帆。