小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文單元測(cè)試題
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文單元測(cè)試題
做語(yǔ)文單元測(cè)試題是為了鞏固該單元的知識(shí)，也能鍛煉學(xué)生的思考能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文單元測(cè)試題，希望大家喜歡!
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文單元測(cè)試題一
第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(45分)
一、我看拼音寫詞語(yǔ)。(12分)
kū lonɡ jiē fɑnɡ bēi cǎn xiàn mù
( ) ( ) ( ) ( )
dài tì dīnɡ zhǔ shú xī fèn nù
( ) ( ) ( ) ( )
yuán ɡù qī piàn yù hé wèi ɡuó
( ) ( ) ( ) ( )
二、我會(huì)比一比，再組詞。(8分)
悔( ) 晌( ) 悅( ) 截( )
誨( ) 響( ) 說(shuō)( ) 載( )
具( ) 暮( ) 捧( ) 既( )
俱( ) 慕( ) 棒( ) 即( )
三、我會(huì)給多音字組詞。(2分)
沒mò ( ) méi( ) 圈 quān( ) juàn( )
四、我會(huì)選擇合適的詞語(yǔ)填空。(8分)
審視 注視
1.翠鳥一動(dòng)不動(dòng)地( )著水面。
2.經(jīng)過這次教訓(xùn)，我要重新( )自己的言行。
嚴(yán)厲 嚴(yán)格
3.小紅處處( )要求自己，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
4.今天，我上學(xué)遲到子，受到了老師( )的批評(píng)。
教育 教誨
5.老師天天( )我們要好好學(xué)習(xí)。
6.我雖然離開了母校，但是王老師對(duì)我的( )，使我永遠(yuǎn)不忘。
愛惜 珍惜
7、學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我懂得了要( )生活。
8、每個(gè)少先隊(duì)員都要( )公共財(cái)物。
五、我會(huì)填。(5分)
1、親身下河知深淺，( )。
2、( )，鳥籠里飛不出雄鷹。
3、日日行，( );常常做，( )。
4、( ) ，老大徒傷悲。
5、花有重開日，( )。
六、我會(huì)照樣子，把句子換一種說(shuō)法。(4分)
例：馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎?
馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。
1.這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?
2.你像他那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，能不取得好的成績(jī)嗎?
七、把下列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。(4分)
( )我獨(dú)自在街上走著，聽見克萊蒂?gòu)暮竺娓蟻?lái)。
( )終于挨到放學(xué)。
( )他走近了我，我舉起了戒尺。
( )我手里拿著戒尺站住等他。
八、我知道(2分)
《南轅北轍》這則寓言告訴我們：
①只要做好充分準(zhǔn)備，就不怕路途遙遠(yuǎn)。( )
?、谥灰袥Q心，再難的事也能做得到。( )
③比喻行動(dòng)與目的相反，做事背道而馳。( )
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(25分)
(一)我會(huì)閱讀短文，回答問題。(12分)
老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅色地說(shuō)：“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時(shí)候看起來(lái)真像個(gè)五角星。因此，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看別人是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣。”
這位老師的話同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受用。
1.我會(huì)在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(3分)
陌生—( ) 懷疑—( ) 哭—( )
2.我會(huì)選詞填空。(6分)
雖然……但是…… ……因此…… 如果……就……
(1)( )觀察的角度不同，楊桃的樣子( )不同。
(2)今天下雨，( )展期推后。
(3)楊桃( )被畫成了五角星，( )好笑嗎?
3.“他們的教誨使我一生受用。”你從中受到什么啟示?(3分)
( )
(二)我會(huì)閱讀短文，回答問題。(13分)
兩個(gè)好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向著他們走來(lái)。一個(gè)人連忙逃跑，爬到樹上躲起來(lái)。另一個(gè)來(lái)不及跑，只好躲在地上裝死。
熊走到他身邊，用鼻子嗅他的臉。這時(shí)候，他屏住呼吸。熊以為他是個(gè)死人，就走開了。
等熊走了 那個(gè)朋友從樹上下來(lái) 笑瞇瞇地說(shuō) 喂 熊跟你咬耳朵說(shuō)了些什么呀
“它告訴我，在危急的時(shí)候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。”
1.這篇短文共有 個(gè)自然段。(1分)
2.照樣子寫詞語(yǔ)。(3分)
笑瞇瞇 ( )( )( )
3.按短文內(nèi)容填空。(4分)
兩個(gè)好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向著他們走來(lái)。一個(gè)人( ) 。另一個(gè)人( )。
4.給短文第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)
5.這篇短文告訴我們什么道理，請(qǐng)你用橫線在文中畫出來(lái)。(2分)
第三部分：習(xí)作(30分)
題目：我學(xué)會(huì)了( )
小朋友會(huì)不假思索的回答，會(huì)畫畫、會(huì)游泳、會(huì)滑冰、會(huì)照相、會(huì)做飯、會(huì)干農(nóng)活等，回憶一下，把它寫下來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文單元測(cè)試題二
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(10分)
jiù yuán xiè qì lì hài tán xiào fēng shēng
( ) ( ) ( ) ( )
shū sòng zú gòu fēng kuáng pū tiān gàn dì
( ) ( ) ( )( )
二、按要求寫詞。14分
1.把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整并選擇合適的成語(yǔ)填空：
沙漠之( ) 自強(qiáng)不( ) ( )辱負(fù)重 始( )如一
飛沙( )石 ( )在千里 義無(wú)反( ) 堅(jiān)定不( )
在茫茫的沙漠中，駱駝( )，( )，它是人們重視的伴侶，( )擋不住它( )、( )的腳步。駱駝不愧是( ) 、 ( )的( )!
2.把下列廣告詞中的錯(cuò)別字找出來(lái)并改正：
(1)隨心所“浴”。(某淋浴器廣告)
(2)默默無(wú)“蚊”。(某蚊香廣告)
三、按要求寫句子。13分
1.照樣子，仿寫句子。
例：魚兒見我鉆入深水，船兒見我避進(jìn)港灣，樹兒見我把腰彎。
鳥兒見我 ，兔兒見我 ， 見我
2.請(qǐng)將下列公益廣告對(duì)號(hào)入座，并按要求另寫一條你喜歡的廣告語(yǔ)。
a公民義務(wù)獻(xiàn)血 b 禁煙 c 獻(xiàn)愛心
點(diǎn)燃你的煙，污染了空氣，害了人性命，良心在哪里?( )
人間自有真情在，獻(xiàn)出鮮血播下愛。( )
種下一棵樹，收獲一片綠陰;獻(xiàn)出一份愛心，托起一份希望。( )
3.學(xué)寫比喻句。
1、彎彎的月亮像 。
2、大象的耳朵像 。
3、秋天到了，一片片黃葉像 從樹上飄落下來(lái)。
4、下雪了， 樣的雪花從天上飄落下來(lái)。
四、按課文內(nèi)容填空。16分
1.水上飛機(jī)有很多兄弟。有的 ，叫海上救護(hù)機(jī);有的 ， ，叫海上戰(zhàn)斗機(jī);有的可以 ，叫海上運(yùn)輸物資機(jī);還有的 ，去撲滅森林大火，叫海上滅火機(jī)。
2.駱駝的腳掌 ，遇到松散的沙子，不會(huì) 。駱駝的睫毛 ，閉上眼睛，風(fēng)沙不會(huì) 。駱駝背上的兩個(gè)肉疙瘩，又叫 ，里面貯存 ，沒東西吃時(shí)，它可以提供養(yǎng)料。旅行后，小駱駝不但不覺得 ，而且感到 。
3.每年農(nóng)歷五月初五是 ，為了紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人 ，人們?cè)谶@一天 。
五.課外必讀填空。(8分)
1.花果山是孫悟空的老家，齊天大圣是孩子們心中永遠(yuǎn)的偶像，《三打白骨精》的故事我們耳熟能詳，除了這個(gè)，你還讀過哪些神話故事呢?請(qǐng)給大家介紹幾個(gè)：《 _____________ 》、《 ______________ 》、《 _____________ 》、《 ________________ 》。
2.家是溫暖的港灣，是無(wú)數(shù)游子魂?duì)繅?mèng)繞的牽掛：李白在《靜夜思》中一句舉頭望明月，_________ ____表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。張繼在《楓橋夜泊》中用___________ _，___________ _抒發(fā)了游子的滿腹愁思。王安石的《泊船瓜洲》：京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，_____ ______ _寫出了對(duì)歸家的渴望。
五、閱讀短文，回答問題。(14分)
(一)掩(yǎn)耳盜(dào)鈴
從前有一個(gè)人，看見人家大門上掛著一個(gè)鈴鐺(dāng)，想把它偷(tōu)走。他明明知道，那個(gè)鈴鐺只要用手一碰(pèng)，就會(huì)丁零丁零地響起來(lái)，就會(huì)被人發(fā)覺。可是他想：“如果把耳朵掩住，響聲就聽不見了嗎?”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)覺了。
1、文中哪一句話寫出了“掩耳盜鈴”的意思? 用“ ”畫出來(lái)。 (1分)
2、選擇正確的答案，在括號(hào)里面“√”。(2分)
《掩耳盜鈴》這則寓言告訴我們：
(1)偷別人的東西時(shí)，光把耳朵掩起來(lái)是不夠的。 ( )
(2)自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。 ( )
(3)放在外面的東西一定要防止人偷竊。 ( )
3、請(qǐng)你再寫兩個(gè)來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)。(2分)
、
(二)可愛的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)大理是一個(gè)可愛的地方。這里特產(chǎn)豐富，山水秀麗，不僅在全州有名，而且在全省、全國(guó)甚至世界上都有一定名氣。
大理的特產(chǎn)十分豐富，蒼山上有數(shù)不清的樹木，是優(yōu)質(zhì)的建筑材料;洱海里有各種各樣的魚蝦，是廣大群眾喜愛的食品;壩子里良田千頃，(盛 生)產(chǎn)糧食、蔬菜和各類瓜果。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)大理石更是馳名中外。大理石用途很廣，在建筑方面，可以做基石、鋪地面、貼墻壁;在工藝方面，可以制成花瓶、屏風(fēng)和各種精美的觀賞品;在文化和生活方面，可以做筆架、硯臺(tái)、杯盤、桌凳等。大理石制品十分漂亮，白的如玉，潔凈無(wú)瑕;彩的如霞，色澤斑斕;墨綠的、赭黃的、水紋的，無(wú)不晶瑩光潔，令人賞心悅目。
大理的風(fēng)景十分優(yōu)美。蒼山十九峰(fōng fēng)，白雪罩頂，彩云纏腰，山泉清冽，山花爭(zhēng)艷，森林郁郁蔥蔥，巒崖千姿百態(tài)，吸引著無(wú)數(shù)的中外游客去攀登，去觀賞。三百里洱海波光浩蕩，蔚藍(lán)的水襯(chèn cùn)著潔白的帆，如詩(shī)如畫。夜晚，明月東升，光照洱海，海面上白波閃閃爍爍，仿佛游龍的銀鱗;近岸處漁火點(diǎn)點(diǎn)，笑語(yǔ)聲聲，真能讓人(辨 辯)不清是在人間還是在仙境!
家鄉(xiāng)的山山水水是如此富饒美麗，我怎能不熱愛我的家鄉(xiāng)!
1、用“/”刪去括號(hào)中錯(cuò)誤的讀音和漢字。2分
2、第1自然段中說(shuō)，大理“不僅在全州有名，而且在全省、全國(guó)甚至全世界都有一定名氣。”這里畫“___ _”的詞是按照范圍____________的順序安排的。
3、第2自然段描述大理物產(chǎn)豐富，依次寫了樹木、魚蝦、糧食、蔬菜、瓜果、大理石，其中_______ 寫得詳細(xì)。本節(jié)寫“大理石制品十分漂亮”，具體是怎么寫的，用“ ”畫出來(lái)。
4、第3自然段中心句是 ，具體內(nèi)容一是寫____ ______;二是寫________________。這樣寫是按照 結(jié)構(gòu)構(gòu)段的。
六、作文。(25分)
你一定過過十分有意思的端午節(jié)吧?這一天，人們都干些什么?吃些什么?你們那兒有什么風(fēng)俗?想一想，以《端午節(jié)》為題，選個(gè)角度寫一篇短文。
要求：1、字?jǐn)?shù)250字。
2、按照日記的格式。
以上是由小編分享的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文單元測(cè)試題全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)你的考試有幫助。
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