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吉林版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元提升測(cè)試題及答案

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吉林版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元提升測(cè)試題及答案

  不管對(duì)于哪一門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí),我們都要學(xué)會(huì)去做試題卷,因?yàn)樗粌H能夠檢測(cè)出學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,而且還能夠起到激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的作用!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的吉林版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元提升測(cè)試題,相信這些文字會(huì)對(duì)你有所幫助!

  吉林版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元提升測(cè)試題

  一、積累展示。

  1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  zǎi xiàng(    )  dǎo luàn(    )  shī lǐ(    )

  yōu mò(    )  shàn jiě rén yì(       )

  huī fù(    )  píng tǎn(    )  dì gěi (    )

  hé yán yuè sè(       )  yǎn jìng(    )

  2.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  不慌不忙(ABAC式)

  氣呼呼(ABB式)

  3.按要求寫(xiě)句子。

  (1)他氣呼呼地笑著對(duì)著我說(shuō):“怎么會(huì)這樣?”(修改病句)

  (2)你們把加利福尼亞的太陽(yáng)也帶來(lái)了,它就在車(chē)廂里。(仿寫(xiě)比喻句)

  (3)奧運(yùn)健兒辛勤的汗水換來(lái)了豐收的喜悅。(縮句)

  二、開(kāi)心閱讀。

  (一)課內(nèi)閱讀。

  甘  羅

  甘羅的爺爺是秦國(guó)的宰相。有一天,甘羅看見(jiàn)爺爺在后花園走來(lái)走去,不停地唉聲嘆氣。

  “爺爺,您碰到什么難事了?”甘羅問(wèn)。

  “唉,孩子呀,大王不知聽(tīng)了誰(shuí)的挑唆,硬要吃公雞下的蛋,命令滿(mǎn)朝文武想法去找,要是三天內(nèi)找不到,大家都得受罰。”

  “秦王太不講理了!”甘羅氣呼呼地說(shuō)。他眼睛一眨,想了個(gè)主意,說(shuō):“爺爺您別急,我有辦法,明天我替您上朝好了。”

  第二天早上,甘羅真的替爺爺上朝了。他不慌不忙地走進(jìn)宮殿,向秦王施禮。

  秦王很不高興,說(shuō):“小娃娃到這里搗什么亂!你爺爺呢?”

  甘羅說(shuō):“大王,我爺爺今天來(lái)不了啦。他正在家生孩子呢,托我替他上朝來(lái)了。”

  秦王聽(tīng)了哈哈大笑:“你這孩子,怎么胡言亂語(yǔ)!男人家哪能生孩子?”

  甘羅說(shuō):“既然大王知道男人不能生孩子,那公雞怎么能下蛋呢?”

  1.填空。

  當(dāng)爺爺在后花園走來(lái)走去,不停地唉聲嘆氣時(shí),甘羅 。

  當(dāng)“秦王很不高興,說(shuō):‘小娃娃到這里搗什么亂!你爺爺呢?’”時(shí),甘羅說(shuō):“

  。”當(dāng)秦王聽(tīng)了哈哈大笑時(shí),甘羅說(shuō):“

  ”從這里可以看出甘羅的    、    。

  2.讀短文,想想甘羅用什么辦法戰(zhàn)勝了秦王?

  3.讀了短文之后,你有什么感想?

  (二)課外閱讀。

  這是一個(gè)民間故事。一只母豬帶著九只小豬過(guò)河,臨過(guò)河母豬怕把小豬淹死,仔細(xì)點(diǎn)了點(diǎn)數(shù),連它算上,過(guò)河的一共是十只豬。等過(guò)了河再一數(shù)小豬,發(fā)現(xiàn)只有九只了。于是母豬就站在河邊,朝河里看,只見(jiàn)河水滔滔而去,卻不見(jiàn)丟失的那個(gè)小豬的影子。母豬認(rèn)定,是河水把它的小豬淹死了,就在河邊傷心地哭起來(lái)。一只過(guò)河的狗看見(jiàn)它哭,問(wèn)它為什么傷心。母豬把丟小豬的事說(shuō)了。狗告訴它說(shuō):你的小豬沒(méi)有丟,不信你再數(shù)數(shù)。母豬又?jǐn)?shù)了一遍,果然岸上一共十只豬。它很奇怪。狗告訴它說(shuō):你忘了自己。

  1.給短文加個(gè)題目,寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。

  2.短文中的母豬犯了什么樣的錯(cuò)誤?

  3.讀了短文,你有什么感受?

  三、雛鷹展翅。

  智慧的力量是無(wú)限的,小甘羅憑借自己的智慧戰(zhàn)勝了蠻橫的秦王。請(qǐng)把《甘羅》一課改寫(xiě)成一個(gè)課本劇。在改的過(guò)程中,再一次體會(huì)甘羅的智慧。

  吉林版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元提升測(cè)試題參考答案

  一、1.宰相 搗亂 施禮 幽默 善解人意 恢復(fù) 平坦 遞給 和顏悅色 眼鏡

  2.不聞不問(wèn) 不折不扣 呆頭呆腦 水靈靈 黃澄澄 白茫茫

  3.(1)他氣呼呼地對(duì)我說(shuō):“怎么會(huì)這樣?” (2)老師把愛(ài)的陽(yáng)光灑在我們的心間。(3)汗水換來(lái)喜悅。

  二、(一)1.眼睛一眨,想了個(gè)主意 爺爺在家生孩子呢

  既然大王知道男人不能生孩子,那公雞怎么能下蛋呢? 機(jī)智 勇敢

  2.先讓秦王自己確定男人不能生孩子,然后以其人之道還治其人之身,說(shuō)明公雞不能下蛋。3.我們?cè)谟龅绞虑榈臅r(shí)候,一定要多動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決問(wèn)題。

  (二)1.老母豬過(guò)河 2.它忘記了自己。

  3.無(wú)論我們做什么事都要用心去思考,多動(dòng)腦筋,這樣才不至于犯老母豬那樣的錯(cuò)誤。

  三、略
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