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語文s版三年級(jí)下冊(cè)第2課瀑布課文

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語文s版三年級(jí)下冊(cè)第2課瀑布課文

  讀詩(shī)歌語文s版課文《瀑布》,既如聆聽一曲氣勢(shì)恢弘的交響樂,又像在欣賞一幅綺麗的山水畫,無時(shí)不給三年級(jí)的小讀者們以美的享受。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了語文s版三年級(jí)下冊(cè)第2課《瀑布》課文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  語文s版三年級(jí)下冊(cè)第2課《瀑布》課文

  還沒看見瀑布,

  先聽見瀑布的聲音,

  好像疊疊的浪涌上岸灘,

  又像陣陣的風(fēng)吹過松林。

  山路忽然一轉(zhuǎn),

  啊!望見了瀑布的全身!

  這般景象沒法比喻,

  千丈青山襯著一道白銀。

  站在瀑布腳下仰望,

  好偉大呀,一座珍珠的屏!

  時(shí)時(shí)來一陣風(fēng),

  把它吹得如煙,如霧,如塵。

  西師大版第五冊(cè)課文

  還沒看見瀑布,

  先聽見瀑布的聲音,

  好像疊疊的浪涌上岸灘,

  又像陣陣的風(fēng)吹過松林。

  山路忽然一轉(zhuǎn),

  啊!望見了瀑布的全身!

  這般景象沒法比喻,

  千丈①青山襯著一道白銀。

  站在瀑布腳下仰望,

  好偉大呀,一座珍珠的屏!

  時(shí)時(shí)來一陣風(fēng),

  把它吹得如煙,如霧,如塵。

  注釋

 ?、僬桑涸兄崎L(zhǎng)度單位,1丈約等于3.33米。

  語文s版三年級(jí)下冊(cè)第2課《瀑布》課文探究

  1、作者是按照什么順序描寫瀑布的?

  作者是按照由遠(yuǎn)及近的順序描寫瀑布的。

 ?、偕铰泛鋈灰晦D(zhuǎn),啊!望見了瀑布的全身!這般景象沒法比喻,千丈青山襯著一道白銀。

  把飛流而下的瀑布比作“千丈青山”上的“一道白銀”,形象、生動(dòng),既寫出了瀑布的顏色、樣子、所處位置及飛流而下的氣勢(shì),又展示了青山、白水相間的色彩美和瀑布飛流而下的動(dòng)態(tài)美。作者的喜愛、贊嘆之情也流露其間。

 ?、谡驹谄俨寄_下仰望,好偉大呀,一座珍珠的屏!時(shí)時(shí)來一陣風(fēng),把它吹得如煙,如霧,如塵。

  把流動(dòng)的瀑布比作綴滿珍珠的屏,多有意思呀,我們似乎也看見了那亮光閃閃的瀑流。珍珠色白、形圓,晶瑩透亮,光澤耀人。瀑布順著山勢(shì)飛流而下,與巖石撞擊,水花飛濺,陽(yáng)光下,也是晶瑩透亮,十分動(dòng)人。

  語文s版三年級(jí)下冊(cè)第2課《瀑布》課文作者

  我國(guó)著名的教育家葉圣陶(1894--1968),名紹鈞,江蘇蘇州人,著名作家、教育家,父親在地主家做帳房,家境清苦。1907年考入草橋中學(xué),畢業(yè)后在一個(gè)初等小學(xué)當(dāng)教員。1914年被排擠出學(xué)校,閉居期間作文言小說發(fā)表在《禮拜六》等雜志上。1915年秋到上海商務(wù)印書館附設(shè)的尚公學(xué)校教國(guó)文,并為商務(wù)印書館編小學(xué)國(guó)文課本。1917年應(yīng)聘到吳縣甪直縣立第五高等小學(xué)任教,他稱甪直為自己的第二故鄉(xiāng)。1921年與沈雁冰、鄭振鐸等人發(fā)起組織“文學(xué)研究會(huì)”。在20年代陸續(xù)出版了《隔膜》、《火災(zāi)》、《線下》、《城中》、《未厭集》等短篇小說集,以及長(zhǎng)篇小說《倪煥之》。早期小說大多描寫知識(shí)分子和小市民的灰色生活,代表作品如《潘先生在難中》等;后轉(zhuǎn)向攝取與時(shí)代斗爭(zhēng)有關(guān)的重大題材,如《夜》、《倪煥之》等,較為深刻地反映了第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)前后的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。他的小說呈現(xiàn)出樸實(shí)冷雋的藝術(shù)格調(diào)。“九·一八”事變之后,積極參加愛國(guó)抗日活動(dòng),發(fā)表了《多收了三五斗》等著名的短篇小說,技巧日臻圓熟??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,輾轉(zhuǎn)到四川工作和生活,寫作以散文和文藝評(píng)論為主。主要散文集有《腳步集》、《未厭居習(xí)作》,《西川集》,《小記十篇》等。他的散文感情樸實(shí),意趣雋永,語言潔凈,大多具有厚實(shí)的社會(huì)內(nèi)容?!杜号c莼菜》、《五月卅一日急雨中》、《牽?;ā?、《春聯(lián)兒》等是他散文中各具特色的名篇。

  葉圣陶還是中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。童話集《稻草人》展現(xiàn)了勞動(dòng)人民的苦難,但有時(shí)氣氛顯得低沉和悲哀,稍后的童話集《古代英雄的石像》著重表現(xiàn)人民群眾團(tuán)結(jié)抗暴的集體力量。他的童話構(gòu)思新穎獨(dú)特,描寫細(xì)膩逼真,富于現(xiàn)實(shí)內(nèi)容。魯迅說,葉圣陶的“《稻草人》是給中國(guó)的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的”(《表·譯者的話》)。

  葉圣陶從1921年起在上海、杭州、北京等地中學(xué)和大學(xué)任教。1923年起從事編輯出版工作,曾任商務(wù)印書館、開明書店編輯,主編過《文學(xué)周報(bào)》、《小說月報(bào)》、《中學(xué)生》等多種重要刊物,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和舉薦過巴金、丁玲、戴望舒等作家。他還出版不少詩(shī)集、評(píng)論集和論著,編輯過幾十種中小學(xué)語文教科書。中華人民共和國(guó)成立后致力于文化教育的領(lǐng)導(dǎo)工作,任人民教育出版社社長(zhǎng)、教育部副部長(zhǎng)、中央文史館館長(zhǎng)、全國(guó)政協(xié)副主席等職。

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