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六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《在急流中》試題及答案

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六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《在急流中》試題及答案

  在考試之前做好每一個(gè)試卷的復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有著非常重要的意義。一份好的試題卷將能夠有效的去檢測(cè)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《在急流中》試題,希望對(duì)你有用。

  六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《在急流中》試題

  一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  chuán xián wěng yù qiǎng bǎo hàn shuǐ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  nì liú jià yù jiāo shí xuān xiāo

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、詞語(yǔ)巧搭配。

  ( )的江水 ( )的河道 ( )的陽(yáng)光

  ( )地避開(kāi) ( )的神態(tài) ( )的眼睛

  三、選詞填空。

  竟然 居然 果然

  1. 襁褓中的孩子正在酣睡,筏子上的顛簸和江上的驚險(xiǎn),他( )一無(wú)所知。

  2. 這樣宏偉的建筑,( )只用十個(gè)月的時(shí)間就完成了。

  3. 天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨,( )下雨了。

  四、體會(huì)加點(diǎn)詞在表情達(dá)意上的作用。

  1. 湍急的江水,在曲折的河道中卷著浪花,打著旋渦,一路翻騰著奔向遠(yuǎn)方。

  2.急流洶涌的江面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)了一只小筏子,就像一只小小的晴蜒,落在水里拼命掙扎著逆流而上。

  五、課文精彩內(nèi)容回顧。

  在貝江上見(jiàn)到的這一幕,我很難忘記。急流中那位駕筏的年輕母親鎮(zhèn)定的神態(tài),堅(jiān)定的眼神,奮力劃槳的動(dòng)作,還有她那在襁褓中安睡的孩子,這一切,組合成一幅感人的圖畫(huà),留存在我的記憶中,再也不會(huì)消失。在喧囂的人世里,有幾個(gè)人能像她那樣勇敢沉著地面對(duì)生活的急流呢?

  1. “一幅感人的圖畫(huà)”是怎樣的“一幅畫(huà)”?畫(huà)上都有些什么?

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  2. 為什么這一幕“我很難忘記”?

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  3. 將最后一句話改為陳述句。

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  六、閱讀能力展示臺(tái)。

  空心樹(shù)

  河岸上長(zhǎng)著兩棵柳樹(shù)。老柳樹(shù)謙遜地低著頭,鋪展著自己的枝葉??墒?,年輕的柳樹(shù)卻認(rèn)為自己長(zhǎng)得又均勻又好看,老是仰著臉,想盡量把自己的枝杈擺弄得比老柳樹(shù)漂亮些。

  有一天,年輕的柳樹(shù)對(duì)老柳樹(shù)說(shuō):“你干嗎老是低著頭,你看我多氣派!那些房子啊,人啊,我都不放在眼里。你看他們誰(shuí)不稱贊我長(zhǎng)得高大、漂亮!”它擺出一副瞧不起老柳樹(shù)的樣子。

  老柳樹(shù)友善地對(duì)它說(shuō) 我不是不知道你長(zhǎng)得漂亮 可你要當(dāng)心樹(shù)心會(huì)變空的啊

  年輕的柳樹(shù)不理睬老柳樹(shù)的忠告,仍舊得意洋洋地欣賞著自己的美貌。

  日子一天天過(guò)去了。因?yàn)槟贻p的柳樹(shù)老是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上,樹(shù)心真的變空了。

  不久,這兩棵樹(shù)的主人把它們砍倒了,主人看見(jiàn)年輕的柳樹(shù)的樹(shù)心是空的,痛心地說(shuō):“唉!本來(lái)我是打算用你做房梁的,可現(xiàn)在,除了把你當(dāng)柴燒掉,再也沒(méi)有別的用處了!”他又對(duì)著老柳樹(shù)說(shuō):“看來(lái),你才是一塊真正頂用的木料!”

  l.給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

  謙遜——( ) 鋪展——( )

  3.年輕的柳樹(shù)為什么瞧不起老柳樹(shù)?這說(shuō)明了什么?

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  4.年輕的柳樹(shù)為什么會(huì)變成空心樹(shù)?用“—”畫(huà)出相關(guān)句子。

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  六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《在急流中》試題參考答案

  一、船舷 蓊郁 襁褓 酣睡 逆流 駕馭 礁石 喧囂

  二、湍急 曲折 明媚 靈巧 鎮(zhèn)定 明亮

  三、1. 居然 2. 竟然 3.果然

  四、1.這三個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了江水湍急險(xiǎn)惡,反襯了劃筏的婦女的勇敢機(jī)智,沉著冷靜。

  2.這兩個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了劃筏婦女在江上的艱難,表現(xiàn)了劃筏婦女的勇敢。

  五、1.是一幅母親帶著孩子勇敢渡江的畫(huà)面。畫(huà)面上有急流中那位駕筏的年輕母親鎮(zhèn)定的神態(tài),堅(jiān)定的眼神,奮力劃槳的動(dòng)作,還有她那在襁褓中安睡的孩子。

  2.因?yàn)樽髡呗?lián)想到在喧囂的人世里,沒(méi)有幾個(gè)人能像她那樣勇敢沉著地面對(duì)生活的急流。這幅畫(huà)面給他很深的啟示很深的感動(dòng)。

  3.在喧囂的人世里,沒(méi)有幾個(gè)人能像她那樣勇敢沉著地面對(duì)生活的急流。

  六、1.老柳樹(shù)友善地對(duì)它說(shuō):“我不是不知道你長(zhǎng)得漂亮,可你要當(dāng)心樹(shù)心會(huì)變空的啊。”

  2.驕傲 收攏

  3. 因?yàn)槔狭鴺?shù)總是謙遜地低著頭,外表不氣派,所以年輕的柳樹(shù)瞧不起它。這說(shuō)明年輕的柳樹(shù)只注意外表,不知道自己真正的價(jià)值在哪兒。

  4. 因?yàn)槟贻p的柳樹(shù)老是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上,樹(shù)心真的變空了。
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