生活中的物理小故事
興趣是產(chǎn)生注意的基礎(chǔ),求知的動力,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,小故事是其中的一個途徑。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了生活中的物理小故事,一起來看看吧。
生活中的物理小故事(一)
在學(xué)《聲現(xiàn)象》中聲音的傳播時,給學(xué)生講了這樣一個故事。兩位老太太頭一回坐飛機,聽說飛機的速度比聲速還快,她們找到了機長,懇切地說:“機長,請飛機開的速度不好超過聲速,正因我們在機上還要談話。”在講慣性時講了一個身邊的故事,一個漂亮女士在公共汽車上,車突然剎車,漂亮女士被后面的年輕人撞倒。漂亮女士氣呼呼地說:“什么德性?”年輕人笑著說:“這不是德性,是慣性。”學(xué)生聽完這樣的故事,笑完之后就會覺得物理知識來源于生活。物理是很搞笑的。
生活中的物理小故事(二)
愛因斯坦小時候十分貪玩。母親再三告誡他:“不能再這樣下去了。”愛因斯坦總是不以然地回答說:“你瞧瞧我的伙伴們,他們不都和我一樣嗎?”有一天,父親給愛因斯坦講了一件搞笑的事情。父親說:“昨日,我和鄰居杰克大叔去清掃南邊工廠的一個大煙囪。那煙囪只有踩著鋼筋踏梯才煙囪內(nèi)的能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我們抓著扶手,一階一階地最后爬上去了。
下來時,你杰克大叔依舊走在前面,我跟在后面。鉆出煙囪,我看見你杰克大叔的模樣,心想我肯定和他一樣,臉臟得像個小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看見我鉆出煙囪時乾乾凈凈的,就以他也和我一樣乾凈呢,于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結(jié)果,街上的人都笑痛了肚子,還以你杰克大叔是個瘋子呢。”父親鄭重地對愛因斯坦說:“其實,別人誰也不能做你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子,白癡或許會把自己照成天才的。”愛因斯坦聽了,頓時滿臉愧色,從此離開了那群頑皮的孩子們。他時時用自己做鏡子來審視和映照自己,最后映照出了他生命的熠熠光輝。
生活中的物理小故事(三)
英國著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué),他常常自己動手做一些關(guān)于電、熱之類的實驗。 有一年放假,焦耳和哥哥一齊到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。傷感個性簽名女生冷淡
他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試一試動物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。
盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在那里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。
這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎樣回事? 焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時刻。
開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,并向老師請教。
老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,因此人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的。”
焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識更加入迷。透過不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計算,他最后發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家 焦耳一生都在從事實驗研究工作,在電磁學(xué)、熱學(xué)、氣體分子動理論等方面均作出了卓越的貢獻(xiàn)。他是靠自學(xué)成為物理學(xué)家的。
猜你感興趣的: