適合三年級(jí)讀的散文：與書(shū)為友

　　人生路上，我們應(yīng)該和書(shū)成為好朋友。下面請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的適合三年級(jí)讀的散文。

　　適合三年級(jí)讀的散文：與書(shū)為友

　　蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是青草，魚(yú)兒的伙伴是小河，我的好伙伴是書(shū)。如果把知識(shí)比作海洋的話，那么書(shū)就是海洋上一只只滿載乘客的游船了，我就是船上的一名小乘客。

　　書(shū)，把我?guī)У搅艘粋€(gè)美麗的童話世界，讓善良的白雪公主、可愛(ài)的海的女兒和我歡聚一堂;書(shū)，和我一塊兒游覽世界的名川大河，使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。

　　我愛(ài)問(wèn)各種各樣的為什么，書(shū)總是毫無(wú)保留地幫助我解答。有一次，我和同學(xué)到草地上玩，不一會(huì)兒，我們玩累了，就坐在一個(gè)亭子里休息。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)角落結(jié)了一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)，我看見(jiàn)一只小蜘蛛在網(wǎng)上爬來(lái)爬去，就非常好奇。為什么蜘蛛不會(huì)像別的小蟲(chóng)子那樣被粘在網(wǎng)上呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽，媽媽卻讓我自己找答案。這時(shí)，我想起了爸爸昨天給我買(mǎi)的四套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，于是我飛快地跑回房間，迫不及待的翻起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)蜘蛛的八只腳上有一層油，所以，走在蜘蛛網(wǎng)上就不會(huì)被粘住了。

　　啊，這應(yīng)該歸功于書(shū)，是書(shū)幫我解開(kāi)了心中的謎。

　　書(shū)，它還使我受到了深刻的教育，從中獲得了許多精神營(yíng)養(yǎng)。

　　有一次，放學(xué)回到了家，就隨手拿起了一本書(shū)——《居里夫人》，便埋頭看了起來(lái)。我聚精會(huì)神地看著，被居里夫人的故事深深地感動(dòng)了。居里夫人曾兩次獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，她不重視金錢(qián)和榮譽(yù)，卻無(wú)比地珍惜時(shí)間。她把每天的事情安排得滿滿的，走路、做飯、看孩子……無(wú)論什么時(shí)候都在想著科研上的問(wèn)題。甚至在醫(yī)院治療時(shí)，居里夫人都在不停地思考著。我想：平時(shí)我拖拖拉拉的，老師經(jīng)常教育我們，可我卻左耳朵進(jìn)，右耳朵出。今天，居里夫人教育了我，我以后不管做什么事都要珍惜時(shí)間，不管做什么事都要專心認(rèn)真。因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命!

　　“愛(ài)書(shū)吧!它是知識(shí)的源泉!”這句話的確不假。書(shū)把我從一個(gè)小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上永往直前。

　　適合三年級(jí)讀的散文：甜美的夢(mèng)

　　夢(mèng)是一盞明燈， 照亮你人生的道路。 夢(mèng)是一枚指南針，指引你人生的方向。沒(méi)有夢(mèng)何來(lái)人生，沒(méi)有夢(mèng)何來(lái)幸福，沒(méi)有夢(mèng)何來(lái)成功。有了夢(mèng)想你就有了希望、有了未來(lái)、有了通往成功之夢(mèng)的鑰匙。 我慢慢睜開(kāi)眼睛，這是哪里?我在哪兒?這個(gè)世界我從未接觸過(guò)，簡(jiǎn)直是童話里的世界。腳下是一望無(wú)際的碧綠的草地，綠的讓人感覺(jué)舒服，小草跳起了優(yōu)美的舞姿，有時(shí)舒張雙臂，有時(shí)左右搖綴，真想亭亭玉立的小姑娘在盡情的歡跳。這里沒(méi)有高挺的樓房、沒(méi)有車(chē)?guó)Q的噪音、沒(méi)有二氧化碳等的污染物……這里的一切一切都讓人感覺(jué)舒服、歡樂(lè)。這里映照了陶淵明的‘結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧’，大自然的美妙在這里展現(xiàn)的淋淋盡致。

　　‘叮鈴鈴’我慢慢從朦朧中醒來(lái)，唉!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。真不想面對(duì)這個(gè)世界：嘈雜的笛聲、交通的堵塞、人心的丑惡在這個(gè)曾經(jīng)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的世界里表現(xiàn)得非常完美。戰(zhàn)爭(zhēng)充滿了邪惡，是他把那些曾經(jīng)充滿熱情、真摯、純真的夢(mèng)炸得支離破碎、粉身碎骨。而我現(xiàn)在不得不面對(duì)充滿污染物的世界。

　　我只不過(guò)像愛(ài)麗絲漫游仙境般的做了一場(chǎng)夢(mèng)而已。而這個(gè)夢(mèng)將會(huì)改變我的一生，我被這個(gè)夢(mèng)牽制住了，我爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員、少先隊(duì)員來(lái)宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。起初我的同學(xué)認(rèn)為我傻，其實(shí)我并不傻，這個(gè)是我的夢(mèng)想，我要為之奮斗、努力。久而久之我周?chē)耐瑢W(xué)也加入我的隊(duì)伍來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士。而今越來(lái)越多像我這樣的人了，用他們的一點(diǎn)一滴來(lái)改變這個(gè)世界。我相信，綠色世界這個(gè)夢(mèng)想為實(shí)現(xiàn)的。

　　夢(mèng)，并無(wú)大小之分、高矮之分。有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)有激情，才會(huì)更加豐富。夢(mèng)其實(shí)并不遠(yuǎn)，只要你肯努力就為實(shí)現(xiàn)。

　 適合三年級(jí)讀的散文：冬天的風(fēng)韻

　　白色的樹(shù)木，白色的花草，白色的房子。啊!簡(jiǎn)直是一個(gè)白色的世界，這是大自然的美容師----冬耍的把戲。它把世界涂抹得潔白無(wú)霞。

　　早上淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去太陽(yáng)漫漫的從東方徐徐升起，射出柔和的光來(lái)，把白云染成了粉紅色，就像小姑娘那紅潤(rùn)的臉蛋，那些云彩飄搖不定，千姿百態(tài)，有的像活潑乖巧的小白兔抱著又紅又大的蘿卜;有的像頑皮的小猴在倒數(shù)蜻蜓;有的像奔騰的駿馬……

　　到了上午，天空布滿烏云，天色頓時(shí)昏暗下來(lái)。中午，我獨(dú)自在公園里悠閑地散步，香粉般的大雪落下來(lái)，漫天遍野，一片潔白。雪下著，我仿佛要變成雪人似的，幾片雪花落在我溫暖的懷里，噢，好冷，看看天空，雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，匆匆撲進(jìn)大地母親的懷抱。

　　晚上，大雪還是下著。這時(shí)小園更好看!無(wú)花果樹(shù)變成了圣誕老人，桃樹(shù)變成了“米老鼠”，葡萄變成了一條條“白蓮帶”。而山地卻跟小園相反，山地顯得無(wú)一點(diǎn)生機(jī)：群山蕭索，百樹(shù)凋零，不見(jiàn)鳥(niǎo)飛，不聞獸叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固著一幅死氣沉沉的圖畫(huà)。小朋友在雪地上打滾，玩兒得汗流浹背。

　　冬，不管什么時(shí)候，你都非常美麗，尤其是那潔白無(wú)暇的雪，它是上帝派來(lái)人間的天使，人間的美神。