生物會(huì)考考試卷_生物會(huì)考試卷模板
在會(huì)考考試即將到來(lái)的時(shí)候，面對(duì)生物考試，你有什么樣的準(zhǔn)備工作呢，做份試卷摸摸自己的水平到哪里吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2016年生物會(huì)考考試卷，希望對(duì)你有用。
生物會(huì)考考試卷一
生物會(huì)考考試卷二
一、選擇題 包括25題，每題2分，共50分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目的要求。
1.白菜的主要可食部分屬于
A.組織 B. 器官 C. 細(xì)胞 D. 系統(tǒng)
2.如右圖所示，天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹(shù)枝，且兩根樹(shù)枝的樹(shù)葉一多一少，開(kāi)始時(shí)天平兩端平衡。現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)天平的變化及產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因分別是
A. 左端上升，光合作用 B.右端上升，呼吸作用
C. 左端上升，蒸騰作用 D.右端上升，分解作用
3.如圖是顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片過(guò)程中的兩個(gè)視野，從視野甲到視野乙的操作順序正確的是
A. 移動(dòng)裝片，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
B. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C. 移動(dòng)裝片，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D. 調(diào)節(jié)光圈，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
4.“小草依依，踏之何忍”這種提示語(yǔ)提醒人們不要踐踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)。分析其主要原因是
A. 植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響根的呼吸作用 B. 植物缺水，影響光合作用
C. 土壤缺少氧氣，影響根的呼吸作用 D. 氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用
5.蚯蚓在干燥環(huán)境中不久就會(huì)死亡的原因是
A. 蚯蚓穴居生活怕干燥 B. 神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷 C. 血液循環(huán)不通暢 D. 窒息而死
6.下列動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是
A. 鳥(niǎo)類的遷徙 B. 兩只鴨子在水上追逐戲水
C. 狗熊的冬眠 D. 狗看到主人，跑過(guò)去索要食物
7.圣誕節(jié)時(shí)經(jīng)常懸掛小禮物的“圣誕樹(shù)”學(xué)名為雪松，其繁殖方式是
A. 種子 B.孢子 C. 芽孢 D.胞體
8.腌肉能存放長(zhǎng)久的原因是
A. 腌肉內(nèi)水分少 B. 腌肉內(nèi)的鹽分對(duì)細(xì)菌有毒殺作用
C. 腌肉上的細(xì)菌體內(nèi)水分被濃鹽水奪去 D. 腌肉上的細(xì)菌繁殖速度很慢
9.小腸嚴(yán)重吸收不良的病人，要采用靜脈輸入全營(yíng)養(yǎng)液的方法提供營(yíng)養(yǎng)。全營(yíng)養(yǎng)液的成分不能含有
A. 蛋白質(zhì) B. 葡萄糖 C. 無(wú)機(jī)鹽和維生素 D. 氨基酸
10.人體呼出與吸入的氣體相比，減少最多的氣體為
A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 氮?dú)?D. 水蒸氣
11.從豬心臟的左心房灌水，水將從哪個(gè)血管流出?
A. 上下腔靜脈 B. 肺動(dòng)脈 C. 主動(dòng)脈 D.肺靜脈
12.正常人的尿液與血液共有的成分有
A. 蛋白質(zhì)、水、尿素 B. 血細(xì)胞、葡萄糖、水
C. 無(wú)機(jī)鹽、水、葡萄糖 D. 無(wú)機(jī)鹽、水、尿素
13.神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)時(shí)
A. 反射弧 B. 神經(jīng)元 C. 大腦皮層 D. 脊髓
14.下列疾病都是由于激素分泌不正常所引發(fā)的是
A. 夜盲癥、流行性腮腺炎 B. 壞血病、侏儒癥
C. 甲肝、色盲 D. 甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)、糖尿病
15.近期在北美爆發(fā)的豬流感已經(jīng)呈現(xiàn)全球化傳播趨勢(shì)，全運(yùn)會(huì)舉辦城市濟(jì)南也做出對(duì)公交車等公共交通工具進(jìn)行每日消毒等措施，從預(yù)防傳染病的角度分析，這是為了
A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護(hù)易感者 D. 使用方便
16.昆蟲(chóng)吃掉了花中的哪一部分結(jié)構(gòu)，一定會(huì)造成花不能發(fā)育成果實(shí)?
A.花瓣 B.子房 C.雄蕊 D.花藥
17.我們?cè)诔蕴摇⒗?、杏的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它們的果實(shí)只有一個(gè)種子,你認(rèn)為它的主要原因是
A. 只有一個(gè)受精卵 B. 只有一個(gè)胚珠
C. 只有一個(gè)子房 D. 只有一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合
18.在蠶豆根尖上畫上等距離的細(xì)線，培養(yǎng)一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)線之間距離最大的是
A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)
19.“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”萬(wàn)千枝條及其綠葉，都是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)
A. 根 B. 芽 C. 葉 D. 莖
20.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將小麥種子分為等量的兩組，給予適量的水，適宜的溫度，一組放在陽(yáng)光下，另一組放在黑暗透氣的紙盒里，他想要探究的種子萌發(fā)的影響因素為
A. 水分 B. 光照 C. 空氣 D. 溫度
21.某同學(xué)想在家里植栽菊花，為了保持菊花的優(yōu)良品種，他應(yīng)采取的繁殖器官是
A.一段枝條 B.一粒種子 C.一個(gè)果實(shí) D.一片葉子
22.以下對(duì)圖示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程最正確的解釋是
A.圖示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程屬不完全變態(tài)發(fā)育
B.若此昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng)，則成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大
C.昆蟲(chóng)這種發(fā)育特點(diǎn)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
D.這種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相同
23.“十月懷胎，一朝分娩”，在從受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個(gè)過(guò)程中，人的生長(zhǎng)發(fā)育所需各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從下列哪項(xiàng)中獲取?
?、俾腰S ②臍帶 ③母體 ④胎盤
A. ①③ B.②③ C. ①② D. ①④
24.在人類起源和發(fā)展的漫長(zhǎng)歷程中，森林古猿下地生活的原因是：
A. 由于其他動(dòng)物入侵 B. 由于地形和氣候的變化
C. 為了擴(kuò)大領(lǐng)地 D. 為了躲避敵害
25.水是生命之源，以下哪個(gè)生態(tài)系統(tǒng)具有“綠色水庫(kù)”之稱
A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)
C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 河流生態(tài)系統(tǒng)
初中生物會(huì)考考試三
一、選擇題。(每小題1.5分，共15分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求.)
1.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中，不正確的是
A.細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
B.細(xì)胞通過(guò)分化產(chǎn)生組織
C.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)出入細(xì)胞
D.線粒體和葉綠體是動(dòng)植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器
2.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在蓋玻片的右上方不小心留下了一個(gè)氣泡，在顯微鏡下用低倍鏡觀察時(shí)，氣泡可能會(huì)出現(xiàn)在視野的
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
3.“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”，在“落紅”化作“ 春泥”的過(guò)程中，起決定作用的是
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.陽(yáng)光
4.今年菜農(nóng)種的大白菜喜獲豐收，使大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來(lái)自于
A.土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽
B.土壤中的水分和空氣中的二氧化碳
C.空氣中的水分和二氧化碳
D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物
5.對(duì)下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的措施解釋不正確的是
A.春季植樹(shù)時(shí)，移栽的樹(shù)苗常剪去大量枝葉主要是為了降低植物的呼吸作用
B.早春播種常用塑料薄膜覆蓋地面，這是為了保溫保濕促進(jìn)種子萌發(fā)
C.合理密植能夠提高產(chǎn)量是利用了光合作用的原理
D.大棚栽種蔬菜時(shí)，適當(dāng)降低夜間棚內(nèi)溫度可以提高產(chǎn)量是利用了呼吸作用的原理
6.下列關(guān)于消化系統(tǒng)知識(shí)的說(shuō)法中，不正確的是
A.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的組成物質(zhì)，而且都能為生命活動(dòng)提供能量
B.長(zhǎng)期不吃蔬菜和水果容易患?jí)难〉脑蚴侨狈S生素C
C.膽汁不含消化酶，因此對(duì)食物的消化不起作用
D.細(xì)細(xì)咀嚼米飯會(huì)覺(jué)得有甜味是因?yàn)橥僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸獬闪他溠刻?/p>
7.下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的是
A.人體生來(lái)就有的簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射不同，因?yàn)樗煌ㄟ^(guò)反射弧就能完成
B.侏儒癥患者是由于幼年時(shí)體內(nèi)缺乏生長(zhǎng)激素造成的，這種激素是由垂體分泌的
C.突然遇到緊急情況時(shí)你會(huì)感動(dòng)心臟砰砰亂跳，這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.青春期男孩和女孩體形的變化與睪丸或卵巢的發(fā)育有關(guān)
8.下列關(guān)于細(xì)菌、真菌、病毒特點(diǎn)的敘述中，正確的是
A.都是通過(guò)分裂的方式繁殖后代
B.細(xì)菌中的酵母菌能使饅頭或面包膨大和松軟
C.病毒的個(gè)體很小，只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，要用顯微鏡才能觀察到
D.細(xì)菌和真菌中的絕大多數(shù)不能合成有機(jī)物，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)
9.豚鼠控制黑毛的基因是顯性基因B，控制白毛的基因是隱性基因b，現(xiàn)有雌雄兩只基因組成都是Bb的黑色豚鼠交配，推測(cè)它們的后代
A.全部是黑色豚鼠
B.全部是白色豚鼠
C.一半是黑色豚鼠，一半是白色豚鼠
D.多數(shù)是黑色豚鼠，少數(shù)是白色豚鼠
10.下列預(yù)防傳染病的措施中，不屬于切斷傳播途徑的是
A.學(xué)生打掃衛(wèi)生 B.隔離病人
C.醫(yī)務(wù)人員噴灑消毒液 D.消滅媒介生物
二.填空題(每空1分，共10分)
11.生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系形成了 ▲ 。生態(tài)系統(tǒng)中的生物除了消費(fèi)者和生產(chǎn)者外，還有 ▲ 。xKb 1. C om
12.室內(nèi)的盆栽植物在夜間因 ▲ 消耗氧氣而不利于人體健康，宜移到室外。植物完成這一生理過(guò)程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ▲ 。
13.測(cè)定種子的發(fā)芽率時(shí)，應(yīng)當(dāng)提供的環(huán)境條件除了適宜的溫度、一定的水分外，還需要
▲ 。側(cè)發(fā)芽率時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量挑選個(gè)大的種子嗎? ▲ 。
14.一對(duì)夫婦第一胎生的是女孩，那么再生一個(gè)孩子還是女孩的可能性是 ▲ 。父母的很多性狀會(huì)在子女身上出現(xiàn)，這種現(xiàn)象稱為 ▲ 。
15.流感是一種由流感病毒引起的急性傳染病，從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看，患有流感的人屬于 ▲ 。通過(guò)對(duì)健康人群接種流感疫苗而獲得的免疫屬于 ▲ 免疫。
三.實(shí)驗(yàn)與探究(每空1分，共5分)
16.下面是綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟：
(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜。
(2)用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，然后移到陽(yáng)光下照射。
(3)幾小時(shí)以后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。
(4)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱。
(5)用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。
(6)稍停片刻，用清水沖洗掉碘液，觀察葉色的變化。
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問(wèn)題：
(1)通過(guò)第(2)步的處理，葉片的 ▲ 部分和 ▲ 部分實(shí)際上就構(gòu)成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)變量是光。
(2)第(4)步的目的是 ▲ 。
(3)如果通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了光是綠色植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件這一結(jié)論，那么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一定是 ▲ 。
(4)該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明綠色植物的光合作用需要葉綠體嗎? ▲ 。
參考答案及評(píng)分意見(jiàn)
一.選擇題(每小題1.5分，共15分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求.)
1.D 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.A 8.D 9.D 10.B
二.填空題(每空1分，共10分)
11.食物鏈 分解者 12.呼吸作用 線粒體 13.充足的空氣 不是
14.50% 遺傳 15.傳染源 特異性
三.實(shí)驗(yàn)與探究(每空1分，共5分)
16、
1.見(jiàn)光 遮光
2.脫去葉綠素，使葉片變成黃白色
3.葉片的見(jiàn)光部分遇碘變藍(lán)，而遮光部分不變藍(lán)
4.不能
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