高中生物選修1第一單元練習試卷
高中生物選修1第一單元練習試卷
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中圖版高中生物選修1第一單元練習試卷
選擇題
(2014•鹽城二模)下列關于生物技術實踐的敘述中，正確的是( )
A.用移液管稀釋菌液時，吹吸三次的目的是使菌液與水充分混勻
B.參與制作果酒、果醋和腐乳的菌種中只有毛霉是真核生物
C.海藻酸鈉溶液濃度過高會導致制作的凝膠珠顏色過淺呈白色
D.用花菜提取DNA時加入食鹽和洗滌劑的目的分別是充分研磨和瓦解細胞膜
(2012•廣西二模)如圖為某細菌在培養(yǎng)過程中同一時期進行的相關實驗結果示意圖，圖中曲線代表變化趨勢錯誤的是.( )
A.此時細菌處于生長曲線中的對數(shù)期B.精氨酸可能是A酶催化反應的產物
C.控制A酶合成的基因位于質粒上D.該細菌的同化類型屬于異養(yǎng)型
(2010•桂林二模)下列有關敘述與細菌生長曲線相符的是( )
A.細菌只有接種于固體培養(yǎng)基上，才能表現(xiàn)出圖示生長曲線
B.圖中1時期大量合成酶、ATP及其他細胞成分
C.圖中3時期的細菌不再進行增殖
D.圖中4時期是獲取次級代謝產物的最佳時期
(2009•安徽)下列是關于“檢測土壤中細菌總數(shù)”實驗操作的敘述，其中錯誤的是( )
A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經高溫、高壓滅菌后倒平板
B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL，分別涂布于各組平板上
C.將實驗組和對照組平板倒置，37℃恒溫培養(yǎng)24～48小時
D.確定對照組無菌后，選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進行計數(shù)
(2009•廣州二模)將少量細菌接種到適宜的培養(yǎng)基中，在適宜的條件下進行培養(yǎng)(不做其他處理).以下哪個曲線圖最有可能是該細菌種群數(shù)量從最初到最終的變化?( )
A.
B.
C.
D.
(2008•靜安區(qū)模擬)產生每個標準菌落的細菌的最初數(shù)目和培養(yǎng)基分別是( )
A.一個細菌，液體培養(yǎng)基B.許多細菌，液體培養(yǎng)基
C.一個細菌，固體培養(yǎng)基D.許多細菌，固體培養(yǎng)基
(2008•奉賢區(qū)一模)為了測定培養(yǎng)液中細菌的數(shù)目，將500個紅細胞與5毫升該培養(yǎng)液混勻，然后制片觀察，進行隨機統(tǒng)計結果如下表，則該5毫升培養(yǎng)液共含有細菌個數(shù)約為( )
A.3500個 B.3000個 C.2500個 D.480個
(2007•江蘇一模)如圖為某細菌的生長曲線及A、B兩種代謝產物積累曲線.下列敘述中，正確的是( )
A.A產物是初級代謝產物 B.B產物是次級代謝產物
C.A產物在調整期開始合成 D.B產物的積累量在穩(wěn)定期最大
(2007•江蘇一模)如圖表示營養(yǎng)物質濃度的變化對微生物生長速度和菌體量的影響，根據(jù)該圖能得出的結論是( )
A.營養(yǎng)物質的濃度會影響菌體的產量
B.營養(yǎng)物質的濃度在0.1 mg/mL～1.0 mg/m1.會影響對數(shù)期的生長速率
C.營養(yǎng)物質的濃度會影響穩(wěn)定期菌體的代謝途徑
D.營養(yǎng)物質的濃度會影響菌體高速生長的時間
(2012•西城區(qū)一模)組氨酸缺陷型沙門氏菌是由野生菌種突變形成的，自身不能合成組氨酸.將其接種在缺乏組氨酸的平板培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)，有極少量菌落形成.2﹣氨基芴是一種致突變劑，將沾有2﹣氨基芴的濾紙片放到上述平板培養(yǎng)基中，再接種組氨酸缺陷型沙門氏菌進行培養(yǎng)，會有較多菌落出現(xiàn).以下敘述不正確的是( )
A.在接種前，2﹣氨基芴和濾紙片須進行滅菌處理
B.若用劃線法接種可以根據(jù)菌落數(shù)計算活菌數(shù)量
C.基因突變的可逆性與是否存在致突變劑無關
D.此方法可以用于檢測環(huán)境中的化學致突變劑
(2013•徐州模擬)下列高中生物的實驗中必須使用無菌水的是( )
A.將大腸桿菌培養(yǎng)液進行系列梯度稀釋
B.破碎雞血細胞獲得含有DNA的濾液
C.配制培養(yǎng)大腸桿菌的固體培養(yǎng)基
D.制備固定化酵母細胞時活化干酵母
(2014•江蘇一模)下列關于生物實驗材料或方法的敘述中，錯誤的是( )
A.檢測生物組織中的還原糖和蛋白質時均宜采用淺色組織材料
B.探究細胞對K+的吸收方式和酵母菌的細胞呼吸方式時都要保持細胞的活性
C.采用樣方法和標志重捕法調查種群密度時都必須隨機取樣
D.血細胞計數(shù)板法和平板劃線法計數(shù)同一樣本時結果相同
(2015•成都模擬)某研究小組欲研究被石油污染過的土壤中細菌的數(shù)量，并從中篩選出能分解石油的細菌.下列操作錯誤的是( )
A.稱取和稀釋被污染的土壤時應在火焰旁
B.用以石油為唯一碳源的培養(yǎng)基進行篩選
C.分離菌種時可采用稀釋涂布平板法接種
D.對細菌進行計數(shù)時宜采用平板劃線法接種
(2014•貴港模擬)圖甲是大腸桿菌在復合培養(yǎng)基中的生長曲線，復合培養(yǎng)基中含有葡萄糖和乳糖，圖乙表示大腸桿菌內產生G物質的代謝過程.以下說法錯誤的是( )
A.圖甲中a～d所指的生長期依次是調整期、對數(shù)期、調整期、對數(shù)期
B.圖甲曲線的變化體現(xiàn)微生物酶合成的調節(jié)，其相應酶的產生是在c時期
C.若G物質是大腸桿菌代謝必需的，要大量生產C物質，可通過人工誘變篩選出酶3缺陷型大腸桿菌進行培養(yǎng).同時培養(yǎng)中需大量提供G或D物質
D.圖乙體現(xiàn)的微生物代謝調節(jié)可避免代謝產物的大量積累
(2015•成都模擬)用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計樣品中尿素分解菌的數(shù)目，為了提高實驗結果的可信度，往往要設置對照實驗，對于對照組的要求不包括( )
A.對照組培養(yǎng)基用量的大小與實驗組必須絕對相同
B.對照組培養(yǎng)基也要嚴格滅菌，且不接種任何微生物
C.對照組和實驗組的培養(yǎng)基都要置于相同條件下培養(yǎng)
D.對照組所用培養(yǎng)基的成分及pH應與實驗組完全一致
(2014•四川模擬)下列與實驗相關的敘述，正確的是( )
A.以洋蔥鱗片葉內表皮為材料鹽酸處理后經健那綠染色可觀察到線粒體
B.測土壤中細菌的總量和測土壤中能分解尿素的細菌的數(shù)量，選用的稀釋范圍不同
C.利用成熟的紅細胞來制備純凈的細胞膜時應使用蒸餾水和甲苯
D.用雙縮脲試劑可以比較蛋白酶對蛋白質分解的催化能力大小
(2014•西安一模)2013年7月23日，央視記者分別在北京崇文門附近的麥當勞、肯德基以及真功夫3家大型快餐店取回可食用冰塊進行抽樣檢測.檢測結果顯示：3家快餐店食用冰塊菌落總數(shù)嚴重超標.下列說法正確的是( )
A.肉毒桿菌有毒，可在其中加入硫酸銅使其變性后食用
B.肉毒桿菌在體內水解生成的氨基酸不能成為人體重要的營養(yǎng)物質
C.大腸桿菌分子中不一定含羧基和氨基
D.出血性大腸桿菌和油脂均為能水解的高分子化合物
(2013•廣州三模)為了比較不同清潔劑的抗菌效果，某學生用2種清潔劑在2種不同的家具上進行實驗.取樣后將樣品轉入培養(yǎng)基中培養(yǎng).一段時間后，對細菌的菌落進行計數(shù) (如下表).下列說法正確的是( )
家具表面 清潔劑
種類 使用清潔劑前的菌落數(shù) 使用清潔劑后的菌落數(shù)
A.使用清潔劑前后均需檢測細菌數(shù) B.清潔劑a的清潔效果明顯好于b
C.對細菌的計數(shù)采用平板劃線法 D.測試前要用清水擦洗水槽和柜臺
(2013•河南模擬)下列有關實驗的敘述，正確的是( )
A.探究酵母菌細胞呼吸方式可根據(jù)是否產生CO2判斷
B.為便于觀察植物細胞的質壁分離實驗，可直接在載物臺上滴加蔗糖溶液
C.要調查血友病的遺傳方式，可以在學校內隨機抽樣調查
D.利用血球計數(shù)板計數(shù)微生物時，需盡量減少微生物的結團現(xiàn)象
(2006•廣東)某同學在進行探究大腸桿菌群體生長規(guī)律實驗時，錯誤操作是( )
A.在調整期擴大接種B.隨時調整pH
C.在穩(wěn)定期連續(xù)培養(yǎng)D.定期檢測菌體數(shù)目
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