4年級下冊語文期中測試卷
4年級下冊語文期中測試卷
小學語文是一門很有趣的課程,可以啟迪孩子的心智,可以培養(yǎng)孩子的文學素養(yǎng),通過做試題的方式,從中得到收獲知識。下面是學習啦小編收集整理關于4年級下冊語文期中測試卷以供大家參考學習。
4年級下冊語文期中測試卷題目
一、【字詞百花洲】(25分)
1.寫出幾個同音字,再選擇填空。
zào 干( ) 急( ) ( )音 暴( )
xíng ( )式 ( )為 ( )動 模( )
( )號 ( )象 旅( ) ( )影不離
2.選字填空。
刻 克 需 須
讀書首先( )要下苦功,持之以恒,( )服困難,( )苦鉆研,還必( )讀許多種書,讀許多人的書,才能不斷進步。
3.將括號里能夠跟前邊搭配的詞畫出來。
意志(固定 堅定) 發(fā)揮(先進 作用)
發(fā)言(熱烈 強烈) 克服(困難 困苦)
4.成語填空。
( )羅( )布 不( )之地
一( )千里 不( )而別
眉( )色( ) 妙( )連( )
5.選擇合適的關聯(lián)詞語填空。
盡管……還…… 不但……而且……
因為……所以…… 不僅……還……
(1)我們( )不能破壞森林,( )要積極參加植樹造林,讓環(huán)境更美。
(2)( )培育一棵樹的費用抵得上培養(yǎng)一個孩子,阿聯(lián)酋政府( )是下氣力,種植樹木。
(3)森林( )是一座大“水庫”,( )是一個巨大的空調器。
(4)( )人們亂砍亂伐,土地失去了森林的保護,( )慢慢變成了沙漠。
6.填上合適的詞語。
(1)課堂上,同學們回答問題常常 、 。
(2)課后,大家一起聊天更是 、 。
7、照樣子填上合適的詞語。
例:舉行(葬禮)
主持( ) 浪費( ) 等待( ) 接受( )
二、【句子大觀園】(18分)
1.按要求用“驕傲”造句。
驕傲(自以為了不起):
驕傲(自豪):
2.把反問句改成陳述句。
森林不就是一座大水庫嗎?
3.把句子補充完整。
遠看瀑布像
4.你讀過哪些描寫荷花的詩,請寫出其中一首。
, 。
5.修改病句。
但這雄偉的景觀,果然不辭而別。
6.按要求完成句子練習。
用下面的四個詞寫一段話,注意語句要通順連貫。
森林 漫天飛舞 心愿 綠洲
7.根據劃線部分的意思寫出相應的歇后語。
小明不小心打碎了爸爸心愛的花瓶,他坐立不安,心神不定,心想肯定要倒霉了。( )
8.小明在電視里看到聽到一句廣告詞:“沒有最好,只有更好。”覺得很好,就記在本子上;在小區(qū)的草坪看到一句標語:“同護一片綠,共賞朵朵紅。”覺得很好,也記下來了。你看到過什么好的標語或廣告詞嗎?請寫出一兩條。
三、【閱讀大視野】(5分)
按要求寫話。
1.你最喜歡讀的課外書是什么?請你向大家簡要介紹一下書的內容及看后的感受。
2.2008年9月25日,我國宇航員駕駛著“神舟七號”遨游太空,并出艙行走,實現了幾代人的夢想。聽到這激動人心的消息,你想說些什么?(不少于30字)
四、【閱讀錦繡宮】(22分)
(一)
“森林就是森林,怎么能說是‘森林水庫’呢?”“孩子,森林也是可以蓄水的呀。森林的樹冠(guān guàn)就像一把把大傘,可以擋住一部分雨水,不讓它們直接沖刷地面。樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄(chù xù)水能力就更大了,剩下來的雨水滲進土壤,大都能夠被儲存起來。你看,森林不就是一座大水庫嗎?”
1.為加點字選擇正確讀音。
2.寫出下列詞語的近義詞。
儲存( ) 吸收( )
3.森林就是“森林水庫”,你知道這是為什么嗎?請寫在下面橫線上。
4.文中有兩個比喻句,請在原文中用“ ”劃出。
5.模仿課文,用上“……可以……也可以……”說一句話。
(二)野菊花
你見過那生長在山坡野地上的野菊花嗎?你喜愛那漫山遍野的野菊花嗎?也許,它不引人注目,因為它只不過是一
我長大回到北方上學以后,心里總惦念著野菊花,一下子摘了不少帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干,泡茶喝,我喝過紅茶、綠茶,可從來沒喝過野菊花茶,泡了一杯,嘗了一口只覺得沁人的清香直入肺腑,真頂得上清涼飲料哩。
野菊花土生土長,無所需求,卻默默無私地向人們奉獻。我喜愛它的平凡、它的樸素、它的頑強。我覺得人不也需要有一點野菊花的精神嗎?要像它那樣默默地生長,不求索取,只是給予,給予……
我愿做一朵小小的野菊花。
1.聯(lián)系上下文,想想下面詞語的意思,用自己的話說一說
引人注目:
2.本文把野菊花和 進行比較,這樣進行比較更能說明野菊花的 。
3.本文共 個自然段。其中第( )段和第( )段是寫了野菊花的用途。
4.野菊花最突出的特點是 。
它的用途是 。
5.短文中哪句話概括了全文?用“ ”線畫出來。
6.你愿意做一朵野菊花嗎?為什么?
五、【習作暢想島】(30分)
同學們,請你們從以下幾個詞語中任選幾個作為主人公,編成一個有趣的童話故事,讓人們讀后受到一點啟發(fā),好嗎?當然,也可以根據你的作文需要另外補充幾個主人公。
小河、大海、樹木、小草
花兒、田野里的莊稼
朵朵普普通通的小花。
我特別喜愛野菊花,記得我小時侯住在南方的外婆家。一年秋天,外公外婆帶我到野外去玩,來到一處山坡上,只見漫山坡盛開了黃茸茸的野菊花,它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了??僧斔鼪]有開花的時候,人們以為它是一棵棵小草。秋天,一旦開花,它就很美,美得自然,美得樸實。它沒有迷人的芬芳,更沒有牡丹的榮華富貴。但它生命力很強,花期也長,到了深秋初冬時節(jié),百花凋謝,它依然開放。
外婆告訴我,野菊花還有許多用途。那天我爬上山坡去摘花時,不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫痛。這時外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠擠汁,敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的。不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花有消毒治血的功能。解放前窮人家治傷買不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷口,還真的管用。外婆又說,野菊花還是一種中藥,能清火敗風,治感冒,我沒有想到野菊花有這么多的用途。
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