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北師大版二年級(jí)上冊(cè)語文第七單元提升測(cè)試題及答案

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北師大版二年級(jí)上冊(cè)語文第七單元提升測(cè)試題及答案

  認(rèn)真做好每一份試卷,能夠讓你發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的知識(shí)點(diǎn)。所以,還在等什么呢?接下來,學(xué)習(xí)啦小編就和大家一起來做份北師大版二年級(jí)上冊(cè)語文第七單元提升測(cè)試題,希望對(duì)大家有幫助!

  北師大版二年級(jí)上冊(cè)語文第七單元提升測(cè)試題

  一、讀一讀,連線。

  dào tián 王冕

  jī huānɡ 稻田

  ɡǔn dònɡ 清晨

  qīnɡ chén 饑荒

  wánɡ miǎn 滾動(dòng)

  二、看拼音,寫詞語。

  bǎo hé xiāo miè cǎi bǐ shuǐ dǐ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  xiān yàn shí hou mǎi mài yǒng yuǎn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  三、比一比,再組詞。

  四、選擇正確的讀音或漢字填空。

  cánɡ  zànɡ

  1.我畫透明的海洋為了看清海底的寶藏(   )。

  2.我和小伙伴正在玩兒捉迷藏(   )。

  何  荷  和

  3.楊老師今天為(   )不來上課呢?

  4.明路(   )李闊是一對(duì)很要好的朋友。

  5.公園里的(   )花開得多么鮮艷啊!

  五、寫出下列詞的近義詞或反義詞。

  1.寫出近義詞。

  廣闊~(   )  專心~(   )

  涼爽~(   ) 出神~(   )

  2.寫出反義詞。

  透明→(   ) 廣闊→(   ) 節(jié)省→(   )

  遠(yuǎn)→(  ) 窮→(   ) 直→(  )

  六、將相搭配的詞語連線。

  一條小河  掛在山尖 消滅  微笑

  中秋明月  滾來滾去  尋找  云天

  湖中荷花  流過稻田  留下  寶藏

  滴滴水珠  更加鮮艷  插入  饑荒

  七、根據(jù)課文內(nèi)容把句子補(bǔ)充完整。

  1.大雨過后,夕陽照得_____________。

  2.我畫綠色的太陽,為了_____________。

  3.花瓣上_____________,荷葉上水珠_____________。

  4._____________一邊_____________,一邊_____________。

  5._____________像_____________。

  八、補(bǔ)全古詩(shī)并填空。

  惠崇《春江曉景》

  _____________ ,

  _____________。

  蔞蒿滿地蘆芽短,

  正是河豚欲上時(shí)。

  這首詩(shī)是____代_________的作品。整首詩(shī)描寫的是____季的美麗景色。

  九、課外閱讀。

  春雨

  我愛那綿綿的春雨。是她滴醒了小草,澆綠了楊柳,催開了報(bào)春花……告訴我們春天來了。于是,小草鉆出了地面,扭動(dòng)著她柔弱的身體,新奇地張望著;報(bào)春花迅速地張開了報(bào)春的小喇叭;楊柳擺動(dòng)著腰肢隨風(fēng)舞蹈……春雨“沙沙沙”地落著。雨后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來?;ǜt了,樹更綠了,天更藍(lán)了,太陽也更溫暖了,大地變得五彩斑斕。春雨是希望的耕耘者。

  1.短文主要是圍繞“_____________”這句話寫的。

  2.文中畫“_____”的句子是_________句,是從“_____________”字看出來的。

  3.短文運(yùn)用了_______和______的修辭手法寫出了春雨的可愛。

  4.作者描寫了春雨中的_____________、_____________和_____________。

  5. “是她滴醒了小草,澆綠了楊柳,催開了報(bào)春花……”一句中的“她”指_____________,表示動(dòng)作的詞有_____________。

  十、寫話。

  如果你有一盒彩筆,你會(huì)用它來畫些什么?仿照《我有一盒彩筆》的第1節(jié),自己寫一首小詩(shī)。

  北師大版二年級(jí)上冊(cè)語文第七單元提升測(cè)試題答案

  一、 dào tián——稻田 jī huānɡ——饑荒

  gǔn dònɡ——滾動(dòng) qīnɡ chén——清晨

  wánɡ miǎn——王冕

  二、寶盒 消滅 彩筆 水底 鮮艷 時(shí)候 買賣 永遠(yuǎn)

  四、1. zànɡ 2. cánɡ 3.何 4.和 5.荷

  五、1.遼闊 認(rèn)真 涼快 入神 2.渾濁 狹窄 浪費(fèi) 近 富 彎

  六、一條小河——流過稻田 中秋明月——掛在山尖

  湖中荷花——更加鮮艷 滴滴水珠——滾來滾去

  消滅——饑荒  尋找——寶藏

  留下——微笑 插入——云天

  七、1.滿湖生輝 2.讓夏天涼爽 3.清水滴滴 滾來滾去

  4.王冕 放?!≌視鴣碜x 5.紙上的荷花

  剛從湖里采來的一樣

  八、竹外桃花三兩枝 春江水暖鴨先知 宋 蘇軾 春

  九、1.我愛那綿綿的春雨 2.排比 更

  3.排比 擬人 4.小草 楊柳 報(bào)春花

  5.春雨 滴醒 澆綠 催開

  十、提示:根據(jù)自己的想法寫,言之有理即可。
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