特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學習啦>學習方法>小學學習方法>一年級方法>一年級語文>

蘇教版一年級下冊語文第13課好學的爸爸教學設(shè)計

時間: 嘉馨975 分享

  蘇教版一年級下冊語文第13課《好學的爸爸》主要是通過人物對話來向同學們展示爸爸好學的特點。學習啦小編在此整理了蘇教版一年級下冊語文第13課《好學的爸爸》教學設(shè)計,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  蘇教版一年級下冊語文第13課《好學的爸爸》教學設(shè)計1

  教學目標:

  1、學會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的6個字只識不寫。認識1個多音字。認識2個新偏旁,理解由生字組成的詞語。

  2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

  3、初步了解“充電”是再學習的意思,讓學生從小懂得終身學習的重要性。

  教學重點:

  指導學生朗讀和識字、寫字。

  教學難點:

  理解課文內(nèi)容,學習“爸爸”的好學精神。

  教學用具:

  課件

  教學用時:

  2課時

  教學過程:

  第一課時

  一、揭示課題,談話導入

  1、教師板書:爸爸。小朋友談?wù)勛约喊职值那闆r,生介紹。你們知道小利的爸爸是怎樣的人嗎?老師告訴你,他是一個好學的爸爸。教師在爸爸前板書:好學的。

  2、教師講“好學”的“好”是一個多音字,當讀“hào”時組詞為“愛好”、“好學”,當讀“hǎo”時組詞為“好人”、“好事”、“好好學習”。

  3、小朋友齊讀課題:好學的爸爸。過渡:小朋友爸爸怎么好學呢?讓我們一起來學習課文。

  二、初讀指導

  1、自由讀課文。要求:(1)畫出生字新詞,讀準字音,讀通課文,初步理解生字詞的意思。(2)標出自然段的序號,想一想:這篇課文主要寫了哪些內(nèi)容?

  學生自讀課文。

  2、檢查學生自讀情況。

  (1)出示生字詞:好學、爸爸、最近、吃飯、夾著、資料、完了、業(yè)余、簡單、鍵盤、現(xiàn)在、上網(wǎng)、光明。(加拼音)

  (2)小朋友誰來讀讀這些詞語,指名讀,小老師領(lǐng)讀,開火車讀。

  (3)小朋于如果把拼音娃娃去掉,你還認識他們嗎?指名讀。開火車認讀。讀的真不錯,老師希望你們繼續(xù)努力,把課文讀流利,有感情。

  (4)小朋友本文共有幾個自然段?(7個自然段)現(xiàn)在我們分自然段朗讀課文,指名7生讀課文,找生給予評價。

  (5)請小朋友們再自由朗讀課文,想一想每一段的主要內(nèi)容。

  (6)生匯報每段的主要內(nèi)容。

  三、寫字指導

  1、出示生字:業(yè)、光、吃、網(wǎng)、近,小朋友怎樣才能把這些字寫好呢?請小朋友們看看、想想、說說。

  2、學生發(fā)言后,教師小結(jié)。

  業(yè)、網(wǎng):為了寫得對稱、美觀,一定要安排好開始的兩筆。“業(yè)”的兩豎寫在和豎中線等距離的兩側(cè),第二面的起筆略高于第一筆。第三筆是側(cè)點,第四筆是撇點

  。“網(wǎng)”是半包圍結(jié)構(gòu),偏旁部首是冂字框,里面是兩個××,書寫規(guī)則是從外到內(nèi)。“吃”是左右結(jié)構(gòu),書寫時注意左窄右寬,最后一筆是橫折彎構(gòu),“近”是半包圍結(jié)構(gòu),書寫規(guī)則是從里到外。

  3、小朋友請仔細觀察這幾個生字在田字格里的位置,認真描紅,學生描紅。

  4、教師發(fā)字帖,小朋友請認真仿影,看誰仿的同書上一樣,生仿影。

  5、小朋友有沒有信心把漢字寫漂亮,請在練習本上認真書寫,生練寫字姿勢氣功,生書寫。

  6、展評優(yōu)秀作業(yè)。

  四、作業(yè)

  有感情朗讀課文

  第二課時

  一、復習檢查

  1、指名學生上講臺讀生字詞卡片,讀一個放一個。

  2、指名分自然段讀課文。

  二、細讀感悟:

  1、小朋友請自由讀課文,互相交流自己已經(jīng)讀懂了哪些,還有哪些地方不夠明白。

  2、學生提出問題估計較多,教師預設(shè)以下幾個問題:

  (1)“充電”是什么意思?爸爸為什么要充電?三個“充電”為什么有兩種標點符號?

  (2)什么叫“業(yè)余電腦培訓班”?

  (3)“上網(wǎng)啦,制圖啦……”這后面的六個點是什么意思?

  (4)爸爸好學表現(xiàn)在什么地方?

  3、小朋友請繼續(xù)讀書,開展自由討論。

  4、小朋友誰來讀讀第二自然段,指名讀,小朋友“充電”是什么意思?現(xiàn)在明白了吧!

  5、爸爸不是早就會在電腦上打字了嗎?為什么還要培訓?請小朋友齊讀第四自然段,指名回答。誰再用自己的話說說,指名說。小朋友,在電腦里還能學習什么?誰來說說,指名說。那你們現(xiàn)在知道六個小點的作用了吧?它是省略號,表示電腦的用途非常廣泛,在這里不一一列舉了。

  6、揭示練習題。

  (1)小朋友下面兩句話,還可以怎么說?

 ?、倌悴皇窃缇蜁陔娔X上打字了嗎?

  ②這還不簡單!

  生討論后交流。

  (2)讀下面的兩組句子,說說有什么不同。

 ?、賏、光會打字是不夠的。b、光會打字是遠遠不夠的。

 ?、赼、爸爸把我要找的資料找到了。

  b、爸爸在電腦前敲了幾下鍵盤,鼠標點得飛快,一會兒就把我要找的資料找到了。

  生討論后交流。

  三、朗讀指導

  1、出示下列句子。

  (1)爸爸說:“充電就是再學習呀。”

  (2)我說:“你不是早就會在電腦上打字了嗎?”

  (3)我說:“爸爸,你能幫我從電腦上找一點騎牛比賽的資料嗎?”

  (4)“這還不簡單!”

  2、各自練習朗讀,認為自己讀得最好的,進步最大的小朋友,請大膽舉手要求朗讀。

  3、學生讀后,請他們說說自己的體會。教師相機給予鼓勵。

  4、學生繼續(xù)體會、朗讀,指名朗讀全文,師生評議。

  四、寫字指導

  1、教師出示:飯、完、爸、學,小朋友我們怎樣才能把這四個字寫好呢?請小朋友們仔細觀察它們在田字格里的位置,生觀察。

  2、教師范寫:爸。小朋友,“爸”是上下結(jié)構(gòu)。“父”字頭,張開的幅度要比寫?yīng)汅w字時大些,以便覆蓋住下面的巴。小朋友請你們練一練,生練習。

  3、小朋友我們在書寫漢字時一定要看清字的結(jié)構(gòu),記住字的筆順,一筆一劃照著字帖描,再認真書寫,請小朋友在書上認真描紅,拿出字帖請認真仿影。

  4、小朋友有沒有信心把漢字寫漂亮,請在自己的練習本上認真書寫。生練習書寫。

  5、展評優(yōu)秀作業(yè)。

  五、作業(yè)。

  1、填空:我的爸爸很( ),最( )( )吃( )晚( ),( )夾著包往外走。

  2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

  六、板書設(shè)計

  12、好學的爸爸

  一 就

  好學 充電 再學習

  電腦高手

↓↓點擊下一頁查看更多蘇教版一年級下冊語文第13課《好學的爸爸》教學設(shè)計↓↓

  

2998301