小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期中試題
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，適當(dāng)做一些試題練習(xí)，有助于我們梳理知識(shí),，理清知識(shí)點(diǎn)，形成知識(shí)體系。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期中試題，希望對(duì)大家有用!
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期中試題一
一、填空。(每空1分;共30分)
1、二千四百零六萬(wàn)零六百寫作( )，它萬(wàn)位上有( )個(gè)萬(wàn)，省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是( )萬(wàn)。
2、3920809讀作( )，它是一個(gè)( )位數(shù)，其中“3”在( )位上，表示( )，“2”在( )位上，表示( )，“8”在( )位上，表示( )。
3、一個(gè)數(shù)由6個(gè)萬(wàn)，5個(gè)百和3個(gè)十組成，這個(gè)數(shù)是( )位數(shù)，寫作( )。
4、直線上兩點(diǎn)間的一段叫做( )，線段有( )個(gè)端點(diǎn)，射線有( )個(gè)端點(diǎn)，直線( )端點(diǎn)。
5、一周角=( )平角=( )直角。
6、計(jì)算92×60時(shí)，積是一個(gè)( )位數(shù)。
7、從一點(diǎn)引出兩條( )所組成的圖形叫做角。
8、量角的大小，要用( )，角的計(jì)量單位是( )，用符號(hào)( )表示。
9、31公頃=( )平方米 300平方分米=( )平方米
4公頃=40000( ) 2平方米=( )平方厘米
10、我們教室的面積大約是50( )，校園的面積大約是( )。
二、判斷題。(5分)
1、15°的角在放大10倍的放大鏡下看變?yōu)?50°的角了。( )
2、6時(shí)整，時(shí)針和分針成平角。 ( )
3、三位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是一個(gè)五位數(shù)?！ ? ( )
4、電子計(jì)算器只能計(jì)算復(fù)雜的題目?！ ?( )
5、只有用量角器才可以畫出30°的角。 ( )
三、選擇。(5分)
1、下面各數(shù)中，一個(gè)零都不讀出來(lái)的是( )。
A、3000300 B、3003000 C、3030000
2、要使45□999這個(gè)數(shù)最接近46萬(wàn)，□里應(yīng)填( )。
A、0 B、3 C、9 D、5
3、個(gè)位、萬(wàn)位、億位都是( )。
A、數(shù)級(jí) B、計(jì)數(shù)單位 C、數(shù)位 D、位數(shù)
5、邊長(zhǎng)是300米的正方形草地，占地面積是( )
A、9平方米 B、9公頃 C、9平方千米
四、估算。(8分)
303×95≈ 423×301≈ 298×19≈ 198×309≈
五、列式計(jì)算。(12分)
73×56= 28×64= 325×40= 300×21=
六、作圖。(10分)
1、畫一個(gè)長(zhǎng)3厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形。
2、畫一個(gè)90°的角。
3、 畫一個(gè)130°的角并寫出各部分的名稱。
4、作出一個(gè)小于90°的角。
七、解決問(wèn)題。(30分)
1、 一輛汽車從甲地到乙地，速度是64千米/時(shí)，共用了5小時(shí)，甲乙兩地之間的距離是多少千米?
2、某種品牌的牙膏每盒8元，超市實(shí)行促銷活動(dòng)買3送1。李老師需要買4盒，實(shí)際每盒要多少元?
3、果園里每排種102棵果樹，共有79排，這個(gè)果園大約有多少棵果樹?
4、張叔叔買了西紅柿135盆，南瓜45盆，張叔叔買的南瓜比西紅柿少了多少盆?
5、欣欣家今年前四個(gè)月的電話費(fèi)是400元，平均每個(gè)月的電話費(fèi)是多少元?照這樣計(jì)算，一年的電話費(fèi)是多少元?
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期中試題二
一、我會(huì)準(zhǔn)確填空：(每空1分，共20分)
1.8090000讀作( )，改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是( )。
2.與最大的五位數(shù)相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。
3.由6個(gè)千億、2個(gè)億、7個(gè)百萬(wàn)和5個(gè)萬(wàn)組成的數(shù)是( )，這個(gè)數(shù)讀作( )。四舍五入到億位并改寫成用億作單位的數(shù)是( )。
4.在□里填上合適的數(shù)。
⑴.6□998≈6萬(wàn)，□里最大能填( )。
?、?45□8075902≈46萬(wàn)，□里最小能填( )。
5.在( )里填上合適的數(shù)。
?、?207平方千米=( )平方米，
?、?1平方千米-65公頃=( )公頃。
6. 在○里填上“>”“<”或“=”。
?、?7604299○7604300 ⑵.210萬(wàn)元○2100000元
?、?26公頃○2600平方米
7.鐘面上的時(shí)針與分針成平角時(shí)，.鐘面上是( )整，.鐘面上5時(shí)整，時(shí)針與分針成的夾角是( )度。
8.我國(guó)發(fā)射的“神州”六號(hào)飛船繞地球一周用91分鐘，如果繞地球108圈，需要( )分鐘。
9.媽媽買了4雙同樣的拖鞋，花了84元，每雙21元。4表示( )、84表示( )、21表示( )。
二、我是小法官，錯(cuò)對(duì)由我判。(每小題2分，共10分)
1.小明畫了一條長(zhǎng)5厘米的直線。 ( )
2.一個(gè)因數(shù)乘10，另一個(gè)因數(shù)除以10，積不變。 ( )
3.用一個(gè)10倍的放大鏡看30度的角，這個(gè)角是300度。 ( )
4.兩位數(shù)與三位數(shù)相乘，積一定是五位數(shù)。 ( )
5.計(jì)算350×80時(shí)，可先算35×8，再在積的末尾添上兩個(gè)0.( )
三、精挑細(xì)選。(每小題2分，共10分)
1.實(shí)驗(yàn)一小參加慶“國(guó)慶”活動(dòng)的費(fèi)用是個(gè)五位數(shù)，這個(gè)費(fèi)用至少是( )。
A.1萬(wàn)元 B.10萬(wàn)元 C.99999元
2.角的大小與( )有關(guān)系。
A.兩邊的長(zhǎng)短 B.兩邊叉開的大小 C.無(wú)法確定
3.8□523≈9萬(wàn)，□里應(yīng)填( )
A.小于5的數(shù) B.大于5的數(shù) C.等于5的數(shù) D. 大于等于5的數(shù)
4.若A×40=360，則A×400=( )
A.3600 B.36 C.360
5.一個(gè)計(jì)算器28元，王老師買4個(gè)，帶100元( )
A.夠 B.不夠 C.無(wú)法計(jì)算
四、我會(huì)仔細(xì)計(jì)算：(共29分)
1.直接寫出得數(shù)(每小題0.5分，共5分)
110×400= 24×80= 25×40= 72÷8+7= 86×100=
22 ×30= 25×4= 140×80= 540÷9= 370+250=
2.列豎式計(jì)算(每小題2分，共12分)
87×138= 405×52= 840×90=
180×25= 930×42= 1252×15=
3.列式計(jì)算(每小題2分，共8分)
?、?27個(gè)146的和是多少? ⑵.35的728倍是多少?
?、?30的20倍比100多多少? ⑷.135的45倍比它的60倍少多少?
4.我會(huì)算出下面各角的度數(shù)(每小題2分，共4分)
?、?已知∠1=20度、則∠2是多少度? ⑵. 已知∠1=60度、∠3是直角， 求∠2是多少度?
五、動(dòng)手操作：(每個(gè)圖2.5分，共10分)
1.畫一條6厘米長(zhǎng)的線段。 2.用量角器畫一個(gè)145度的角。
3.用一副三角尺畫出75度的角。 4.畫一個(gè)比直角大30度的角。
六、解決問(wèn)題，我能行。(第1—4小題各4分，第5小題5分共21分)
1.李老師和王老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)デ镉?，每套車票和門票49元，一共需要102套，5000元夠嗎?
2.學(xué)校圖書室計(jì)劃購(gòu)買一批圖書，分給16個(gè)班，每班215本，還需留50本備用，學(xué)校要賣多少本圖書?
3.一條水渠，已經(jīng)修了280米，剩下的是修好的3倍。這條水渠長(zhǎng)多少米?
4.爸爸從縣城出發(fā)去鄉(xiāng)下看望生病的奶奶，去時(shí)用了3小時(shí)，去是的平均速度是76千米/小時(shí)，原路返回時(shí)比去時(shí)多用1小時(shí)，原路返回時(shí)平均每小時(shí)行多少千米?
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