小升初是孩子最重要的起步方向，我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對孩子的未來有幫助呢?學習啦網(wǎng)小編告訴大家!

　　小升初語文漢字類考題解析與答題技巧

　　一、漢字類考題

　　漢字是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。學習漢字主要是能做到讀準字音，認清字形，理解字義，學會查字典。

　　重點可以復(fù)習以下幾個內(nèi)容：

　　1.讀準字音：主要是對同音字、多音字和音近字的讀音要能夠鑒別清楚，防止混淆。特別是多音字，我們要按照具體的語言環(huán)境和差別的詞義確定讀音。我們課文中有不少多音字，要注意積累，了解它們在什么樣的情況下讀什么音。有些漢字讀音完全相同，我們稱它們?yōu)橥糇?。同音字雖然音同，但字形和字義基本上都差別，要注意區(qū)分。

　　常見題型：

　?、哦嘁糇纸M詞。

　?、七x擇多音字的正確讀音。

　?、墙o一個音節(jié)寫出3個(或若干個)以上的漢字。

　　2.認清字形：漢字的筆畫比力復(fù)雜，要認清字的形體，掌握漢字的筆畫、筆順規(guī)則、偏旁部首以及間架結(jié)構(gòu)，要注意區(qū)別形近字，做到書寫正確。形近字是指形體相似、不同不大的字。有的是偏旁部首易混淆，如"日"和"目";有的是個別部件易混淆，如"辯"和"辨";有的是結(jié)構(gòu)單位相同，位置差別，如"陪"和"部";有的是筆形易混，如"見"和"貝";有的是筆畫多少、長短易混，如"末"和"未"。區(qū)別形近字，我們要養(yǎng)成一絲不茍的好習慣，從字音、字形、字義上仔細區(qū)別。

　　常見題型：

　?、艑懗鰸h字的筆畫(或筆順)。

　?、瓢礉h字的結(jié)構(gòu)要求寫字。

　?、羌?或換)偏旁組字再組詞

　?、冗x字填空。

　?、蓞^(qū)別形近字組詞。

　　⑹找出錯別字并改正。

　?、税严旅娣斌w字的簡化字寫出來。

　　3.理解字義，會查字典：差別的漢字表達的意思差別，不少字是一字多義，同一個字在差別的語言環(huán)境中表達的意思也差別。我們要能夠聯(lián)系上下文來理解字義。我們還要能運用"音序查字法"、"部首查字法"和"數(shù)筆畫查字法"來熟練地查字典，資助我們更好地理解字義，正確用詞，提高我們的識字能力。

　　常見題型：

　?、挪樽值?，按要求填空。

　?、谱x一讀，給句子中的加點字選擇正確的字義。

　?、前凑找粋€字的差別意思組詞。

　　二、詞語類考題

　　詞語是語言的建筑材料。正確地理解和運用詞語，是我們閱讀和寫作的基礎(chǔ)。

　　(一)我們要正確地認讀和書寫學過的詞語，懂得意思，注意積累詞語并能在口頭和書面表達中正確運用。作為五年級的學生，尤其要在理解詞語的意思上多下功夫，要能理解每個詞語的意思及同一詞語的差別含義，才能準確地使用詞語，也才能加深對文章的理解。理解詞語不克不及靠死記硬背，要弄懂它的意思，除了查字典、詞典得到確切的解釋外，還可以采用下面的一些方法：

　　1.把詞語中每個字的意思先弄清楚，再聯(lián)系整個詞語的意思來理解。如"一絲不茍"。"茍"就是"馬虎"，"一絲不茍"就是"一點也不馬虎"。

　　2.運用近義詞或反義詞來解釋。如"富裕"就是"富足"。還有的詞可以用簡潔的語言作解釋。如"慷慨"就是"情緒激昂的樣子"。

　　3.聯(lián)系上下文來理解詞義。

　　4.注意詞的批駁義。要結(jié)合具體的語言環(huán)境分析、判斷詞的感情色彩。如，"果斷"和"武斷"的感情色彩截然差別;"驕傲"則在差別的句子中可能有差別的感情色彩。

　　常見題型：

　?、沤o帶點字寫出(或選擇)正確的解釋。 ?⑵一詞多義。 ?⑶聯(lián)系上下文解釋詞語的意思(或是同一個詞語的差別意思) ?⑷判斷詞語的感情色彩。(或按詞語的感情色彩分類。)

　　(二)我們要能辨析近義詞和反義詞。漢語詞匯豐富多彩，它的特點之一就是近、反義詞很多。近義詞中，意義完全相同的叫等義詞。辨析近義詞，要注意：

　　1.分辨意義上的細微不同。有的是詞義范圍大小差別，如"戰(zhàn)斗"和"戰(zhàn)爭";有的是詞義輕重差別，如"優(yōu)秀"和"卓越"。

　　2.分辨色彩上的細微不同。有批駁之分;書面語和白話之分。

　　3.分辨用法上的細微不同。有些通常固定地和某些詞語搭配，如"簡單"和"簡樸"，"簡樸

　　小升初語文試題類型歸納

　　春天的到來使世界都開始忙碌起來了，小升初的考生們也都在準備小升初的考試，對度小升初考試和擇校等方面還有什么疑問的呢?有查字典小升初網(wǎng)為考生們提供各種面試、學習、擇校等技巧及經(jīng)驗，希望可以資助大家考得好成績。在這里查字典小升初網(wǎng)查字典小升初網(wǎng)小編先查字典小升初網(wǎng)預(yù)祝大家考出抱負成績。

　　基礎(chǔ)知識題

　　生字的字形和讀音，標點符號，成語，病句最需要背功。而這些題的分數(shù)少的可憐，但是做不合錯誤又會影響成績。對這些題，既不克不及花太多時間，又不克不及完全不睬會，建議跟著老師的進度。

　　古文閱讀

　　很多孩子都很怕古文閱讀題，其實這并不難，古文閱讀考的就是理解能力。所以備考古文閱讀最好的方法就是多讀，讀的同時要注意文章的停頓之處，等你能夠順利的讀出一篇沒有標點的古文的時候，那么沒有注釋你也能理解個大概了，應(yīng)對小升初古文閱讀應(yīng)該是沒問題了。

　　詩歌賞析

　　其實做多了詩歌賞析題就會發(fā)現(xiàn)：詩歌題的答案來來回回就套用那幾個詞，好比說“化靜為動”，“寓情于景”，“情景交融”等等。因為詩歌賞析題無外乎問你詩歌的意思，詩句的修辭，特殊詞語在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。所以只要想象一下詩中的意象想象，身臨其境的去感受那種感覺和狀態(tài)，再把與本身的感受最接近的詞往上一套，答案就出來了。當然串聯(lián)的好自然分數(shù)就高了。

　　詩詞默寫

　　詩詞默寫的范圍看似很廣，要背的東西很多，但是經(jīng)典名句還是考試的重點。所以在全部背誦的基礎(chǔ)上，把經(jīng)典語句作為背誦的重點才是好的策略。當然關(guān)鍵句中的字要記得牢牢的，否則就白辛苦一場了。

　　現(xiàn)代文閱讀

　　這一塊包羅科技文和文藝文的閱讀。兩種類型的文章都要注意重點句。所謂重點句就是題干(題支)內(nèi)容相關(guān)的句子。科技文是要在與標題問題相關(guān)的重點句子上從微觀角度“扣字眼”;文藝文則是要在對文章有宏 觀駕馭的基礎(chǔ)上挖掘句子的深層含義。當然，還需要通過訓練找語感。訓練最好找真題來訓練，做到一套壞標題問題比不做更加害人。答題時不要貪多，要做到“廢話不說，說則不錯”。

　　作文

　　一篇好的作文除了要具備健康鮮明的主題，優(yōu)美生動的文字以外，還要有一個完整、連貫、流暢的結(jié)構(gòu)。可以在平常適當?shù)乃鸭夭?，而且加強練習?/p>

　　應(yīng)對小升初，提高成績才是硬道理，針對小升初考試常考題型，我們有針對性的復(fù)習和練習，相信會取得好的考試成績。