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小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷

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小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷

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  小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷題目

  一、計(jì)算。

  1、脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。

  20 - 9.18 - 0.82

  2、列式計(jì)算。

  (1)8減去4.92與0.73的差,差是多少?

  (2)四個(gè)數(shù)相加,第一個(gè)加數(shù)是2.86,以后每個(gè)加數(shù)都比它前一個(gè)大0.24,這四個(gè)數(shù)的和是多少?

  二、理解辨析部分。

  1、想想填填。

  (1)梯形上底與下底的和是18分米,高是7分米,兩個(gè)這樣的梯形拼成的平行四邊形的面積是( )平方分米。

  (2)2.6里有( )個(gè)0.1,再加上( )個(gè)0.1就是最小的合數(shù);16個(gè)0.01是( ),再加上( )個(gè)0.01就等于最小的質(zhì)數(shù)。

  (3)把 , 按從大到小的順序排列是( )。

  (4)149 600 000 ≈( )億(保留兩位小數(shù)), 384 400 =( )萬(wàn)。

  (5)已知 □. □□≈1.5,則□. □□最大是( ),最小是( )。

  (6)100位同學(xué)按1至3報(bào)數(shù),報(bào)“1”的人站成一隊(duì),這一隊(duì)有( )人。

  (7)如果6月1日是星期五,那么暑假開始的7月4日是星期( )。

  2、慎思妙斷。

  (1)上升3厘米記作+3厘米,下降5厘米記作 厘米,不升不降就記為0厘米。…( )

  (2)三角形的底是平行四邊形底的2倍,高也是平行四邊形高的2倍,則三角形的面積是平行四邊形面積的4倍。 ( )

  (3)百位上的2與百分位上的2表示的大小相同。 ( )

  (4)25個(gè)萬(wàn)和2158個(gè)一合成的數(shù)寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是25.2158萬(wàn)。 ( )

  (5)1000克帶魚中含鈣0.28克,則100克帶魚中含鈣2.8克。 ( )

  (6)一個(gè)星期七天,所以一個(gè)月中最多只能有4個(gè)星期日。 ( )

  3、精挑細(xì)選。

  (1)下列各數(shù)中,( )與2更接近。

 ?、?-2 ② -1 ③ 1 ④ 0

  (2)底是8厘米、面積是48平方厘米的三角形的高是( )厘米。

  ① 6 ② 12 ③ 3 ④ 24

  (3)兩個(gè)完全一樣的直角梯形一定可以拼成一個(gè)( )。

  ① 正方形 ② 長(zhǎng)方形 ③ 三角形 ④ 直角梯形

  (4)大于9.5而小于9.6的兩位小數(shù)有( )個(gè)。

 ?、?無(wú)數(shù) ② 10 ③ 9 ④ 0

  (5)兩個(gè)數(shù)的差是28.6,如果被減數(shù)減少3.2,減數(shù)增加3.2,差是( )。

 ?、?22.2 ② 25.4 ③ 31.8 ④ 35

  三、綜合應(yīng)用部分。

  1、由于冷空氣南下,玄武湖水面溫度由中午零上3℃下降了5℃。這天傍晚玄武湖水面氣溫是多少攝氏度?

  2、先做5張卡片,分別寫上數(shù)字5、8、0、0和小數(shù)點(diǎn),再用這些卡片按要求擺出小數(shù)(每次卡片全部用完)

  (1)整數(shù)部分是0的三位小數(shù)。

  (2)只讀一個(gè)“零”的兩位小數(shù)。

  (3)一個(gè)“零”都不讀的一位小數(shù)。

  3、一塊平行四邊形地和一塊三角形地的面積相等。平行四邊形底長(zhǎng)0.2米,高1.5米,三角形的底是0.3米,高是多少米?

  4、馬虎在計(jì)算一道減法式題時(shí),把被減數(shù)十分位上的3寫成了8,把減數(shù)百分位上的6寫成了9,這樣算得的結(jié)果是10.26。正確的結(jié)果應(yīng)該是多少?

  5、有這樣一串?dāng)?shù):40、60、50、55…,從第三個(gè)數(shù)開始,是它前兩個(gè)數(shù)的平均數(shù),求這串?dāng)?shù)中第10個(gè)數(shù)的整數(shù)部分。第100個(gè)呢?

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