蘇教版六年級(jí)下冊(cè)第三課煙臺(tái)的海生字
蘇教版六年級(jí)下冊(cè)第三課煙臺(tái)的海生字
蘇教版六年級(jí)下冊(cè)第三課《煙臺(tái)的?！氛n文先描寫(xiě)煙臺(tái)大海美麗的景觀，再描寫(xiě)勤勞善良的煙臺(tái)人民。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了蘇教版六年級(jí)下冊(cè)第三課《煙臺(tái)的?！飞郑┐蠹覅㈤?，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
蘇教版六年級(jí)下冊(cè)第三課《煙臺(tái)的?！飞?/h2>
1【凳】
讀音：dèng
巧記：“登”在“幾”上邊，能坐靠背難。
字義：有腿沒(méi)有靠背的坐具
組詞：石凳 板凳 木凳
造字：形聲法
造句：小路兩旁隨處可見(jiàn)供人們休息的石凳。
筆順： 整體緊湊。“”左右對(duì)稱(chēng)，橫撇、捺宜伸展。
字歌：用腳蹬板凳 伸手摘甜橙 瞪眼樹(shù)下看 洼中水澄清
2【蔚】
讀音：wèi
巧記：慰問(wèn)無(wú)心(尉)，頭上長(zhǎng)草(艸)。
字義：①草木茂盛，引申為盛大 ②云氣彌漫
組詞：①蔚然 蔚為壯觀 ②云蒸霞蔚
造字：形聲法
造句：廬山瀑布一瀉萬(wàn)里，蔚為壯觀。
筆順： “尸”長(zhǎng)撇到位，“示”不宜大，“寸”豎鉤有力。
字歌：太尉頭頂草 蔚藍(lán)天空高 用心安慰人 熨(yù)帖心情好
3【嬉】
讀音：xī
巧記：見(jiàn)到“女”兒，皆大歡“喜”。
字義：游戲，玩耍
組詞：嬉笑 嬉鬧 嬉戲
造字：形聲法
造句：遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們的嬉笑聲。
筆順： 左窄右寬。“女”橫變提;“喜”下“口”大。
4【峻】
讀音：jùn
巧記：泰“山”來(lái)，駿馬馳()。
字義：①山高而陡 ②【喻】嚴(yán)厲苛刻
組詞：①險(xiǎn)峻 峻峭 陡峻 高山峻嶺 崇山峻嶺 ②嚴(yán)峻 嚴(yán)刑峻法
造字：形聲法
造句：通往這座山上的路險(xiǎn)峻而崎嶇。
筆順： “山”小而偏上;右部上、中收縮，下舒展。
字歌：俊人騎駿馬 疏浚工作忙 不怕山險(xiǎn)峻 竣工早還鄉(xiāng)
5【濾】
讀音：lǜ
巧記：消除一半(氵)顧“慮”。
字義：使液體、氣體經(jīng)過(guò)紗布、木炭、沙子等物，除去其中所含的雜質(zhì)、毒氣而變純凈
組詞：過(guò)濾
造字：形聲法
造句：這個(gè)地區(qū)的水必須過(guò)濾才能飲用。
筆順： 左窄右寬。“慮”撇要盡量舒展。
6【恬】
讀音：tián
巧記：巧“舌”說(shuō)出心(忄)里話(huà)。
字義：安靜，引申為安然，坦然，不在乎
組詞：恬靜 恬適 恬不為怪 恬不為意
造字：形聲法
造句：小姑娘美麗的臉上綻出恬靜的笑容。
筆順： 左窄右寬。“舌”平撇短，橫略長(zhǎng)，豎正。
字歌：生活質(zhì)量高 適應(yīng)最重要 心境需恬淡 甘甜味道好
7【癡】
讀音：chī
巧記：病(疒)后才“知”道，健康最重要。
字義：①極度迷戀某人或某種事物 ②傻
組詞：①癡迷 癡心妄想 ②癡呆
造字：形聲法
造句：他癡迷于讀書(shū)和著述，寫(xiě)出了很多有影響的專(zhuān)著。
筆順： “疒”撇畫(huà)伸展;“矢”的末筆捺改點(diǎn)。
字歌：蜘蛛想捉蟲(chóng) 一日智慧生 有足卻踟躕 佯裝癡呆病
8【湛】
讀音：zhàn
巧記：“甚”至連水(氵)都很清。
字義：①深 ②清澈
組詞：①湛藍(lán) 精湛 技術(shù)精湛 ②清湛 河水湛清
造字：形聲法
造句：湛藍(lán)的大海平靜得像一面鏡子。
筆順： “甚”橫間距相等，撇、點(diǎn)偏右，豎折起筆偏左。
字歌：湖水清湛 出力勘探 有草桑葚 加土難堪
蘇教版六年級(jí)下冊(cè)第三課《煙臺(tái)的?！方虒W(xué)
一、以讀促講，想象畫(huà)面。
由于課文的文筆優(yōu)美，我引導(dǎo)學(xué)生抓住描寫(xiě)大海的語(yǔ)句入情入境地朗讀，邊讀邊在腦中再現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面，再想象著畫(huà)面美美地讀，這樣的訓(xùn)練，學(xué)生就能把文本讀得美美的，把煙臺(tái)海的奇特美麗留在自己的腦海里。
二、教給學(xué)法，自主學(xué)習(xí)。
文章重點(diǎn)段2——5自然段結(jié)構(gòu)相似，我重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)了第二自然段(冬天)，鼓勵(lì)學(xué)生，運(yùn)用同樣的學(xué)習(xí)方法自學(xué)其它三個(gè)自然段。這樣，既可以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，又能提高他們學(xué)習(xí)的興趣，節(jié)省了時(shí)間，可以做到“長(zhǎng)文短教”。
三、借助影像，領(lǐng)悟重點(diǎn)。
文章的最后一段是全文的難點(diǎn)，要想突破這一難點(diǎn)，光靠學(xué)生一遍又一遍的朗讀還不能很深刻地領(lǐng)悟作者的情感。借助影像資料，讓學(xué)生親眼目睹那壯觀的場(chǎng)景，忙碌的場(chǎng)面，人海相依的溫馨，再理解“煙臺(tái)的海”是“一幅畫(huà)，一道廣闊的背景，一個(gè)壯麗的舞臺(tái)”就容易多了。
蘇教版六年級(jí)下冊(cè)第三課《煙臺(tái)的?！氛n文
中國(guó)的沿海城市，東面或南面臨海的居多，北面臨海的卻很少。煙臺(tái)恰是北面臨海，所以便有了一份獨(dú)特的海上景觀。
冬天，深褐色的海面顯得很凝重。來(lái)自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢(shì)洶洶的掠過(guò)這片海域。小山似的涌浪像千萬(wàn)頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地?fù)湎虻贪?，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的轟響，有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子，許多煙臺(tái)人和外地的游客，紛紛頂著寒風(fēng)跑到岸邊，觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服，站在岸邊，以那數(shù)丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道壯麗的風(fēng)景線(xiàn)。
春天，海水變得綠盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，從北面遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害羞似的退了回去，然后又撲了上來(lái)，像個(gè)頑皮的孩子。春天是播種的季節(jié)，大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過(guò)平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)。
夏天，來(lái)自南太平洋的風(fēng)使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的，而這股帶著潮氣的風(fēng)經(jīng)過(guò)膠東半島崇山峻嶺的阻攔、過(guò)濾，到達(dá)北面臨海的煙臺(tái)時(shí)，只剩下涼爽和愜意。因此，夏日煙臺(tái)的海常常水平如鏡，宛如一個(gè)恬靜、溫柔的少女。清晨，太陽(yáng)像被水沖洗過(guò)的紅色氣球，飄飄悠悠地浮出水面，海面上拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影，每一次的海邊日出都使人如癡如醉。傍晚，平靜的海面倒映著萬(wàn)家燈火，岸邊的石凳上坐滿(mǎn)了游人，他們腳下，是海浪與堤岸的呢喃細(xì)語(yǔ)。
走出夏日的浪漫，煙臺(tái)的海步入秋的高遠(yuǎn)。久居這座城市的人都有這樣的體驗(yàn)，一到立秋這天，海水立刻變得格外湛藍(lán)，天空也顯得格外明朗，較之昨日，空氣中立刻就有了秋的涼意。告別了冬日的凝重、春日的輕盈、夏日的浪漫，秋天的海平添了幾分充實(shí)與忙碌，漁家駕船出海了，貨輪起錨遠(yuǎn)航了……
煙臺(tái)的海，是一幅畫(huà)，是一道廣闊的背景，是一壯麗的舞臺(tái)。世世代代的煙臺(tái)人在這里上演著威武雄壯的活劇。
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