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一年級經(jīng)典趣味數(shù)學(xué)題及答案

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一年級經(jīng)典趣味數(shù)學(xué)題及答案

  經(jīng)典的趣味數(shù)學(xué)題特別受學(xué)生的青睞,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的一年級經(jīng)典趣味數(shù)學(xué)題及答案,僅供參考。

  一年級經(jīng)典趣味數(shù)學(xué)題篇一

  1.小華的爸爸1分鐘可以剪好5只自己的指甲。他在5分鐘內(nèi)可以剪好幾只自己的指甲?

  2.小華帶50元錢去商店買一個價值38元的小汽車,但售貨員只找給他2元錢,這是為什么?

  3.小軍說:“我昨天去釣魚,釣了一條無尾魚,兩條無頭的魚,三條半截的魚。你猜我一共釣了幾條魚?”同學(xué)們猜猜小軍一共釣了幾條魚?

  4.6匹馬拉著一架大車跑了6里,每匹馬跑了多少里?6匹馬一共跑了多少里?

  5.一只綁在樹干上的小狗,貪吃地上的一根骨頭,但繩子不夠長,差了5厘米。你能教小狗用什么辦法抓著骨頭呢?

  6.王某從甲地去乙地,1分鐘后,李某從乙地去甲地。當(dāng)王某和李某在途中相遇時,哪一位離甲地較遠(yuǎn)一些?

  7.時鐘剛敲了13下,你現(xiàn)在應(yīng)該怎么做?

  8.在廣闊的草地上,有一頭牛在吃草。這頭牛一年才吃了草地上一半的草。問,它要把草地上的草全部吃光,需要幾年?

  9.媽媽有7塊糖,想平均分給三個孩子,但又不愿把余下的糖切開,媽媽怎么辦好呢? 10.公園的路旁有一排樹,每棵樹之間相隔3米,請問第一棵樹和第六棵樹之間相隔多少米?

  11.把8按下面方法分成兩半,每半各是多少?算術(shù)法平均分是____,從中間橫著分是____,從中間豎著分是____.

  12.一個房子4個角,一個角有一只貓,每只貓前面有3只貓,請問房里共有幾只貓? 13.一個房子4個角,一個角有一只貓,每只貓前面有4只貓,請問房里共有幾只貓? 14.小軍、小紅、小平3個人下棋,總共下了3盤。問他們各下了幾盤棋?(每盤棋是兩個人下的)

  15.小明和小華每人有一包糖,但是不知道每包里有幾塊。只知道小明給了小華8塊后,小華又給了小明14塊,這時兩人包里的糖的塊數(shù)正好同樣多。同學(xué)們,你說原來誰的糖多?多幾塊?

  一年級經(jīng)典趣味數(shù)學(xué)題答案(一)

  1.20只,包括手指甲和腳指甲

  2.因為他付給售貨員40元,所以只找給他2元;

  3.0條,因為他釣的魚是不存在的;

  4.6里,36里;

  5.只要教小狗轉(zhuǎn)過身子用后腳抓骨頭,就行了。

  6.他們相遇時,是在同一地方,所以兩人離甲地同樣遠(yuǎn);

  7.應(yīng)該修理時鐘;

  8.它永遠(yuǎn)不會把草吃光,因為草會不斷生長;

  9.媽媽先吃一塊,再分給每個孩子兩塊;

  10.15米;

  11.4,0,3.

  12.4只;

  13.5只;

  14.2盤;

  15.原來小華糖多;14-8=6塊,因為多給了6塊兩人糖的塊數(shù)正好同樣多,所以原來小華比小明多12塊。

  一年級經(jīng)典趣味數(shù)學(xué)題篇二

  1.警察與小偷。

  一個小偷被警查發(fā)現(xiàn),警查就追小偷,小偷就跑,跑著著跑著,前面出現(xiàn)條河,這河寬12米,河在小偷和警查這面有顆樹,樹高12米,樹上葉子都光了,小偷圍著個圍脖長6米。

  問小偷如何過河?

  2.分桃子。

  幼兒園的老師給三組小孩分桃子,如只分給第一組,則每個孩子可得7個;如只分給第二組,則每個孩子可得8個;如只分給第三組,則每個孩子可得9個。

  3.彈珠有多少?

  天天跟甜甜一塊到草地上玩彈珠,天天說:"把你的彈珠給我2個吧,這樣我的彈珠就是你的3倍了。"甜甜對天天說:"還是把你的彈珠給我2個吧,這樣我們的彈珠就一樣多了。"分析一下,天天跟甜甜原來各有多少個彈珠?

  4.運(yùn)大米。

  有100石大米,需要用牛車運(yùn)到米行,米行恰巧找來了100輛牛車,牛車有大小之分,大牛車一次可以運(yùn)三石,中型的牛車可以運(yùn)兩石,而小牛車卻需要用兩輛才能運(yùn)一石。請問如果既要把大米運(yùn)完又要把100輛車用夠,該如何分配牛車?

  5.青蛙跳井。

  有一口深4米的井,井壁非常光滑。井底有只青蛙總是往井外跳,但是,這只青蛙每次最多能跳3米,你覺得這只青蛙幾次能跳到井外去嗎?為什么?

  一年級經(jīng)典趣味數(shù)學(xué)題答案(二)

  1.答:把圍脖系在樹頂上,小偷就吊著圍脖蕩秋千,圍脖和樹干成45度角的時候就放手,就會把小偷甩過河了。

  2. 答:老師現(xiàn)在想把這些蘋果平均分別三組的孩子,你能告訴她要每個孩子分幾個嗎?

  設(shè)有N個桃子,一組X個孩子,二組Y個孩子,三組Z個孩子,則有N/X=7,N/Y=8,N/Z=9。由上式知道桃子數(shù)量是7、8、9的公倍數(shù);然后算出最小公倍數(shù)504,分別除以7、8、9,得出小組的數(shù)量比:72:63:56;最后用504除以7、8、9的和,得出每個孩子分到的桃是21個。

  3.答:第一步:先假設(shè)天天有彈珠x個,甜甜有彈珠y個;

  第二步:由天天的話可以得到x+2=3y;

  第三步:由甜甜的話可以得到x2=y;

  第四步:解兩個式子得x=4,y=2即為答案。

  4.答:首先可以設(shè)大牛車用x輛,中型牛車y輛,小型牛車z輛,依題意知x+y+z=100,3*x+2*y+z/2=100,然后分情況討論即可得出答案。

  5.答:此題易混淆人的做題思路。多數(shù)人認(rèn)為青蛙一次跳3m,兩次就可以跳6米,超過了井的深度,兩次就可以跳出井。這是出錯的。因為題中說"井壁非常光滑",說明青蛙在跳到3米高度時,會因為觸到井壁而重新落回井底,所以無論這只青蛙跳多少次,它都跳不到井外去,除非它一次跳的高度超過井的深度。題目解答。

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