人教版初二上冊(cè)物理《聲現(xiàn)象》檢測(cè)試題及答案
認(rèn)真做好每份初二上冊(cè)物理試題，你便能從其中發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的知識(shí)點(diǎn)，可以從中總結(jié)出物理答題的經(jīng)驗(yàn)技巧。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的初二上冊(cè)物理聲現(xiàn)象檢測(cè)試題。
初二上冊(cè)物理《聲現(xiàn)象》檢測(cè)試題
一、填空題
1.如圖甲所示，敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的________產(chǎn)生的;如圖乙，魚兒能聽見拍手聲，說明________可以傳播聲音。
2.日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的_______很大;我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是由于它們的_______不同。
3.聲音是由物體的________產(chǎn)生的，聲音的傳播需要________，真空中不能傳播聲音。聲音不僅可以在空氣中傳播，還可以在液體和固體中傳播，但傳播速度不一樣，當(dāng)溫度相同時(shí)，在__________中傳播速度最大。
4.敲打銅鑼，因鑼面________而發(fā)出聲音，而在月球上由于沒有空氣，宇航員即使再用力敲打，他也不能直接聽到鑼聲，這是因?yàn)開_______不能傳聲。
5.樂音的三個(gè)特性分別是響度、________和________。女同學(xué)的聲音較尖細(xì)，是指她聲音的________較高。
6.噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一，它是由發(fā)聲體的________產(chǎn)生的。有資料顯示，噪聲每經(jīng)過一條100m寬的林帶可降低20—25dB，從減弱噪聲的途徑看，這是在________中降低噪聲的。
7.如圖2，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病，其中聽診器是運(yùn)用了聲音________ (填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的________ (填“音調(diào)”或“響度”)。
8.用牛皮紙刮動(dòng)梳齒，紙片振動(dòng)起來，并發(fā)出聲音.快速刮動(dòng)梳齒比緩慢刮動(dòng)梳齒時(shí)紙片振動(dòng)得________，這說明快速刮動(dòng)紙片發(fā)出的聲音音調(diào)________。
9.東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”表明聲音可以在________中傳播;聲音在15 ℃的空氣中的傳播速度是________m/s;聲音在空氣中以________的形式傳播。
10.貝多芬晚年失聰，將硬棒的一端抵在鋼琴的蓋板上，另一端咬在牙齒的中間，通過硬棒來“聽”鋼琴聲，這說明________________。
二、選擇題
11.某同學(xué)先后對(duì)同一鼓面輕敲和重?fù)舾饕淮?，兩次發(fā)出聲音的
A.音調(diào)不同 B.頻率不同 C.響度不同 D.音色不同
12.如圖是一種凹下道路的設(shè)計(jì)，它能起到控制行駛汽車產(chǎn)生的噪聲對(duì)環(huán)境影響的作用。這種設(shè)計(jì)是采用了下列哪種途徑來減弱噪聲的
A.在聲源處減弱 B.在傳播過程中減弱
C.在人耳處減弱 D.以上選項(xiàng)都不正確
13.以下控制噪聲的措施中，屬于在聲源處減弱的是
A.建筑工地上噪聲大時(shí)，關(guān)上門窗 B.市區(qū)里要種草植樹
C.戴上防止噪聲的耳塞 D.市區(qū)里汽車?yán)冉Q
14.下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是
A.“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大，響度越大
B.“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高
C.“聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音色來判斷說話者
D.“隔墻有耳”，說明固體能傳聲
15.我們平時(shí)所說的 “女高音”“男低音”，這里說的“高”和“低”指的是
A.音色 B.音調(diào) C.響度 D.速度
16.演奏同一樂曲時(shí)，人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊?/p>
A.響度不同 B.音調(diào)不同
C.音色不同 D.節(jié)奏不同
17.通過學(xué)習(xí)“聲”，你認(rèn)為下列說法正確的是
A.聲音在真空中傳播的速度最大，在水中傳播的速度最小
B.只要物體在振動(dòng)，我們就一定能夠聽到聲音
C.我們能區(qū)別不同人說話的聲音，是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?/p>
D.聲音在空氣中傳播的速度與空氣的溫度高低無關(guān)
18.下列是小明同學(xué)觀察到人們?cè)谏钪械囊恍┬袨楹痛胧?，其中屬于防止噪聲污染的?/p>
A.小明的鄰居在晚上聽音樂時(shí)，將音響的音量開得很大
B.某清潔工人為了減少垃圾的運(yùn)送量，將垃圾就地焚燒
C.某貨車司機(jī)為了超車，不斷地按喇叭
D.在高考、中考復(fù)習(xí)和考試期間，居民區(qū)附近的建筑工地晚間停止施工
19.下列說法正確的是
A.聲源離我們?cè)浇?，振幅越大，響度就越?/p>
B.鼓面每秒振動(dòng)的次數(shù)越多，音調(diào)就越高，響度也越大
C.棒擊鼓面的力越大，鼓面振幅越大，音調(diào)越高，響度也越大
D.聲源離我們?cè)竭h(yuǎn)，振幅越大，響度就越小
20.科學(xué)家在對(duì)蝙蝠的研究中，曾經(jīng)用黑布將蝙蝠的雙眼蒙上，發(fā)現(xiàn)蝙蝠也可以很好地飛行，沒有受到一點(diǎn)影響，這是因?yàn)?/p>
A.蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出次聲波，根據(jù)回聲定位原理來飛行
B.蝙蝠的眼睛會(huì)發(fā)出超聲波，根據(jù)回聲定位原理來飛行
C.蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波，根據(jù)回聲定位原理來飛行
D.黑布太薄會(huì)透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目標(biāo)
三、實(shí)驗(yàn)探究題
21.如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明________;如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明________________。
22.如圖所示，將一只小門鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi)，接通電路，可清楚地聽到鈴聲，若用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，則鈴聲將會(huì)________，停止抽氣，并讓空氣重新進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，你將會(huì)________，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明________。
23.聲音與人的生活息息相關(guān)，為了認(rèn)識(shí)聲音，某實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對(duì)聲音進(jìn)行探究：
實(shí)驗(yàn)一：使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水，發(fā)現(xiàn)濺起水花;
實(shí)驗(yàn)二：用細(xì)線把一個(gè)小鈴鐺懸掛在軟木塞的下面，并置入燒瓶中，輕輕搖一搖瓶子，會(huì)聽到清晰的“丁當(dāng)”聲，然后取下軟木塞，將點(diǎn)燃的酒精棉球放入瓶中，待火熄滅后，迅速塞緊軟木塞，再搖瓶子，聽到瓶子里的響聲比原來小很多;
實(shí)驗(yàn)三：支起自行車，一手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的腳踏板，另一只手則拿一硬紙片并讓紙片的一頭伸進(jìn)自行車后輪的輻條中，隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快，紙片發(fā)出的聲音會(huì)越來越尖。
以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn) 表明發(fā)聲體在振動(dòng)。另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別表明 、 ，
四、應(yīng)用計(jì)算題
24.某人觀察到某一工廠的鍋爐汽笛出水后4s才聽到汽笛發(fā)出的聲音，當(dāng)汽笛噴氣發(fā)聲時(shí)，這個(gè)人距離鍋爐多遠(yuǎn)?
25.第一次測(cè)定鑄鐵里的聲速是在法國(guó)的巴黎，測(cè)定的方法是：在鑄鐵管的一端敲一下鐘，在管的另一端聽到兩次聲音(第一次是由鑄鐵管傳來的，第二次是由空氣傳來的)，管長(zhǎng)931 m，兩次響聲相隔2.5 s。如果當(dāng)時(shí)空氣中的聲速是340 m/s，求鑄鐵中的聲速。
初二上冊(cè)物理《聲現(xiàn)象》檢測(cè)試題答案
1.振動(dòng) 水(空氣)
2.響度 音色
3.振動(dòng) 介質(zhì) 固體
4.振動(dòng) 真空
5.音調(diào) 音色 音調(diào)
6.振動(dòng) 傳播過程
7.傳遞信息 響度
8.快 高
9.空氣 340 聲波
10.固體可以傳聲，人類可以利用骨傳導(dǎo)來感知聲音
11.C
12.B
13.D
14.B
15.B
16.C
17.C
18.D
19.A
20.C
21.聲是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的 聲可以傳遞能量，聲可以在空氣中傳播
22.逐漸減弱至停止 重新聽到鈴聲 空氣可以傳聲，而真空不能傳聲
23.一 真空不能傳聲，頻率越大音調(diào)越高
24.1360 m
25.3910m/s
看了人教版初二上冊(cè)物理《聲現(xiàn)象》檢測(cè)試題及答案的人還看：