高二生物必修3生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性測試試題
到了生物考試來臨之前，認真的去做一系列的生物試題卷也是一種高效率的學習方法。對于這種學習方法，你認可嗎?讓我們來做一做這套試卷吧!現(xiàn)在請欣賞學習啦小編帶來的蘇教版高二生物必修3生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性測試試題。
蘇教版高二生物必修3生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性測試試題
選擇題
森林遭到持續(xù)干旱，樹木往往擴展根系的分布空間，保證獲得足夠水分，維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。這反映了森林生態(tài)系統(tǒng)
A.恢復力穩(wěn)定性較強B.抵抗力穩(wěn)定性較強
C.恢復力穩(wěn)定性較弱D.抵抗力穩(wěn)定性較弱
關于熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述不正確的是
A.動植物種類繁多，群落結構復雜
B.高溫多雨，分解者的活動旺盛
C.恢復力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)強
D.可用樣方法調查某物種的種群密度
以蟲治蟲是生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要內容，下圖表示某一生系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量。假設這四種生物只構成一條食物鏈。請問在一段時間內，如果甲的種群數(shù)量增加，其可能引起的后果是
A.乙和丁的種群數(shù)量都增加
B.乙和丁的種群數(shù)量都減少
C.乙和丙的種群數(shù)量都減少
D.乙和丙的種群數(shù)量都增加
不屬于利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在生產(chǎn)中的應用措施的是：
A.利用人工合成的植物化學信息素吸引昆蟲前來，提高傳粉率和結實率
B.利用昆蟲的趨光性，誘捕有害昆蟲
C.適當延長光照時間，提高家禽產(chǎn)蛋量
D.利用人工合成的植物生長調節(jié)劑對植物進行?；ū９?/p>
因過量施用化肥，農(nóng)田中大量N、P等元素隨灌溉水流入某池塘。池水中首先增加的生物是
A.需氧型細菌B.厭氧型細菌C.藻類D.水蚤
關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，錯誤的是
A.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性
B.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎是反饋調節(jié)
C.有的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性都較低
D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與無機環(huán)境沒有關系
如下圖所示的食物網(wǎng)中除生產(chǎn)者外，哪種生物的滅絕會導致另一種生物隨之滅絕
A.乙 B.丙 C.丁 D.戊
用英文字母表示不同的生物，用箭頭表示食性關系，當環(huán)境發(fā)生變化時，下列哪種食物鏈或食物網(wǎng)中a種群較為穩(wěn)定
A.a→b→c
B.
C.
D.
生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力越大，則
?、偕鷳B(tài)系統(tǒng)成分越復雜 ②生態(tài)系統(tǒng)的成分越簡單 ③營養(yǎng)結構越復雜
?、軤I養(yǎng)結構越簡單 ⑤恢復力穩(wěn)定性越差 ⑥恢復力穩(wěn)定性越強
A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②④⑤
與生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力大小有關的主要因素是
A.生態(tài)系統(tǒng)的無機環(huán)境 B.生態(tài)系統(tǒng)的氣候環(huán)境
C.生態(tài)系統(tǒng)的成分 D.生態(tài)系統(tǒng)的地理位置
右圖不某草原土壤中硝酸鹽含量與牧草數(shù)量的關系，硝酸鹽含量下降的原因是
A.消費者排泄量增加B.牧草的根增加
C.分解者數(shù)量增加D.牧草枯死量增加
天然森林很少發(fā)生松毛蟲害，近幾年來，某人工馬尾松林常發(fā)生嚴重松毛蟲害，其主要原因是
A.人工林內松毛蟲繁殖能力強B.人工林成分單一,營養(yǎng)結構簡單
C.馬尾松適應性差D.該地區(qū)氣侯適宜于松毛蟲生長
下圖甲為某清潔水體在遭受一次性有機物輕度污染后，污染物含量的變化。則水體中好氧性微生物數(shù)量變化的曲線最可能接近于下圖乙中的
下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是
A.生態(tài)系統(tǒng)的結構由生產(chǎn)者、消費者和分解者三種成分組成
B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都以熱能形式散發(fā)到大氣中
C.森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng)
D.生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)是通過食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進行的
綜合題
右圖表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的一部分生物以及它們之間的關系，請據(jù)圖分析：
(1)圖中有______條食物鏈，處于第三營養(yǎng)級的生物是____________。
(2)A與D的關系是_________________。C與D的關系是_________________。
(3)苔類的能量最多有___%的傳遞給生物A。
(4)如果由于某種原因，物種E突然大量減少，而較長時間內發(fā)現(xiàn)A的數(shù)量無明顯變化，這是因為_________________，此現(xiàn)象說明_______________________。
(5)下圖中能正確表示生物E和生物F的關系的是_________。
看了高二生物必修3生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性測試試題的人還看：
高二生物必修3生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性測試試題
