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小學(xué)四年級語文閱讀練習(xí)題

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小學(xué)四年級語文閱讀練習(xí)題

  閱讀理解題是語文考試?yán)锏闹匾}型。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的小學(xué)四年級語文閱讀練習(xí)題以供大家學(xué)習(xí)。

  小學(xué)四年級語文閱讀練習(xí)題(一)

  這是群精明的家伙。

  它們賊頭賊腦,似乎心眼兒極多,北方人稱它們“老家賊”。它們幾千年來生活在人間,精明成了它們必備的本領(lǐng)。你看,所有麻雀不都是這樣嗎?春去秋來的候鳥黃鶯兒,每每經(jīng)過城市就有一批成了人們晚間酒桌上的一碟新鮮的佳肴,麻雀卻在人間活下來。

  這種活在人間的鳥兒,長得細長精瘦,有一雙顯得過大的黑眼睛,目光卻十分銳利。由于時時提防人,它得處處盯著人的一舉一動。腦袋仿佛一刻不停地轉(zhuǎn)動著,機警地左顧右盼。它們每時每刻都在躲著人,不叫人接近它們,哪怕那個人并沒看見它,它也趕忙逃掉。它要在人間覓食,還要識破人們布下的種種圈套,諸如支起的籮筐,掛在樹上的鐵夾子,張在空間透明的網(wǎng)等等。有時地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饑渴的日光遠遠地盯著它,卻沒有飛過去叼起米來的勇氣。它盯著、叫著,然后騰身而去——這是因為它看見了米粒旁邊有東西在晃動,惹起它的疑心或警覺。

  它們不像燕子那樣,在屋檐下搭窩,而是筑巢在高樓的犄角;或者在光禿禿的山墻中間,脫落掉了兩塊磚的洞眼里。這些巢兒總是離地很遠,又高又險,人手是摸不到的。

  它們不僅僅機警多疑,而且具有不可馴服性。

  大多數(shù)鳥兒都習(xí)慣被人圈養(yǎng)在一方天地的籠中生活,用一身招徠人喜歡的羽翼,耍著花腔,換得溫飽。唯有麻雀甘心在風(fēng)雨中,過著自由自在的日子。它們可以飛來飛去,可以直上云端,可以掠過鏡子一樣的水面,還可以站在鉆滿綠芽的春樹枝頭抖一抖疲乏的翅膀。它們從來不肯在鍍銀的鳥架上稍息片刻。如果捉它一只,拴上繩子,它就要朝著明亮的窗子,一邊叫,一邊胡亂撲飛,飛累了,就倒垂下來,像一個秤砣,還張著嘴喘氣。第二天早上,它己經(jīng)伸直腿,閉上眼睛死掉了。它沒有任何可馴服性,因此,它不是家禽。

  1.聯(lián)系上下文猜一猜母麻雀“說”的是什么。

  (1)“母麻雀啁啁地叫,小麻雀則吱吱喳喳笑成一團”( )

  (2)“麻雀又啁啁地叫,接著五只小麻雀一擁而上”( )

  2.讀一讀5 6 7自然段想一想:六只麻雀在做什么?( )

  3.作者以“麻雀的心”為題寫了這篇文章,是為了告訴我們( )

  4.母麻雀的外形特征是( )

  小麻雀的外形特征是( )

  小學(xué)四年級語文閱讀練習(xí)題答案:

  1. (1)母麻雀說:“看見了嗎,向我這樣練習(xí)。” (2)母麻雀說:“預(yù)備——開始。”

  2. 這三段講的是5只小麻雀在母親的指導(dǎo)下練習(xí)飛行。

  3. 小動物其實和人類一樣,也有語言、也會交流、也有母愛,我們應(yīng)該愛護小動物,維護和諧自然環(huán)境。

  4. 身形較瘦、顏色較黑 羽毛較淺、身材篷松顯得有些肥嘟嘟的。

  小學(xué)四年級語文閱讀練習(xí)題(二)

  天安門廣場位于首都北京的中心,它是世界上最寬廣、最壯觀的城市廣場。

  廣場北端是天安門。天安門紅墻黃瓦,雕梁畫棟,顯得雄偉壯麗。天安門前是金水河,河上橫跨著五座漢白玉石橋,這就是金水橋。金水橋兩旁有一對漢白玉華表,上面雕刻著蟠龍花紋,在藍天白云的映襯下,顯得格外挺拔。

  登上天安門城樓向南眺望,整個廣場盡收眼底。廣場中央矗立著高大的人民英雄紀(jì)念碑,碑身正面是毛澤東主席題寫的“人民英雄永垂不朽”八個金光閃閃的大字。廣場南端是毛主席紀(jì)念堂。東西兩側(cè),中國國家博物館與巍峨壯麗的人民大會堂遙遙相對。

  天安門是新中國的象征。1949年10月1日,北京30萬人在天安門廣場舉行了開國大典。人民領(lǐng)袖毛澤東在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國中央人民政府成立了!從此,天安門廣場成了全國各族人民無比向往的地方。

  清晨,東方露出了淡淡的曙光,天安門城樓在晨曦中顯現(xiàn)出它的雄姿。莊嚴(yán)的升旗儀式就在這時開始,五星紅旗與旭日一同升起。

  每當(dāng)節(jié)日到來,天安門廣場更是花團錦簇,姹紫嫣紅。無數(shù)盆鮮花組成一個個大花壇,把廣場裝點得猶如五彩繽紛的大花園。入夜,華燈齊放,禮花飛舞,天安門廣場一片輝煌。來自祖國各地的人們翩翩起舞,縱情歌唱。鮮花與彩燈輝映,禮花伴歌聲齊飛,天安門廣場沸騰起來了。

  1.看拼音寫詞語。

  zhuāng yán fèi téng huī huáng xuān gào

  (  ) (  ) (  ) (  )

  2.把下列詞語補充完整。

  ( )梁畫( ) ( )團( )簇

  ( )紫( )紅 ( )( )起舞

  3.組詞。

  (1)多音字組詞。

  都 dū ( ) dōu( )

  華 huá( ) huà( )

  (2)形近字組詞。

  棟( ) 博( ) 壯( )

  凍( ) 搏( ) 狀( )

  4.精讀第三段后回答:

  (1)比一比“眺望”和“瞭望”的區(qū)別,并為下列句子選擇正確的詞語。

  站在狼山頂上,我( )著故鄉(xiāng)的山山水水。

  A.眺望 B.瞭望

  (2)結(jié)合上下文,解釋文中畫橫線的詞的意思。

  眺望:_____

  (3)根據(jù)文章內(nèi)容填空。

  廣場中央矗立著_____________ ,廣場南端是___________ 。廣場東側(cè)是___________ ,廣場西側(cè)是___________________ 由此判斷,本段采用了___ 描寫順序。

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