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五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第17課夢(mèng)想的力量同步練習(xí)題

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五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第17課夢(mèng)想的力量同步練習(xí)題

  五年級(jí)語(yǔ)文課文《夢(mèng)想的力量》記敘6歲的瑞恩為了實(shí)現(xiàn)讓非洲孩子喝上干凈的水這一夢(mèng)想不懈努力的故事。學(xué)習(xí)啦小編為五年級(jí)師生整理了《夢(mèng)想的力量》練習(xí)題,希望大家有所收獲!

  五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第17課《夢(mèng)想的力量》同步練習(xí)題1

  一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。

  簇?fù)?zú cù ) 污染(rǎn yuǎn) 募捐(mù mò) 節(jié)奏(zòu còu)

  二、選擇詞語(yǔ)填空。

  艱巨 堅(jiān)定

  1.瑞恩的聲音很小,但很( )。

  2.人工鑿井是一項(xiàng)( )的工作。

  迫不及待 辛辛苦苦 一聲不吭

  3.( )的瑞恩突然說(shuō):“那我來(lái)攢錢買鉆井機(jī)吧!”

  4.瑞恩把( )掙來(lái)的70元前交給了募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。

  5.6歲的瑞恩剛一放學(xué),就( )地沖進(jìn)家。

  三、根據(jù)意思寫(xiě)出詞語(yǔ)。

  1.每月二十一日到該月最后一天的日子。 ( )

  2.廣泛征集捐款或物品。 ( )

  3.上下震蕩。 ( )

  4.急迫得不能再等待。 ( )

  四、用關(guān)聯(lián)詞把下面的兩句話合并成一句話。

  1.捐出70元錢。 能幫助非洲的孩子挖一口井。

  ____________________________________________________________

  2.通過(guò)自己干活來(lái)攢夠2000元,實(shí)在是太困難了。 瑞恩沒(méi)有放棄。

  ____________________________________________________________

  五、在正確的答案后打“√”。

  1.“在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢?”這句話是說(shuō):

 ?、旁诖藭r(shí)沒(méi)有誰(shuí)流淚。 ( )

 ?、圃诖藭r(shí)誰(shuí)也不流淚。 ( )

  ⑶在此時(shí)誰(shuí)都會(huì)流淚。 ( )

  2.瑞恩的夢(mèng)想是:

  ⑴攢夠70元錢。 ( )

 ?、茢€夠2000元錢。 ( )

 ?、菙€錢買鉆井機(jī)。 ( )

 ?、冉o非洲的孩子修一口井,好讓他們有干凈的水喝。 ( )

  六、課內(nèi)閱讀。

  車子開(kāi)進(jìn)村莊時(shí),5000多名孩子聚在路邊,他們( )地鼓著掌,( )地高喊著:“瑞恩!瑞恩!”瑞恩羞澀地走下車去,不好意思地向大家打著招呼。他被孩子們簇?fù)碇瑏?lái)到了一口井前。井被鮮花包圍起來(lái),水泥基座上刻著: “瑞恩的井______由瑞恩 ·希里杰克為安格魯小學(xué)社區(qū)建造。”

  村里的一位老人站出來(lái),高聲說(shuō):“看看我們周圍的孩子,他們?nèi)际墙】档摹_@要?dú)w功于瑞恩和我們的加拿大朋友。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),水,就是生命。”聽(tīng)到這兒,瑞恩和父母都流下了( )、( )的眼淚。是呀,一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量,在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢?

  1.按課文內(nèi)容填空。

  2.理解下列詞語(yǔ)的意思。

 ?、判邼篲________________________________

  ⑵簇?fù)恚篲________________________________

  3.給下面的句子換個(gè)說(shuō)法。

 ?、啪货r花包圍起來(lái)。

  ___________________________________________

 ?、剖茄?,一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量,在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢?

  ______________________________________________________________

  4.結(jié)合課文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)“一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量”在文中是指什么?

  五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第17課《夢(mèng)想的力量》同步練習(xí)題2

  一、給下列字加拼音

  旬、募、籌、顛。

  二、辯字組詞

  旬()募()籌()顛() 簇()

  名()幕()壽()慎() 族()

  三、請(qǐng)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空

  因?yàn)?hellip;…所以…… 不但……還……

  雖然……但是…… 只要……就……

  1、圓明園()建筑宏偉,()收藏著最珍貴的歷史文物。

  2、今天,我們中國(guó)的孩子()生活在和平環(huán)境中,()世界不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。

  3、()作者對(duì)壺口瀑布進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的觀察,()才形象生動(dòng)地寫(xiě)出了它那宏偉氣勢(shì)。

  4、()來(lái)到黑龍江寧安縣境內(nèi)的鏡泊湖,()可以看到著名的吊水樓瀑布。

  四、課文回顧

  1、《夢(mèng)想的力量》這篇課文中,瑞恩的夢(mèng)想是_____,“力量”的含義指_

  ____。課文主要寫(xiě)了______________________。

  2、你的夢(mèng)想是__________。你準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)?

  __________________________________

  __________________________________

  3、35個(gè)格子終于被涂掉了。4月下旬的一個(gè)早上,瑞恩抱著裝有零錢的餅干盒,把辛辛苦苦掙來(lái)的70元錢交給了募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。

  ……一聲不吭地瑞恩突然說(shuō):“那我來(lái)攢錢買鉆進(jìn)機(jī)吧。”他的聲音很小,卻很堅(jiān)定,“我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。”

  再來(lái)讀讀《夢(mèng)想的力量》這篇課文的片段,你覺(jué)得瑞恩是一個(gè)__________的人。

  五、快樂(lè)閱讀

  夢(mèng)想的力量

  每人的內(nèi)心深處,

  都蘊(yùn)藏著神奇的火花。

  它會(huì)點(diǎn)燃?jí)粝氲幕穑?/p>

  那自信自強(qiáng)的力量。

  自從人類之初。

  就使不同種族的人們團(tuán)結(jié)一心。

  你有高遠(yuǎn)的意志,

  你有執(zhí)著的精神,

  命運(yùn),就握在你自己手中。

  所有的孩子們啊!

  當(dāng)你們踏上這個(gè)星球,

  夢(mèng)想就帶給你們希望和激勵(lì)。

  所有的日子,所有的生命,

  都有不平凡的魅力。

  所有的人們,

  都會(huì)有不平凡的壯舉。

  看圣火生生不息,

  夢(mèng)想的力量在會(huì)聚,

  我們應(yīng)該煥發(fā)火一樣的生機(jī),

  世界將其最珍貴的無(wú)私賜予,

  使我們超然于蕓蕓萬(wàn)物,

  更有夢(mèng)想的力量使我們會(huì)聚在這里。

  我們應(yīng)該煥發(fā)火一樣的生機(jī),

  世界因希望與和平而和諧統(tǒng)一。

  我們祈禱它永遠(yuǎn)這樣美麗,

  夢(mèng)想的力量使我們?cè)谶@里會(huì)聚。

  我們都擁有如此神奇的力量。

  所有的兄弟姐妹啊!

  或許我此刻才發(fā)現(xiàn),

  那些可望不可限的夢(mèng)如今就在手邊。

  夢(mèng)想的力量,

  無(wú)形無(wú)邊信念,

  給你征服恐懼的勇氣。

  不管你身在何方,

  去摘取屬于自己的明星吧!

  因?yàn)槟阌袎?mèng)想的力量!

  1、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)或給詞語(yǔ)造句:

  魅力:_______________________________

  賜于:_______________________________

  2、夢(mèng)想的力量有多大?你能從詩(shī)歌中找出來(lái)嗎?

  __________________________________

  3、讀了這篇《夢(mèng)想的力量》你有什么感受?

  五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第17課《夢(mèng)想的力量》課文知識(shí)點(diǎn)

  1、一聲不吭的瑞恩突然說(shuō):“那我來(lái)攢錢買鉆井機(jī)吧。”他的聲音很小,但很堅(jiān)定,“我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。”

  這段話與前面寫(xiě)瑞恩在第一次捐錢時(shí)聽(tīng)募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人說(shuō)挖一口井得要2000塊錢時(shí)的表現(xiàn)形成了對(duì)比:那時(shí)的瑞恩還不知道2000塊錢是個(gè)多大的數(shù)目,他只是興奮地說(shuō):“那我再多干些活掙更多的錢吧!”從“興奮”到“堅(jiān)定”,一方面表現(xiàn)了瑞恩在短短的兩個(gè)月內(nèi),通過(guò)籌齊打井的2000塊錢,已經(jīng)迅速地長(zhǎng)大了,他現(xiàn)在已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到買鉆井機(jī)的難度;另一方面也表現(xiàn)了瑞恩為了實(shí)現(xiàn)“讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水”這一夢(mèng)想的堅(jiān)定態(tài)度是不可動(dòng)搖的。

  2、是呀,一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量,在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢?

  “一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量”是指瑞恩“給非洲的孩子挖一口井,好讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),給安格魯?shù)暮⒆觽兯腿チ岁P(guān)愛(ài),送去了健康,令安格魯?shù)拇迕駛兏屑げ槐M;而安格魯村民們的表現(xiàn),也令瑞恩和父母感到無(wú)比的激動(dòng)和幸福。作者在此點(diǎn)題,滿懷深情地闡發(fā)議論,以反問(wèn)句抒發(fā)自己的情感,并引發(fā)讀者的思考──夢(mèng)想的力量究竟有多大?


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