六年級(jí)上冊(cè)語文習(xí)作二
六年級(jí)語文習(xí)作二是表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛,那么同學(xué)們都發(fā)表了怎樣的感慨呢?學(xué)習(xí)啦小編在此整理了六年級(jí)上冊(cè)語文習(xí)作二,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
六年級(jí)上冊(cè)語文習(xí)作二:祖國(guó)在我心中
龍,是祖國(guó)的象征,我們每個(gè)炎黃子孫都是龍的傳人。有福同享,有難同當(dāng)——這就是華夏兒女泱泱的氣節(jié),因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的母親,那就是中國(guó)!
一把黃土塑成千萬個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河。祖國(guó)五千年的文化歷史是生生不息的脈搏,壯麗秀美的山川,歷史悠久的文化,傳遍祖國(guó)的每一個(gè)地方。
我愛祖國(guó)的藍(lán)天,晴空萬里,陽光明媚;我愛祖國(guó)十月的花朵,無比燦爛輝煌,芬芳美麗;我愛祖國(guó)的山河,雄偉壯麗,氣勢(shì)磅礴。在我心中,祖國(guó)是美妙絕倫……每當(dāng)星期一升國(guó)旗,看著五星紅旗緩緩升起,聽著雄壯的國(guó)歌,我總會(huì)情不自禁地激動(dòng)起來。啊!紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),看著國(guó)旗,心中覺到無比自豪……
在中華民族幾千年的歷史上,涌現(xiàn)出一代又一代可歌可泣的愛國(guó)主義英雄人物。時(shí)間曾停滯在1949年10月1日,當(dāng)巍峨的華夏土地上迎來清晨第一縷曙光,當(dāng)無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的五星紅旗在北京天安門廣場(chǎng)上冉冉升起,我們偉大的領(lǐng)袖毛主席洪亮的聲音響徹了天安門,響徹了北京響徹了長(zhǎng)城內(nèi)外,響徹了大江南北,響徹了全世界,向世界宣布:“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!中國(guó)人民從此站起來了!”這一歷史時(shí)刻,對(duì)我們炎黃子孫來說具有非凡的意義。沉睡了千百年的東方雄獅已經(jīng)蘇醒了。雄獅在怒吼,警告那些妄想侵略中國(guó)的帝國(guó)主義者,中國(guó)已經(jīng)屹立在東方了!
曾幾何時(shí),我們把“東亞病夫”的招牌踢開;曾幾何時(shí),我們翻身農(nóng)奴當(dāng)家作主:曾幾何時(shí),我們終于被世界認(rèn)可。舊中國(guó)的千瘡百孔、民不聊生已經(jīng)成為了歷史。我們的經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,我們的教育在變更,我們的體育在猛進(jìn),我們的國(guó)力在昌盛,我們的巨龍?jiān)隍v飛!用前仆后繼的精神,辛勤的汗水,聰明的智慧,使祖國(guó)的科技快速發(fā)展,讓中國(guó)科技事業(yè)又邁上了一個(gè)重要的步伐,再也不會(huì)讓外國(guó)人欺侮、嘲笑,而讓他們對(duì)我國(guó)贊嘆不已,投來敬佩的目光。
你們可見過我國(guó)的四大發(fā)明。指南針,它促進(jìn)了中國(guó)航海事業(yè)的發(fā)展,為祖國(guó)嵌上摘不掉的榮光;黑火藥的發(fā)明,讓人們點(diǎn)火變得十分快捷;造紙術(shù)和印刷術(shù),更是讓中華文明更進(jìn)一步,讓中華萬民更加方便。四大發(fā)明,是祖國(guó)的驕傲,也是世界的驕傲!使科學(xué)的發(fā)展越來越好。
現(xiàn)在,國(guó)家發(fā)展更加迅速,更加發(fā)達(dá)。人民的生活也大大的改善。你聽!遠(yuǎn)方傳來音樂聲,還以為是人家在聽歌曲,走近一看,原來是一群老大媽、老大爺穿著鮮艷的衣服在跳舞。
你看!那一幢幢高樓大廈,高聳入云;那一棵棵綠樹成蔭,在風(fēng)中來回?fù)u擺,舒展著自己的腰肢;那一朵朵在陽光下盛開的鮮花,那么美麗和鮮艷,蜂圍蝶陣;那一只只小鳥,歡快地站在樹枝上唱歌,顯得那么不亦樂乎。人們有的在打太極拳;有的在跑步;有的在樹下乘涼聊天。
現(xiàn)在,在家里能不出門就能買到東西。不用去各地,就能知道世界各地哪個(gè)地方發(fā)生什么事情。不懂得知識(shí),上電腦查一下便可知道。不用見面,就能聊天。
中國(guó),一個(gè)響亮的名字;一個(gè)讓世界震撼的名字;一個(gè)讓無數(shù)華夏兒女為之感到驕傲與自豪的名字。這就是我的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。祖國(guó),你將永遠(yuǎn)會(huì)在我心中占有崇高神圣的地位,因?yàn)槿绻麤]有日益強(qiáng)大起來的你,就不會(huì)有我們大家現(xiàn)在的幸福生活。
祖國(guó)。我祝福你!
六年級(jí)上冊(cè)語文習(xí)作二:祖國(guó)啊,我的母親
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“祖國(guó)啊!母親。”
中國(guó),一個(gè)響亮的名字,一個(gè)讓全世界震撼的名字,一個(gè)讓無數(shù)中華兒女感到自豪的名字。身為一個(gè)中國(guó)人,我怎么能不愛自己的祖國(guó)?祖國(guó)的山清水秀;祖國(guó)的千年文化;祖國(guó)的腐敗無能,都深深印刻在我的心中。
說道祖國(guó)的山清水秀那我就會(huì)不由的驚嘆道:啊!多美的山河!那長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻—萬里長(zhǎng)城是您靈活的手臂;那一望無際的沙漠—絲綢之路,是您的衣服;那無邊無垠的運(yùn)河—京杭大運(yùn)河,是您伸長(zhǎng)的大腿;那青翠欲滴的高原—青藏高原,是您綠綠的帽子……
雖然祖國(guó)有山清水秀的世界但也不能忘記祖國(guó)的軟弱無能。在1860年10月6日,英法聯(lián)軍闖入北京圓明園的事件。圓明園被一場(chǎng)大火化為灰燼;1932年9月18日,日軍已荒.唐的理由向中國(guó)北部發(fā)動(dòng)攻擊,次日攻占沈陽城僅僅四個(gè)月整個(gè)東北地區(qū)淪陷,三千萬父老成了亡國(guó)奴;40多萬中華兒女慘死在日軍冰冷的屠刀下……祖國(guó)母親被侵略者折磨得千瘡百孔,苦不堪言。
但是祖國(guó)的千年文化,還是怎么也說不完。比如那羅貫中的三國(guó)演義。里面的人物被寫的栩栩如生。還有曹雪芹的紅樓夢(mèng);吳承恩的西游記都把人物描寫的出神入化。
同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。從現(xiàn)在起,我們要更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),充實(shí)好國(guó)力,將來為國(guó)家多做點(diǎn)事,讓我們的偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界民族之林。
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級(jí)上冊(cè)語文習(xí)作二:祖國(guó),我的母親
親愛的老師,同學(xué)們,你們好!今天我演講的題目是《祖國(guó)就是我的母親》。
“劉義然,回老家看看吧?”兩年前的暑假中,爸爸再一次問我。我還是那句老話:“不,要回你自己回!”這時(shí),勾起了我以前回家鄉(xiāng)看奶奶的情景:我們睡在底矮的茅屋里,沒有蚊帳,晚上蚊叮蟲咬,害得我整宿整宿睡不著覺;門前是一堆堆的牛糞,又臭又臟,泥濘的路到處是水潭子,如果不小心踩到水潭子,整個(gè)腳就陷下去,好不容易把腳抽出來,可鞋子卻留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思,對(duì)我說:“現(xiàn)在回家鄉(xiāng)看看,看看你還認(rèn)得奶奶的村莊、奶奶的屋嗎?。”我暗暗地想:這是真的嗎?于是我就跟著爸爸坐著汽車回家鄉(xiāng)了。
來到了羅山彭新鄉(xiāng)下,啊!真美!難道這是我的眼睛花了?我揉了揉眼睛,沒有呀?本來以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路,現(xiàn)在已變成一條平平坦坦的柏油路,路兩旁種滿了花草樹木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,這幾年村里的樓房就像雨后的春筍般一排排地拔地而起。我和爸爸來到奶奶家,哇,兩層的樓房,墻壁刷得雪白雪白的,如同粉裝玉砌。家具也嶄新的,刻著龍鳳圖案。房子很大很大,他們?cè)僖膊挥迷铑^煮飯了,都換成沼氣爐,方便快捷……和奶奶住在一起的叔叔帶我走進(jìn)一個(gè)房間,掀開桌上的一塊花布,呀,這正是我再熟悉不過的東西——電腦。叔叔熟練地操縱著電腦,猶如在彈鋼琴一般。我想不到家鄉(xiāng)人的素質(zhì)提高得那么快!家鄉(xiāng)人也在展望未來,放眼世界。吃過午飯,我悠閑地在村邊散步,看見遠(yuǎn)處那些農(nóng)民不再用牛拉犁耕地,而是用各式各樣的拖拉機(jī)犁地。
家鄉(xiāng)的人變了,地變了,交通也方便了,樓房、電話、手機(jī)、電腦,城里人有的,他們也都有了。是什么魔力帶來了這么巨大的變化呢?我百思不得其解,回家,我問奶奶,奶奶笑著說:“還是黨的政策好,村村通公路這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,農(nóng)業(yè)稅免交了,學(xué)生上學(xué)不交費(fèi)了,人人都有醫(yī)療養(yǎng)老保險(xiǎn)了,你說我們還羨慕城里人的生活嗎”。我恍然大悟,原來這都是祖國(guó)的功勞哇!
同學(xué)們,你能不為我家鄉(xiāng)的變化感到驚嘆嗎?你能不為我們祖國(guó)的偉大而感動(dòng)嗎?面對(duì)此情此景,我不禁想高聲喊:“祖國(guó),我們的母親,我們永遠(yuǎn)愛您!”
我的演講完了,謝謝大家!