5年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)4單元測(cè)試題
5年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)4單元測(cè)試題
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5年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)4單元測(cè)試題:
一、 填空。25分
1、 是一個(gè)( )分?jǐn)?shù),它的分?jǐn)?shù)單位是( ) ,它有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,把它化成帶分?jǐn)?shù)是( )。
2、要使 是假分?jǐn)?shù), 是真分?jǐn)?shù),a應(yīng)是( )。
3、在括號(hào)里填上合適的分?jǐn)?shù)。
800 千克=( )噸 25厘米=( )米 5平方分米 =( )平方米
1400 米=( )千米 45 分=( )小時(shí) 16小時(shí)=( )日
4、 米可以表示為( )也可以表示( )
5、在 這個(gè)分?jǐn)?shù)中,當(dāng)a是( )時(shí),分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù) ;當(dāng)a 是( )時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是 ,當(dāng)a是( ) 時(shí),分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù)。
6、一根3米長(zhǎng)的繩子,平均分成5段,每段長(zhǎng)占( ),每段繩子長(zhǎng)是( )米。
7、幼兒園老師買了5千克奶糖,平均分給12個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友可以分( ),每個(gè)小朋友可以分奶糖( )千克。
8、五年級(jí)(l )班舉行折紙比賽,一組7個(gè)人共折了23個(gè),二組8個(gè)人共折了36個(gè),三組6個(gè)人共折了20個(gè),一組折紙是二組的( ),三組折紙是一組的( ),二組人數(shù)是三組的( )。
9、把 、0.75、 、0.6按照從大到小的順序排列起來。
二、選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)5分
1、大于 而小于 的分?jǐn)?shù)( )
A、有無數(shù)個(gè) B、 C、只有一個(gè)。
2、已知A 、B、C 是大于0的自然數(shù),A<B<C,那么 ( ) 。
A . < B . > C .=
3、把一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng) 米,,第二段占全長(zhǎng)的 ,兩段相比較( )。
A、第一段長(zhǎng) B、第二段長(zhǎng) C .一樣長(zhǎng) D. 無法比較
4、把5噸沙子平均分成7份,每份是這些沙子的( )。
A、 B、 C、 噸 D、 噸
5、把10克農(nóng)藥溶解在100克水中,藥水中農(nóng)藥占( )
A、 B、 C、
三、判斷(共5分)
1、5千克的19 和1千克的59 一樣重。 ( )
2、假分?jǐn)?shù)都不小于1 。 ( )
3、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母越大,它的分?jǐn)?shù)單位就越大。 ( )
4、把3塊蛋糕平均分給4個(gè)人,每個(gè)人分得 。 ( )
5、分?jǐn)?shù)約分后,分?jǐn)?shù)的大小不變,但分?jǐn)?shù)單位都變小了。( )
四、把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),除不盡的保留兩位小數(shù),小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。16分
0.78 12.65 0.6 3.952
五、將下面假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。16分
六、實(shí)際應(yīng)用。33分
1、小佳計(jì)劃7天看完一本書,平均每天看全書的幾分之幾?5天看全書的幾分之幾?
2、一批貨物共有600 噸,已經(jīng)運(yùn)走了250 噸。(1)運(yùn)走的貨物占這批貨物的幾分之幾?(2)剩下的貨物占這批貨物的幾分之幾?
3、小華和小明看同一本書,小華需30 天看完,小明需25 天看完,兩人各看了5 天,他們各看了這本書的幾分之幾?
4、五(2 )班有學(xué)生45 人,其中男生21 人,男生占全班人數(shù)的幾分之幾?女生占全班人數(shù)的幾分之幾?男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾?女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾?
5、花壇中有月季花24盆,比茶花少8盆,月季花的分?jǐn)?shù)是茶花的幾分之幾?茶花的分?jǐn)?shù)占兩種花總分?jǐn)?shù)的幾分之幾?
6、算一算,這些花的 有多少盆?(在中表示出來。)
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