四年級語文第六單元測試卷
四年級語文第六單元測試卷
教師們在即將到來的考試之前想要給自己的學(xué)生們做一些訓(xùn)練題來提升他們的學(xué)習(xí)成績嗎?今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：四年級語文第六單元測試卷，希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助!
四年級語文第六單元測試卷題目
一、積累運用(46分)
1. 看拼音，寫字詞：(10分)
xìn lài cán kuì chì zé ēn jiānɡ chóu bào
( ) ( ) ( ) ( )
chénɡ shí dì zhǐ qū shǐ shén qì shí zú
( ) ( ) ( ) ( )
2. 補充詞語：(8分)
不( )自主 唇( )齒寒 背( )棄義 肝( )相照
潔白如( ) 突發(fā)( )想 心照不( ) 春光明( )
3. 查字典填空(3分)
查“若”字，用部首查字法應(yīng)先查( )部，再查( )畫。它在字典中的解釋有①如果、假如②像 ③你。在詞語“假若”中的意思應(yīng)選取( )。
4. 填空：(5分)
?、倬右谎?， 。
?、谘员匦?， 。
?、埸S金失去可再得， 。
?、芑鹦囊眨?。
?、萑藷o信不立，_________________ 。
5.選詞填空：(4)
?、賳l(fā) 啟示
人們從動物身上得到( )，發(fā)明了潛水艇。
在老師的( )下，我明白了這道題的道理。
?、诰谷?居然
我很后悔，( )沒有問他的姓名。
他發(fā)誓永不暴露我的住地，誰知他( )見利忘義!
6.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子變得具體、生動。(8分)
?、?的金魚在 的湖水中 地流動。
?、?的狐貍終于被 的獵人逮住了。
?、?的小明是 的學(xué)生。
?、?的老師 關(guān)懷我們成長。
7.修改病句：(4分)
①籠子里還有一卷干草，那是小鳥溫暖而暖和的家。
②比金錢更重要。
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8.把帶“把”的句子改成帶“被”的句子，帶“被”的句改成帶“把”的句子。(4分)
(1)貪心的調(diào)達把對其有救命之恩的九色鹿出賣了。
(2)敵人被王二小帶進了八路軍的埋伏圈。
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二、課內(nèi)閱讀(11分)
起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，一會兒把燈繩撞得來回晃動。漸漸地它膽子大了，竟然(落、跑)到我的小桌上。它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨(āi ái) 近，然后(跳、蹦)到我的杯子上，俯下關(guān)來喝茶，再(偏 側(cè))過臉(望望、瞧瞧)我的反應(yīng)。后來，它完全放心了，索性用那小紅嘴，“嗒嗒”啄著我正在寫字的筆尖。我用手(碰一碰、撫一撫)它細膩的絨毛，它也不怕，反而啄兩下我的手指。
1.這“小家伙”是指___________。(1分)
2.選擇( )中正確的詞或音劃“________”。(3分)
3.仿照原文用“一會兒……一會兒……一會兒……”寫一段話。(3分)
4.按要求寫詞語。(4分)
?、賹懗龇戳x詞：
晃動( ) 細膩( )
?、趶奈闹姓页鱿铝性~的近義詞。
干脆( ) 居然( )
三、課外閱讀(13分)
去年舅舅去北京出差，給我?guī)Щ貋硪恢恍↓敗＿@只小龜長得真逗人，它小小的腦袋，長長的脖子，身子背著塊褐綠色的硬殼，四只肉乎乎的爪子，一伸一縮，小尾巴晃來晃去，真滑稽。
我把它養(yǎng)在盆子里，每天給它換一次水，還用饅頭渣喂它。它還挺愛干凈呢，水臟的時候，它就把頭和爪子縮進去，尾巴也往旁邊一甩，就像一塊帶花紋的石頭，趴在那里生氣不動了。這時，你如果把它翻過來，它就把頭向下一頂，一下子就翻過去了。真好玩，我一有空，就讓它翻跟頭。
有一天，我把它放在地上，讓它自己散步。正巧這時姥姥讓我去提水，我把水提回來時，小龜不見了，我到處找遍了，也沒有找到，急得簡直要哭了。
晚上，我做一個夢，夢見了我的小龜。
1.短文是按什么順序?qū)懶↓數(shù)耐庑蔚摹?(4分)
①______②______③______④______⑤小尾巴
2.第二小節(jié)怎樣具體寫小龜?shù)纳盍?xí)性的?(2分)
?、賽鄢责z頭渣 ②_________③__________
3.用“ 劃出文中的比喻句。把 比作 。(3分)”
4.最后一小節(jié)寫“夢見了我的小龜”表達了作者__________________________
_________ 的感情。(2分)_______
5.為短文想個切合內(nèi)容的題目： (2分)
四、習(xí)作(30分)
用自己喜歡的卡通人物編故事，如：我與柯南一起斷案、米老鼠來我家……，請你展開合理的想象，把編的故事寫下來，題目自擬。不少于300字。
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