小升初語(yǔ)文試卷練習(xí)題

　　做好語(yǔ)文的試卷練習(xí)，會(huì)讓你有新的收獲。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的小升初語(yǔ)文試卷練習(xí)題目以供大家學(xué)習(xí)!

　　小升初語(yǔ)文試卷練習(xí)題：

　　一、根據(jù)拼音，把正確的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。(5分)

　　jié duàn 　　　zhàng’ài 　　cháo fěng 　　　kāng kǎi 　　　kuān shù

　　(　　　　)　　(　　　　)　(　　　　)　　(　　　　)　(　　　　)

　　xuān xiāo 　　　　wū 　jǐ 　　jiǎo jiàn 　　　chóu chú 　　　biān fú

　　(　　　　)　　(　　　　)　(　　　　)　　(　　　　)　(　　　　)

　　二、用“√”給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(4分)

　　熾熱(zhì　 chì)　　　一撮毛(zuǒ　 cuō)　　　凝聚(líng níng)

　　阻撓(náo　 ráo)　　　芝麻糊(hú　 hù)　　　　蜷縮(quán juǎn)

　　鏗鏘(jiāng 　qiāng)　扇動(dòng)(shān　 shàn)

　　三、按要求完成下列詞語(yǔ)練習(xí)。(15分)

　　1、讀下面的詞語(yǔ)，寫出你會(huì)聯(lián)想到的意思相近的成語(yǔ)。(5分)

　　寒冷_______　_______　　炎熱_______　_______

　　害怕_______　_______　　熱鬧_______　_______

　　安靜_______　_______　　高興_______　_______

　　2、認(rèn)真寫詞語(yǔ)，體會(huì)詞語(yǔ)特點(diǎn)，仿照例子寫詞語(yǔ)。(4分)

　　例：(替代)-(代替)　(　　　)-(　　　)、(　　　)-(　　　)

　　(雞蛋)-(蛋雞)　(　　　)-(　　　)、(　　　)-(　　　)

　　3、將下列詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钊霗M線上。(不重復(fù))(4分)

　　安靜　沉靜　幽靜　平靜　僻靜　寧?kù)o　清靜　恬靜

　　我在___的樹林里找到了她。她___地躺在一塊草坪上，___的臉上毫無表情，顯現(xiàn)出死一般的___。我站在那里，一時(shí)不知所措。一聲響亮的汽笛，打破了深夜的___。我鼓起勇氣扶起她，在___的林間小路上慢慢地往回走?；氐郊椅易屗稍谒紊?。不久，她便睡著了，家里顯得特別___。雖然我心中的一塊石頭落地了，但是，驚恐的心緒卻久久不能___。

　　4、對(duì)對(duì)子。(2分)

　　平坦對(duì)_____　　　寬敞對(duì)____

　　盛夏對(duì)_____　　　熱鬧對(duì)____

　　四、按要求完成下列句子練習(xí)。(7分)

　　1、把下面句子寫具體。

　　(1)教室里同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真。

　　________________________________

　　(2)這聲音可真大。

　　________________________________

　　2、根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思寫句子。

　　緊張(1)(心中不安)__________________________

　　(2)(供應(yīng)不足)__________________________

　　3、展開想象，仿寫句子。

　　團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是____，團(tuán)結(jié)就是____。

　　4、寫出你喜歡的一句名言，并簡(jiǎn)要說出你喜歡的理由。

　　名言：________________________________

　　理由：________________________________

　　5、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面兩句話合成一句話。

　　我們多讀多寫。　我們提高語(yǔ)文水平。

　　___________________________________

　　五、判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(5分)

　　1、“歲月如流”形容時(shí)間過得很快;“尺璧寸陰”形容時(shí)光寶貴。　　(　)

　　2、“汗流浹背、無稽之談、情投意合、言簡(jiǎn)意賅”這四個(gè)成語(yǔ)書寫都正確。(　)

　　3、“浮想聯(lián)翩”按音序排列是“浮聯(lián)翩想”。(　)

　　4、“一本書、八路軍、不在乎”中帶點(diǎn)的字讀音分別是“yī　bā　bù”。(　)

　　5、“發(fā)揮”和“特長(zhǎng)、潛能、優(yōu)勢(shì)、作用”幾個(gè)詞都能搭配。　(　)

　　6、“我知道你中獎(jiǎng)了。”在朗讀時(shí)如果強(qiáng)調(diào)了“知道”，表達(dá)的意思是“我知道你中獎(jiǎng)了，別人不知道。”　　　　　　(　)

　　六、古詩(shī)詞名句填空。(5分)

　　1、紙上得來終覺淺，_________________。

　　2、_________________，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

　　3、_________________，要留清白在人間。

　　4、誰(shuí)言寸草心，________________。

　　5、_________________，二月春風(fēng)似剪刀。

　　6、業(yè)精于勤荒于嬉，_________________。

　　七、把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，在括號(hào)里填上序號(hào)。(3分)

　　(　)華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的科學(xué)家。

　　(　)20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘廢，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻。

　　(　)他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué)，每天堅(jiān)持自學(xué)10小時(shí)，從不間斷。

　　(　)1932年22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請(qǐng)，到清華大學(xué)工作。

　　(　)從19歲起，華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。

　　(　)在清華期間，他看了更多的數(shù)學(xué)書，并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下工夫，進(jìn)步很快，25歲時(shí)華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。

　　八、填空。(6分)

　　1、《海洋——21世紀(jì)的希望》是一篇____說明文。文章告訴我們，_______，21世紀(jì)人類正在迎來______、______的新時(shí)代。

　　九、閱讀下面的短文，完成練習(xí)。(20分)

　　(一)明天，我們畢業(yè)(節(jié)選)

　　敬愛的老師，回顧6年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的幫助和教誨。是您□在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識(shí)□是您□和我們一起參加□雛鷹假日小隊(duì)□活動(dòng)□是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館，查閱資料……日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么也改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么也改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。教師啊老師，您以自己的言行為我們樹立的榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。

　　1、用“__”畫出能概括這段話主要意思的句子。(1分)

　　2、在選文中□里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(2分)

　　3、“在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。”這句話是贊美老師的，它含有潛臺(tái)詞，聯(lián)系課文品味一下，然后填空。(2分)

　　“您是天使”用_____塑造我們純潔的心靈;“您是大樹”，遮烈日擋風(fēng)雨，給予一片綠陰，呵護(hù)我們成長(zhǎng);“您是海洋”，______________________________________________________。

　　(二)半截蠟燭(節(jié)選)

　　突然，小女兒杰奎琳_____對(duì)德國(guó)人說道：“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以端一盞燈上樓睡覺嗎?”少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，說：“當(dāng)然可以。我家也有一個(gè)你這么大的小女兒。”杰奎琳______把燭臺(tái)端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。

　　正當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí)，蠟燭熄滅了。

　　1、在選文中的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)

　　2、體會(huì)小女兒杰奎琳的神態(tài)，語(yǔ)言和動(dòng)作，你的感受是：_________________________________________(2分)

　　3、讀選文中畫“__”線的句子，你有什么想法?(2分)

　　_____________________________________________________________________

　　(三)欣賞是一種善良

　　1852年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè)，竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者_(dá)__是一個(gè)初出茅廬的無名小輩，___屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是姑母一手扶養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的。于是，屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達(dá)了他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫《獵人手記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：‘這位青年人___能繼續(xù)寫下去，他的前程___一定不可限量!’”作者收到姑母的信后驚喜若狂，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉寫篇文章打發(fā)心中的寂寥的，沒想到得到名家屠格涅夫的欣賞，名家的話一下子點(diǎn)燃了青年人心中的火焰，使他找回自信，尋找到了人生的價(jià)值，于是他一發(fā)不可收拾寫了下去，最終成為享譽(yù)世界的文學(xué)家、思想家。這個(gè)人不是別人，他就是我們熟知的列夫托爾斯泰。

　　社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

　　臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷。這個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千　文章的最后　他情不自禁感嘆　像心思如此細(xì)密　手法那么靈巧　風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷　做任何一行都會(huì)有成就的吧　　林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中，這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履?”從此，他脫胎換骨，重新做人。

　　培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁?，叢山荒蕪。”

　　讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。

　　1、給文中畫“__”有部分加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)

　　2、如果你不知道文章中的“逅”字的意思，可采用___查字法查字典;如果你知道“馨”的讀音，卻難以確定它的部首，可采用___查字法查字典。(1分)

　　3、在文中橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)

　　4、書信的五個(gè)部分是：稱呼、____、祝語(yǔ)、____、____。“信”在字典中有解釋：①誠(chéng)實(shí)，不欺騙。②信任，不懷疑。③消息。④書信。⑤隨便。文中下列詞語(yǔ)中的“信”應(yīng)選哪個(gè)解釋呢?(3分)

　　姑母寫信(　)信筆涂鴉(　)找到了自信(　)

　　4、用“__”畫出短文中的一個(gè)過渡句。(1分)

　　十、習(xí)作部分。(30分)

　　1、修改下面一段話，注意用上正確的修改符號(hào)。(5分)

　　昨天夜里下了一天的雨，今天早晨天晴了。爸爸代小明到公園去玩。在公園里，他們看到了盛開的鮮花和清脆的鳥鳴聲，還看到了熊貓、獅子，大象等許多動(dòng)物。他對(duì)他說：“我最喜歡大熊貓，大熊貓走路的樣子真有趣!”

　　2、根據(jù)下述材料，按要求作文。(25分)

　　現(xiàn)在我們連云港市都在積極開展課外閱讀活動(dòng)，幾年來同學(xué)們一定讀過不少書吧。一定會(huì)有不少書給你留下深刻的印象。請(qǐng)把你讀到的一本好書推薦給大家，讓我們與你一齊來分享。注意要寫清楚書名以及你介紹的原因。不少于450字。