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2017四年級語文下冊期末考試題

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2017四年級語文下冊期末考試題

  對學過的四年級語文知識一定要多做試題,對所學知識加以鞏固,這樣才能進步。下面是學習啦小編為大家整理的2017四年級語文下冊期末考試題,希望對大家有用!

  2017四年級語文下冊期末考試題一

  一、看拼音寫漢字。(4分)

  jīng què   jūn yún shòu ruò wéi fǎn juān xiàn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  zǎi shū zàng jiàn

  ( )相 ( )菜 ( )禮 推( )

  二、組詞。(6分)

  邀( ) 監(jiān)( ) 綠( ) 幕( )

  激( ) 濫( ) 緣( ) 慕( )

  xiǎn( ) piāo(   )

  鮮{ 漂{

  xiān( ) piào(   )

  三、把詞語補充完整。(3分)

  專心( )( )   三(  )茅廬   (  )規(guī)蹈(  )

  聲色(  )(  ) 不(  )而別   (  )山(  )嶺

  四、從下面詞語中選擇恰當?shù)奶钤诶ㄌ柪铩?4分)

  秩序 陰謀 缺點 收入 問題 眉頭 信心 質(zhì)量

  粉碎( ) 改正( ) 維持( ) 增加( )

  解決( ) 提高( ) 皺緊( ) 樹立( )

  五、選詞填空。(3分)

  著 了 過

  1.院子里的花草樹木互相襯托,組成( )一幅美麗的圖畫。

  2.剛剛下( )了一場雨,地上還濕漉漉的。

  3.媽媽神情專注地聽( )我講話。

  六、按要求做題。(12分)

  1.把句子補充完整。(2分)

  我們 ,成為 的主人。

  2.改成被字句。(2分)

  葉欣的事跡感動了所有在場的人們。

  3.在原句上修改病句。(4分)

  ①今天下午,爸爸一定可能回來。

 ?、谖野炎魑闹胁徽_的錯別字改正過來。

  4.選擇合適的詞語填空。(2分)

  即使……也……  既……又……  雖然……但是……

  禮貌待人(  )看起來是小事,(  )在日常生活中很重要。如果不講禮貌,出言不遜,(  )是再小的事,(  )會引起糾紛。

  5.正是有了這些綠樹和鮮花,沙漠中的人們才有了良好的生存環(huán)境。(2分)

  用加點詞造句: ______________________________________________

  七、按要求填空。(19分)

  1.古詩填空。(5分)

 ?、?ldquo;不解藏蹤跡, ”是古詩《 》中的詩句,作者是 代的 。

 ?、凇缎捍贯灐返暮髢删涞囊馑际恰  ?/p>

  2.按課文填空。(10分)

  ①一身 的羽毛,一對 的翅膀,加上 似的尾巴,這就是 的小燕子。

  ②可萬萬沒有想到,這 并沒有 ,竟開始迅速地 一團,突然向著河岸的方向 。

 ?、垲D時, 上空劃出了一道道令人 的弧線,那弧線是一座以老羚羊的 作 的 。

  ④默寫一首描寫夏天景色的古詩。

  , 。

  , 。

 ?、莸诎藘哉Z文課本中,介紹了許多有名的人物。請寫出3——5個他們的名字來。其中,你最欽佩誰?為什么?寫出具體的理由。

  第八冊語文課本中介紹的人物有:

  ;其中,“我”最欽佩的是: ;原因是:

  3.請你寫兩句有關“合作”的諺語或格言。(2分)

  (1)____________ ___ _

  (2)_____________ ______

  4.如果讓你為草地擬一個大意為“禁止踐踏草地”的標語,你會怎樣寫?(2分)

  八、閱讀短文,回答問題。(19分)

  (一)《特殊的葬禮》(片斷)(6分)

  但這雄偉的景觀,竟然不辭而別。瀑布周圍的許多工廠用水毫無節(jié)制,浪費了大量的水資源。沿河兩岸的森林被亂砍亂伐,又造成了水土大量流失。大瀑布的水量因此逐年減少。

  幾年過去了,塞特凱達斯瀑布逐年枯竭,再也見不到昔日的壯觀氣勢了。他在群山之中無奈地低下了頭,像生命垂危的老人,奄奄一息,等待著最后的消亡。

  1.昔日的塞特凱達斯瀑布怎樣壯觀呢?請你用兩個來成語形容。(1分)

  2.如今的塞特凱達斯瀑布又是一番怎樣的景象?請你也用兩個來成語形容。(1分)

  3.造成塞特凱達斯瀑布枯竭的原因有:①

  ② 。(2分)

  4.塞特凱達斯瀑布即將消亡讓你想到了  (2分)

  (二)吃西瓜(13分)

  驕陽似火,沒有一絲風,好像空氣凝固了,熱得人們直喘氣,連樹葉也不動,像是被什么粘住了似的。只有棲息在樹上的知了,不停地演唱,但只能給人們增添(煩躁 煩悶)。唉,要是在這時候能吃上一個涼爽鮮甜的大西瓜,那該有多美啊!

  傍晚,媽媽下班回家,果然買回來一個又圓又在的西瓜。這下我可樂了,捧著西瓜左看右看,喜得愛不釋手。

  這瓜足有七公斤重。翠綠的瓜皮上鑲著鋸齒形的條紋,底部深深地凹了進去,頂端的瓜蔓又細又短。我學著大人的樣子,用手指在瓜皮上彈了彈,“嘣嘣”,聲音又響又脆。我操起菜刀切瓜,還沒等用力,西瓜已裂成了兩半。嘿,好一個熟瓜!粉紅的瓜瓤里嵌著歷歷可數(shù)的又黑又大的瓜籽,淡紅的汁水順著瓜瓤慢慢地淌在桌面上。

  哎,光顧了看,還不知道這瓜的味道如何呢。我順手切下一塊想飽飽口福。剛把西瓜送到嘴邊,我的手就停住了:對面的小廚房里不時閃動著媽媽的身影,媽媽(辛苦 辛勤)了一天,回家沒顧得上擦把汗,卻又在廚房里忙開了……

  我來不及多想,轉(zhuǎn)身拿起調(diào)羹,往那半只西瓜上一插,又拿了一條涼毛巾,(急步 慢慢)向廚房走去……

  1.劃去( )里不恰當?shù)脑~語。(3分)

  2.聯(lián)系上下文解釋詞語。(3分)

  驕陽似火:

  愛不釋手:

  頂端:

  3.讀文章我們要進入情景,要根據(jù)作者描繪的情景,推測人物的內(nèi)心活動,體會作者的思想感情。“我來不及多想,轉(zhuǎn)身拿起調(diào)羹,往那半只西瓜上一插,又拿了一條涼毛巾,(急步 慢慢)向廚房走去……” “我”會對媽媽說什么?做什么?請把作者沒有寫完的話寫下來。(3分)

  4.讀一篇文章我們要整體感知其內(nèi)容,請你概括出本文的主要內(nèi)容。(3分)

  5.作者在文中表達了對媽媽 的思想感情。(1分)

  九、作文。(30分)

  你最喜歡哪個季節(jié)?你希望在這個季節(jié)里發(fā)生什么樣的故事,或者這個季節(jié)里曾經(jīng)發(fā)生過什么樣的故事?請根據(jù)提示,寫一篇400字左右的習作。寫作時注意寫出這個季節(jié)的特點來,題目自定。

  2017四年級語文下冊期末考試題二

  一、 日積月累

  1、看拼音寫漢字(8)

  jǔ jué kāng kǎi jǐn shèn fánɡ ài

  ( ) ( ) ( ) ( )

  tiān fù xiū sè xuàn rǎn yòu huò

  ( ) ( ) ( ) ( )

  2、比一比,組詞。(3)

  剔( ) 渲( ) 眷( )

  惕( ) 喧( ) 謄( )

  3、給加點的字選擇正確讀音。(2)

  玫瑰(guì guī) 運載(zǎi zài)  脊(jí jǐ)背  肆虐 (nuè nüè)

  4、按要求寫詞語(8)

  (1)描寫人物神態(tài)的四字詞: 、 、

  (2)隔著門縫吹喇叭------( )。

  (3)把湖里的水抽干了,來捉魚。形容有的人做事只顧眼前利益,不做長遠打算。——( )

  (4)照樣子寫詞語:念念不忘、 、 、

  5、積累運用。(10分)

  (1)我們周圍有個別同學不太喜歡讀書,你想用哪句讀書名言來鼓勵他們?

  (2)在呂巖的《牧童》中從“ ,   。”一句中體會到牧童悠閑自得的生活。

  (3)小明雖然不是很聰明可是非常用功,總能取得優(yōu)異的成績,你想用那句名言來夸夸他?  。

  (4)我們的童年已經(jīng)一去不回了,現(xiàn)在我們應該像《偶成》中說到的“                         。” 那樣珍惜時間,努力學習。

  (5)山洪、地震、泥石流、沙塵暴等等自然災害不斷發(fā)生,面對這樣的災難你想說些什么? 。

  6、按要求改寫下列句子。(3)

  (1)今天,我看了一場非常精彩好看的表演。(運用修改符號在原句上修改)

  (2)那潺潺的流水聲,回蕩著我們祖輩的親切呼喚??s寫句子:

  (3)再說,又有多少人能夠移居到別的星球上去住呢?改為肯定句:

  二、快樂閱讀。

  (一)把下面錯亂的句子排列成通順的一段話,序號寫在( )里。(5)

  ( )可一位老人平靜的望著我,是那個清晨我唯一的聽眾。

  ( )像舉行一個隆重的儀式拉響了第一支曲子。

  ( )一天早晨,我走出家門來到樹林里。

  ( )但我很沮喪,琴聲似乎像鋸木頭的聲音。

  ( )我在一棵樹下站好,莊重地架小提琴。

  (二) 只有一個地球(節(jié)選)

  據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄(báo bó)的水藍色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

  但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一個半徑只有6300多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁(biān piān)舟。它只有這么大,不會再長大。

  1.為加點的字選擇正確的讀音(把不正確的讀音劃掉)。(2)

  2.在宇航員的眼中,地球是怎樣的?請用曲線從文中畫出來。(2)

  3.文中畫虛線的三個句子依次用了 、 、 的說明方法,說明了 。(4)

  4、劃“ ”線的句子用了 、 的修辭手法,將地球比作 和 ,形象生動地說明了 。(5)

  5、看過上面這兩段文后,你想對地球母親說什么?(2)

  (三)課外閱讀

  一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子,因為這只大鼻子,他在學校幾乎成了每個學生嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂,他不愛和同學打交道,不愿意參加集體活動,只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風景。

  他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的(憂愁 憂郁)。一次課后,她走到小男孩身邊問:“你在看什么呢?”

  “我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗。”小男孩悲傷不已。

  □那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧□瑪利亞牽著小男孩的手到另一扇窗戶邊□孩子□你看到了什么□

  窗外是一片玫瑰花,開得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時一掃而光。

  “孩子,你開錯了窗戶了。”瑪利亞撫摸著小男孩的頭說,“你知道么?在老師的心目中,你的鼻子是最可愛的。”

  “大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

  “那是因為你沒有換一扇窗戶,把你鼻子最可愛的一面(展示 展覽)給大家看啊。”

  恰好學校一個小型話劇演出,一個角色很符合小男孩。在瑪利亞是指導下,小男孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。因為他的大鼻子,人人都記住了這個校園里的小明星。后來,小男孩參加美國在線節(jié)目的演出,也名聲大振。再后來他進入好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特,20世紀美國最著名的滑稽明星之一。

  是的,當我們因某些缺陷而苦惱時,我們是否想到:換一扇窗,你會看到別樣的風景;換一種思考和行動方式,你將開啟的是成功的大門。

  1.試著給短文起個恰當?shù)念}目。(2)

  2.聯(lián)系上下文,解釋詞語(4)

  名聲大振:

  一掃而光:

  3.把括號中不合適的詞用“\”劃掉。(2)

  4.給第四自然段空白處加上合適的標點。(2)

  5.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(4)

  小男孩剛開始看到了 ,他的心情 ;后來,在老師的帶領下,他又看到了 ,他的心情 。

  6.“孩子,你開錯窗戶了。”聯(lián)系上下文,說一說你對瑪利亞老師這句話的理解。(2)

  三、開心習作:(25)

  同學們,保護環(huán)境,保護地球成了人們共同關注的話題。請你給已經(jīng)轉(zhuǎn)學到外地的王玲同學寫一封信,告訴她你們在保護環(huán)境、低碳生活方面的做法,要有具體事例,注意書信的格式,不少于400字。

  以上是由小編分享的2017四年級語文下冊期末考試題全部內(nèi)容,希望對你的考試有幫助。


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