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四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第19課秦兵馬俑詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)

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四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第19課秦兵馬俑詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)

  四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第19課《秦兵馬俑》將把我們帶到那舉世無(wú)雙的珍貴歷史文物面前,我們要做好相應(yīng)的復(fù)習(xí)試題。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第19課《秦兵馬俑》詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn),供大家參閱!

  四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第19課《秦兵馬俑》詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)

  【魁梧】

  (身材)強(qiáng)壯高大。文章指的是將軍傭身材魁梧,給人一種冷峻威嚴(yán)的感覺(jué)。

  【舉世無(wú)雙】

  人世間沒(méi)有第二個(gè)。形容極其罕見(jiàn)。

  【所向披靡】

  比喻力量所達(dá)到之處,敵人潰散或一切障礙皆被消除。所向,指風(fēng)所吹到的地方。披靡,草木隨風(fēng)倒伏的樣子。

  【昂首挺胸】

  仰著頭,挺著胸。形容堅(jiān)定英勇的樣子。

  【若有所思】

  好像在思考著什么似的。若,好像。

  【惟妙惟肖】

  形容描寫(xiě)或模仿得非常逼真、傳神。

  【南征北戰(zhàn)】

  形容轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗。

  【久經(jīng)沙場(chǎng)】

  形容經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗,作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。沙場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)。

  【神態(tài)自若】

  神態(tài)安詳、鎮(zhèn)定,充滿(mǎn)必勝的信心。

  【躍躍欲試】

  形容心里急切地想試一試,在文中是形容戰(zhàn)馬準(zhǔn)備出征的樣子。

  【殊死拼搏】

  打仗時(shí)拼著性命,竭盡全力。

  【絕無(wú)僅有】

  世界罕見(jiàn),在全世界沒(méi)有第二處。

  【乘】

  讀“shèng”,古時(shí)稱(chēng)四匹馬拉的車(chē)一輛為一乘。

  【近義詞】

  宏大──巨大

  鳥(niǎo)瞰──俯視

  統(tǒng)率──率領(lǐng)

  類(lèi)型──種類(lèi)

  惟妙惟肖──栩栩如生

  【反義詞】

  整齊──雜亂

  宏大──渺小

  精美──粗糙

  四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第19課《秦兵馬俑》課文

  舉世無(wú)雙的秦兵馬俑是我國(guó)享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。它出土于西安以東30千米的臨潼。

  兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,總面積達(dá)19120平方米,足有50多個(gè)籃球場(chǎng)那么大,坑內(nèi)有兵馬俑近8000個(gè)。在三個(gè)俑坑中,一號(hào)坑最大,東西長(zhǎng)230米,南北寬62米,總面積有14260平方米??永锏谋R俑也最多,共有6000個(gè)左右。一號(hào)坑上面,現(xiàn)在已蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進(jìn)大廳,人們無(wú)不為兵馬俑的恢弘氣勢(shì)和高超的制作工藝所折服。站在高處鳥(niǎo)瞰,坑里的兵俑、馬俑相間,一行行,一列列,十分整齊,排成了一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形軍陣,看上去真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。

  兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類(lèi)型眾多,形象鮮明。

  將軍俑身材魁梧,頭戴金冠,身披鎧甲,手握寶劍,昂首挺胸,站在隊(duì)伍前列,像是在指揮身后的軍吏和士兵行進(jìn)。那神態(tài)自若的樣子,一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)、肩負(fù)重任的高級(jí)將領(lǐng)。

  武士俑高1.8米左右,體格健壯,體態(tài)勻稱(chēng)。身上穿著戰(zhàn)袍,套著鎧甲,腳上蹬著前端向上翹起的戰(zhàn)靴,頭發(fā)大多挽成了偏向右側(cè)的發(fā)髻。它們有的握著銅戈,有的擎著利劍,有的拿著盾牌。個(gè)個(gè)目光炯炯,雙唇緊閉,神態(tài)嚴(yán)峻,好像一場(chǎng)大戰(zhàn)就在眼前。

  騎兵俑上身著短甲,下身著緊口褲,足蹬長(zhǎng)筒馬靴,右手執(zhí)韁繩,左手持弓箭,隨時(shí)準(zhǔn)備上馬沖殺。

  車(chē)兵俑則分為馭手和軍士,馭手居中而立,駕馭著戰(zhàn)車(chē),軍士分列在戰(zhàn)車(chē)兩側(cè),保護(hù)著馭手。

  弓弩手個(gè)個(gè)張弓搭箭,兩眼盯著前方,或立,或跪,隨時(shí)準(zhǔn)備將利箭射出去。

  馬俑與真馬一般大小,一匹匹形體健壯,肌肉豐滿(mǎn)。那躍躍欲試的樣子,好像一聲令下,就會(huì)撒開(kāi)四蹄,騰空而起,踏上征程。

  每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)觀察,它們神態(tài)各異:有的微微頷首,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵手;有的眼如銅鈴,神態(tài)莊重,好像在暗下決心,誓為秦國(guó)統(tǒng)一天下作殊死拼搏;有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時(shí)準(zhǔn)備出征;有的凝視遠(yuǎn)方,好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走近它們的身旁,似乎還能聽(tīng)到輕細(xì)的呼吸聲。

  秦兵馬俑,惟妙惟肖地模擬軍陣的排列,生動(dòng)地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬(wàn)、戰(zhàn)車(chē)千乘的宏偉氣勢(shì),形象地展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣概。這在古今中外的雕塑史上是絕無(wú)僅有的。

  四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第19課《秦兵馬俑》教材分析

  從《社會(huì)》課上,我們同學(xué)一定知道,秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的封建王朝,它的開(kāi)國(guó)皇帝贏政自命為“始皇帝”,威加四方。在他即位時(shí)就開(kāi)始為自己修建陵墓,據(jù)說(shuō)用了70余萬(wàn)刑徒,花了38年才修建完畢。

  這座在今天陜西臨潼縣東南的陵墓的規(guī)模十分宏大,其中的兵馬俑陪葬坑中有著數(shù)以萬(wàn)件的文物,尤以眾多的兵俑、馬俑、車(chē)馬俑聞名于世。這些俑各具形態(tài),個(gè)性鮮明。有身材魁梧、儀態(tài)莊嚴(yán)的將軍俑,有體格健壯、神態(tài)嚴(yán)峻的武士傭,有身著短甲、緊衣束袖的騎兵俑,車(chē)馬俑上的馭手和軍士各司其職,弓弩手整裝待發(fā)、隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,馬俑與真馬大小相當(dāng),形體健壯、肌肉豐滿(mǎn),躍躍欲試……

  課文《秦兵馬俑》將把我們帶到那舉世無(wú)雙的珍貴歷史文物面前,讓我們飽覽它們的精美,感受秦軍雄兵百萬(wàn)、戰(zhàn)車(chē)千乘的宏偉氣勢(shì)。文章先從兵馬俑的影響以及它的所在方位寫(xiě)起,然后介紹它的宏大規(guī)模,接下來(lái)具體分類(lèi)介紹不同類(lèi)型、不同個(gè)性的兵馬俑最后盛贊秦兵馬俑的價(jià)值和意義。因此文章可以分為四個(gè)部分來(lái)理解——

  第一部分是第1自然段,寫(xiě)秦兵馬俑的價(jià)值和出土的地方。

  第二部分是第2自然段,寫(xiě)秦兵馬俑的規(guī)模十分宏大。

  第三部分是第3~10自然段,寫(xiě)秦兵馬俑類(lèi)型眾多,個(gè)性鮮明。

  第四部分是第11自然段,寫(xiě)秦兵馬俑現(xiàn)象地展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣概,在古今中外的雕塑史上是絕無(wú)僅有的。

  這篇文章多次在段落中出現(xiàn)總起句,使得文章的結(jié)構(gòu)很清楚,條理分明。描寫(xiě)各種兵馬俑的句子細(xì)膩、準(zhǔn)確,使文章的語(yǔ)言生動(dòng)。我們同學(xué)在讀時(shí)要注意體會(huì)。


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