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人教版四年級語文期末考試題

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人教版四年級語文期末考試題

  為了幫助學生進一步理解和深化語文知識,教師們可以引導學生多做語文期末試題。下面是學習啦小編為大家整理的人教版四年級語文期末考試題,希望對大家有用!

  人教版四年級語文期末考試題一

  第一部分:閱讀積累(38分)

  一、請把下面的句子抄在方格里,注意書寫規(guī)范、字跡工整。(3分)

  一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富。

  二、看拼音寫詞語。(10分)

  zūn yán shàn liáng kuǎn dài lì wài   bēn chí

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  jiāng yìng jīng zhàn wéi chí pí bèi bù kān

  ( ) ( ) ( ) ( )

  三、把下面的詞語補充完整。(6分)

  ( )惑不( ) 狼( )虎( ) 將( )比( )

  骨瘦( )( ) 走( )串( ) 夢寐( )( )

  四、給加點的字選擇正確的讀音打√。(4分)

  逃難(nán nàn)  拮據(jù)(j ū j ù)

  扎 (zhā zā)針 中(zhōng zhòng)彩

  五、積累填空。(5分)

  1、 ,行必果。

  2、 ,金石為開。

  3、愛人者, ;敬人者, 。

  4、己所不欲, 。

  六、比一比,再組詞(4分)

  遵( ) 例( ) 喉( ) 酷( )

  尊( ) 列( ) 候( ) 配( )

  七、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填入句子中的括號里。(6分)

  雖然……但是…… 不但……而且…… 因為……所以……

  1、這位年輕的護士( )是第一次扎針,( )顯得特別緊張。

  2、這位年輕的護士( )兩針卻沒扎進血管里,( )我的母親并沒有責怪她。

  3、對這位年輕的護士的行為,我的母親( )沒有責怪她,( )還給予她鼓勵。

  第二部分:閱讀理解(30分)

  七、閱讀課內(nèi)片斷,按要求作答。(14分)

  我不明白父親為什么中了彩還不高興,悶悶不樂地回到家里,向母親訴說剛才的情形。母親安慰我說:“不要煩惱,你父親正面臨著一個道德難題。”“難道我們中了彩得到汽車是不道德的嗎?”我迷惑不解地問。

  “過來,孩子。”母親溫柔地把我叫到桌前。只見桌子上放著兩張彩票存根,號碼分別是05102和05103,中獎的那張?zhí)柎a是05102。

  母親讓我仔細辨別兩張彩票有什么不同。我看了看,終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的K字。母親告訴我:“K是代表庫伯,你父親的同事。”原來,父親買彩票時,幫庫伯捎了一張,并作了記號。過后,倆人都把這件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦過,留有淡淡的痕跡。“可是,庫伯是有錢人,我們家窮啊!”我激動地說。話音剛落,我聽到父親進門的腳步聲,接著聽到他在撥電話號碼,是打給庫伯的。

  1、“捎”的音序是(   ),部首是(   )。(1分)

  2、給文中的“悶”選正確的音節(jié)和字義劃上“√”。(2分)

  悶:①mēn ②mèn

 ?、傩那椴皇鏁?②不透氣 ③聲音不響亮 ④在屋里呆著,不到外面去

  3、在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。(3分)

  近義詞: 煩悶( ) 辨認( )

  反義詞: 喜氣洋洋( )

  4、“我迷惑不解”的問題是什么?(2分)

  5、父親面臨的道德難題指的是  ;他是這樣處理這個難題的: (4分)

  6、你贊賞“父親”的行為嗎?為什么?(2分)

  八、閱讀下面短文,按要求作答。(16分)

  誠實的紅石榴

  上小學四年級時,我們的班主任姓胡,是個相貌平平的老頭,脾氣怪怪的,可心腸極好,教書也很有一套。那幾天,我們的課文中第一次出現(xiàn)了“誠實”這個詞,他便不厭其煩、反反復復地向我們這些剛剛十歲出頭的孩子闡釋它的含義,大講特講它對人生的重要,完全不在乎我們是否聽了進去,是否心領神會。

  這天上午有一節(jié)語文課。

  上課鈴響過之后,胡老師夾著講義走上講臺,臉色嚴峻地說:“就在剛才課間十分鐘,我們中有一個人從校門內(nèi)那株石榴樹上摘走了一個大石榴,是誰摘的,有膽量承認嗎?”

  全班同學面面相覷,都沒有吱聲。“那好,我再問問同學們,誰有過那石榴好吃,想摘下一個嘗嘗的念頭?”胡老師要求有這種念頭的同學舉起手來。  我那時雖不是特別的懂事,但也馬上意識到在此刻舉手意味著什么——你動過摘的念頭,那么石榴就是你摘的。我敢說,整個班里的同學肯定都意識到了舉手的后果。所以,老師等了又等,還是沒有一只手舉起來。

  □真的連想都沒想過□ 他又追問了一句□

  這時,有個個子很小的女同學怯怯地站了起來,她紅著臉小聲地說,她想過,可是她的確沒有摘……

  出人意料的是,胡老師不僅沒有批評她,反而走下講臺,走到她前面伸出手無限(慈愛 慈祥)地摸了摸她的發(fā)辮,并且變戲法似的從衣兜里掏出個大紅石榴,放在她的課桌上。

  “石榴是老師摘的。我之所以這樣對待大家,是想讓大家理解‘誠實’到底是什么。”老師又望著我們,嘆了一口氣……

  直到今天,那顆誠實的紅石榴還在我的記憶深處(收藏 珍藏)。

  1、在課文第5自然段的□里加上標點符號。(2分)

  2、在文中的括號內(nèi)劃去不正確的詞語。(2分)

  3、將下面這句話用上“因為……所以”換一種說法。(2分)

  我之所以這樣對待大家,是想讓大家理解“誠實”到底是什么。

  4、按短文內(nèi)容填空。(7分)

  石榴本是( )摘的,老師卻問( ),同學們( )。后來,老師又問同學們( )當老師看到全班只有( ),老師失望了,所以他( )。老師這么做是( )。

  5、什么是誠實,結合課文內(nèi)容來談一談。  (3分)

  第三部分:習作表達(30分)

  題目: ,我想對您說

  在日常的學習的生活中,你是否有些話不敢或不好意思對自己的老師、父母或其他人說呢?今天,就讓自己在這次習作中寫出來吧。寫的時候要注意把自己想說的內(nèi)容寫清楚,語句通順,標點正確,書寫端正,字數(shù)不少于350字。

  人教版四年級語文期末考試題二

  一、快樂認識新朋友。(8分)

  xián qì kuǎn dài shàn liáng cā shāng yī jù

  (    )  (    )  (    )  (    ) (    )

  mèng mèi yǐ qiú bō lán zhuàng kuò mí huò bù jiě

  ( ) ( ) ( )

  二、火眼金睛,辨字組詞。(8分)

  瑕(   ) 緞(   ) 贈(   ) 綿(   )

  暇(   ) 鍛(   ) 增(   ) 棉(   )

  錘(   ) 僵(   ) 浙(   ) 撥(   )

  捶(   ) 疆(   ) 逝(   ) 拔(    )

  三、詞語美容院。(3分)

  ( )的竹筍 ( )的枝丫 ( )的翡翠

  ( )的西湖 ( )的屏障 ( )的泰山

  四、小猴學樣。(9分)

  例:水平如( 鏡 )

  骨瘦如( ) 視死如( ) 鐵證如( ) 揮汗如( )

  例:悶悶不( 樂 )

  疲憊不( ) 從容不( ) 一絲不( ) 鍥而不( )

  例:一 簇 簇 __________ __________ __________ __________

  例:斑斑點點 __________ __________ __________

  例:(狼)吞(虎)咽 __________ __________ __________

  五、我當小醫(yī)生(用修改符號修改下列病句)。(4分)

  1.我們要勇于克服自己的缺點。

  2.這篇課文的內(nèi)容和插圖很美麗。

  3.給逃難的人一碗飯吃,每個善良的人大部分都會這么做。

  4.中彩那天父親打電話,是我家最富有的時刻。

  六、瘦身運動(縮句)。(3分)

  (1)我養(yǎng)成了做完作業(yè)認真檢查的好習慣。

  _________________________________________________________________________

  (2)我們乘著木船來觀賞桂林的山水。

  _________________________________________________________________________

  (3)藍天襯著高聳的巨大的雪峰。

  _________________________________________________________________________

  七、照樣子把下列句子寫具體。(3分)

  例:弟弟知道得真多。

  弟弟知道得真多,連我都自愧不如。

  (1)這河水真清。

  _________________________________________________________________________

  (2)小明的動作特別快。

  _________________________________________________________________________

  (3)小貓咪的聽覺特別靈敏。

  _________________________________________________________________________

  八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)

  1.《望洞庭》是__________朝詩人_____________寫的。詩的前兩句是______________________________,______________________________。

  3、一個人只要活得_________________,有________________,就等于有了___________________。

  4、與朋友交,___________________。

  5、言必行,_________________。

  6、___________________,海上明月共潮生。

  九、閱讀短文,回答各題。(22分)

  這們的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山。再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連續(xù)不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游。”

  1.這段話出自課文《 》。(1分)

  2、填空。(4分)

  (1)“這樣的山”指的是__________(泰山、香山、桂林的山)其特點是______、_______、_______。

  (2)“這樣的水”指的是__________,其特點是______、_______、________。

  3、寫出“舟行碧波上,人在畫中游”的意思。(2分)

  __________________________________________________________________________

  我不明白父親為什么中了彩還不高興,悶悶不樂地回到家里,向母親訴說剛才的情形。母親安慰我說:“不要煩惱,你父親正面臨著一個道德難題。”“難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?”我迷惑不解的問。

  1、聯(lián)系上下文理解下面的詞語。(2分)

  悶悶不樂:____________________________________________________________

  迷惑不解:____________________________________________________________

  2、把文中畫橫線的句子改寫成意思不變的陳述句。(2分)

  __________________________________________________________________________

  3、父親面臨的“道德難題”具體是指

  __________________________________________________________________。(2分)

  4、父親是怎樣解決這個道德難題的?(2分)

  _________________________________________________________________________________________________。

  5、你認為父親這樣做對嗎?為什么?(3分)

  ___________________________________________________________________________________________________

  6、聯(lián)系實際談談:你遇到過道德難題嗎?你是怎樣解決這個道德難題的?(3分)

  ____________________________________________________________________________________________________

  十、習作樂園。(30分)

  1、成長中,有快樂,有煩惱,你有哪些心里話想一吐為快呢?請以“___ ,請聽我說”為題,寫一篇習作。注意先在橫線上填上人名或稱呼,然后寫一寫自己的心里話。要求語句通順,內(nèi)容真實。

  2、題目:給___的一封信

  要求:①題目補充完整。②意書信格式要正確。③表達真情實感。


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