初一上冊(cè)語(yǔ)文《安恩和奶?！肪毩?xí)試題及答案
初一上冊(cè)語(yǔ)文《安恩和奶?！肪毩?xí)試題及答案
到了期末的時(shí)候，對(duì)于初一語(yǔ)文要怎樣針對(duì)性做練習(xí)呢?還很困惑的話(huà)，那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份初一上冊(cè)語(yǔ)文《安恩和奶牛》練習(xí)試題，希望對(duì)各位有幫助!
初一上冊(cè)語(yǔ)文《安恩和奶?！肪毩?xí)試題
積累運(yùn)用
1.給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
靦腆( )( ) 翕動(dòng)( )
臀部( ) 木屐( )
chóu chú( )( ) róng( )毛
反chú( ) 找chá( )
2.下列詞語(yǔ)中共有四個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)一一找出并畫(huà)上“”，再按順序改正。
宣鬧 瘦骨嶙峋 翩然起舞 抱根究底
锃亮 依戀不舍 死乞白懶 初生牛瀆
3.用文中恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)替換下面句子中畫(huà)線(xiàn)部分的內(nèi)容。
(1)然而她卻站在那里曬著太陽(yáng)，打著她的毛襪。哦，真是好像旁邊沒(méi)有人，安閑得很。( )
(2)她站在那里，豎起耳朵凝神傾聽(tīng)著雜貨攤上飄過(guò)來(lái)的音樂(lè)聲，也不時(shí)抬頭看看身邊熱鬧擁擠的人群和買(mǎi)賣(mài)交易的牲口。( )
(3)聽(tīng)了這話(huà)，這個(gè)身穿血跡斑駁的罩衫的屠夫大模大樣地徑自走開(kāi)了。( )
4.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.天哪，怎么能這么說(shuō)呢!
B.“這頭母牛賣(mài)多少錢(qián)，老婆婆?”那人問(wèn)道。
C.可是老太婆安恩搖搖頭說(shuō)，“這頭奶牛是不賣(mài)的。”
D.“是嗎?那么干嗎老站在這里?難道光是讓這頭奶牛出出風(fēng)頭嗎?”這個(gè)男人刨根究底地追問(wèn)著，“是你自己的奶牛嗎?”
5.修改病句。
(1)隨著我們對(duì)安恩的親近和深入，使心中的不解和驚奇被溫暖和感動(dòng)代替。
(2)安恩與奶牛，體現(xiàn)了人與動(dòng)物的和諧相處。
6.下列片段使用了什么寫(xiě)作手法?作用是什么?
周?chē)黄须s喧鬧：馬市上馬兒嘶鳴，海灘上漁船卸貨的在吆喝，馬戲班鼓聲咚咚，小丑們招搖地高聲喊叫。然而她卻站在那里曬著太陽(yáng)，打著她的毛襪。哦，真是旁若無(wú)人，安閑得很。
寫(xiě)作手法：________
作用：___________________________________________________________
7.同樣寫(xiě)離開(kāi)，作者對(duì)商人和屠夫的描寫(xiě)各盡其妙。閱讀下面兩個(gè)句子，分析兩人離開(kāi)時(shí)的心情。
(1)那個(gè)男人惶惑起來(lái)，躊躇不決地站了半晌;后來(lái)終于不得不走了，但他臨走時(shí)眼光卻仍然依戀不舍地盯著這頭奶牛。
(2)聽(tīng)了這話(huà)，這個(gè)身穿血跡斑駁的罩衫的屠夫揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
8.野生動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，人類(lèi)應(yīng)該關(guān)愛(ài)它們。但是近年來(lái)我們對(duì)野生動(dòng)物卻十分不友好：濫捕濫殺野生動(dòng)物，侵占它們的地盤(pán)，肆意破壞它們的生存環(huán)境……請(qǐng)你完成以“我愛(ài)動(dòng)物朋友”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
(1)周末，爸爸媽媽提議到野味餐館去改善一下伙食，你聽(tīng)后，將怎樣從保護(hù)野生動(dòng)物的角度去勸說(shuō)他們?
(2)你們社區(qū)最近要搞一個(gè)“保護(hù)野生動(dòng)物”的宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你為之?dāng)M一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。
拓展閱讀
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曹文軒
一夜狂風(fēng)亂吼，冬天到了大麥地。
青銅家一直在籌錢(qián)，準(zhǔn)備把奶奶送到城里治病。
奶奶說(shuō)：“我沒(méi)有生病，我只是老了，到時(shí)候了，就像一頭牛。”
青銅家的那頭牛，被奶奶說(shuō)中了。冬天的第一場(chǎng)雪飄落在大麥地時(shí)，青銅家的牛像奶奶一樣倒下了。就這么倒下了，看上去沒(méi)有任何原因。倒下去時(shí)，聲音很大，因?yàn)椋吘故穷^牛。青銅家的人都聽(tīng)到了這如墻一般倒下去的聲音。他們都跑到牛欄邊。
牛倒在地上，無(wú)助地看著青銅的家人。
它沒(méi)有長(zhǎng)鳴，甚至都沒(méi)有發(fā)出輕微的哼唧。它竭力抬起似乎特別沉重的腦袋，用玻璃球一般的大眼，看著它的主人們。
爸爸讓媽媽趕快去磨豆子，好給它喝些豆?jié){。然而，一盆豆?jié){端到它嘴邊時(shí)，它卻動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。它不想再喝豆?jié){了。它好像覺(jué)得沒(méi)有必要了。
奶奶聽(tīng)說(shuō)后，嘆息了一聲：“它是老了，可現(xiàn)在就倒下來(lái)，也稍微早了一些。”
奶奶又說(shuō)：“你們先不要管我了，我沒(méi)事的。過(guò)了這個(gè)冬天，開(kāi)了春，就好了。你們先去伺候牛吧!這畜生，跟了我們這么多年，沒(méi)有過(guò)上什么好日子。”
青銅一家人，想起許多關(guān)于這頭牛的往事來(lái)。這是一頭好牛，一頭通人性的好牛。這么多年里，它從不偷懶，也從不犯牛脾氣。它甚至比人還溫順、厚道。它默默地干活，默默地跟隨著主人們。有時(shí)高興，它會(huì)對(duì)天長(zhǎng)鳴一聲。它在一年的大部分時(shí)光里，只是吃草，春、夏、秋三季吃青草，冬天吃干草。只是在農(nóng)忙活重時(shí)，才吃些豆子、麥子什么的。只是在生病時(shí)，才能喝一盆豆?jié){。它很滿(mǎn)足，一邊吃草，一邊甩動(dòng)尾巴。它喜歡青銅與葵花騎到它的背上，由著它東走西走。它與主人朝夕相處，情意綿綿。其中一個(gè)人，要是它幾天沒(méi)有見(jiàn)著，再見(jiàn)著時(shí)，它就會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的溫暖的舌頭，舔一舔他的手背。他們?nèi)斡伤蛉?，從?lái)也不在意它的濕漉漉的唾液。
青銅家的人，卻常常忘記它是一個(gè)畜生，心里有什么話(huà)，會(huì)情不自禁地對(duì)它說(shuō)。
人說(shuō)話(huà)時(shí)，它一邊咀嚼著，一邊豎著兩只大耳朵。
大麥地的人，一般都不敢欺侮它。在他們看來(lái)，欺侮了它，就等于欺侮了青銅家的人。
它像奶奶一樣，想掙扎著起來(lái)，但終于沒(méi)有能夠掙扎起來(lái)。于是，就再也不掙扎了，安靜地癱瘓?jiān)诘厣稀?/p>
它也在聽(tīng)著風(fēng)聲、鳥(niǎo)聲與雞鴨的叫喚聲。
牛欄外，雪花在飛舞。
青銅與葵花抱來(lái)了許多干稻草，堆在它周?chē)?。它只露出了一個(gè)腦袋。
爸爸對(duì)它說(shuō)：“我們家的人，對(duì)不住你。這些年，就光知道讓你干活了。春天耕地，夏天馱水，秋天拉石磙，冬天里也常常不讓你閑著。我還用鞭子打過(guò)你……”
牛的目光里，是一派慈和。
它對(duì)青銅一家人，毫無(wú)怨言。作為一條牛，它生活在青銅家，算是它幸運(yùn)。它不久就要走了。它心里還能有什么?只有一番對(duì)青銅一家人的感激。它感激他們一家人不嫌棄它一身的癩瘡，它感激他們夏天時(shí)在牛欄門(mén)口掛上一大塊蘆葦編的簾子，讓它免遭蚊蟲(chóng)的叮咬，它感激他們?cè)诙炖?，將它牽到暖和和的太?yáng)下曬太陽(yáng)……一年四季，春夏秋冬，風(fēng)晴雨雪，它享受到了一頭牛難得享受到的一切。它活過(guò)了，很值得。它是這個(gè)世界上一頭最幸福的牛。
夜里，臨睡覺(jué)時(shí)，爸爸點(diǎn)起紙燈籠，又走進(jìn)風(fēng)雪里，來(lái)到牛欄看了它一眼。
青銅和葵花，也都跟了出來(lái)。
回到家，爸爸說(shuō)：“這畜生，怕是活不過(guò)今夜呢。”
第二天，青銅家人發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)死了——死在一大堆金黃的干稻草上。
(節(jié)選自《青銅與葵花》)
9.請(qǐng)為以上文段擬寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，并把它寫(xiě)在橫線(xiàn)上。(不超過(guò)10個(gè)字)
10.文中畫(huà)線(xiàn)的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?
11.“一夜狂風(fēng)亂吼，冬天到了大麥地”“牛欄外，雪花在飛舞”這些句子屬于什么描寫(xiě)?有什么作用?
12.結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)文中的牛是一頭怎樣的牛?
初一上冊(cè)語(yǔ)文《安恩和奶?！肪毩?xí)試題答案
1.miǎn tiǎn xī tún jī 躊 躇 茸 芻 茬 2.宣—喧 抱—刨 懶—賴(lài) 瀆—犢
3.(1)旁若無(wú)人 (2)熙來(lái)攘往 (3)揚(yáng)長(zhǎng)而去
4.C(解析：C項(xiàng)“逗號(hào)”應(yīng)改為“冒號(hào)”。)
5.(1)隨著我們對(duì)安恩的親近和深入，心中的不解和驚奇被溫暖和感動(dòng)代替?！?2)安恩與奶牛的故事，體現(xiàn)了人與動(dòng)物的和諧相處。
6.對(duì)比 以動(dòng)襯靜，突出了老婆婆的安閑自在。
7.(1)商人并非愛(ài)牛，而是因?yàn)榭粗械倪@頭牛沒(méi)能買(mǎi)到手，好買(mǎi)賣(mài)沒(méi)有做成而有點(diǎn)沮喪，所以臨走時(shí)還依依不舍，有點(diǎn)留戀?！?2)屠夫見(jiàn)生意做不成，一點(diǎn)兒留戀也沒(méi)有，態(tài)度非常冷漠。
8.(1)示例：爸爸媽媽?zhuān)覀儑?guó)家的野生動(dòng)物資源越來(lái)越少了，保護(hù)野生動(dòng)物也就是在保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己，我們到其他風(fēng)味餐館改善伙食，好嗎? (2)示例：請(qǐng)讓我們同野生動(dòng)物同呼吸、共命運(yùn)!
9.示例一：老牛之死 示例二：青銅家的牛
10.運(yùn)用比喻的修辭手法，充分表現(xiàn)出了老牛內(nèi)心的無(wú)助，極力祈求主人幫助它站立起來(lái)的心情。
11.環(huán)境描寫(xiě)。既切合冬天的特點(diǎn)，又渲染了悲涼的氣氛，為牛的死去做鋪墊。 12.示例：這是一頭勤勞、溫順、厚道、任勞任怨、通人性的好牛。
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