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人教版初二上冊語文《奇妙的克隆》測試試題及答案

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人教版初二上冊語文《奇妙的克隆》測試試題及答案

  期末考試快要來臨了,作為初二的我們,對于語文這科要怎樣做練習(xí)來復(fù)習(xí)知識呢?還很困惑的話,那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份人教版初二上冊語文《奇妙的克隆》測試試題,希望對各位有幫助!

  人教版初二上冊語文《奇妙的克隆》測試試題

  一、基礎(chǔ)積累

  1.給下列加粗字注音。

  (1)繁衍 (2)囊 (3)胚胎 (4)鱗片

  (5)脊椎 (6)兩棲 (7)蟾蜍 (8)瀕臨

  2.下列句子中沒有錯別字的一項是( )

  A.無性繁殖的英文名稱叫“clone”,音譯為“克隆”。

  B.一個細(xì)菌經(jīng)過20分鐘左右就可一分為二,一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄。

  C.這種依靠父母雙方提供性細(xì)胞、并經(jīng)兩性細(xì)胞溶合產(chǎn)生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。

  D.孫悟空經(jīng)常在緊要關(guān)頭拔一把猴毛變出一大群猴子,猴毛變猴就是克隆猴。

  3.下列句子中加粗 詞語使用正確的一項是( )

  A.既然鯽魚的囊胚細(xì)胞核取代鯽魚卵細(xì)胞核后能得到克隆魚,但是異種魚換核能否得到新的雜種魚呢?

  B.有的學(xué)生無視學(xué)校金科玉律,迷戀網(wǎng)上游戲,實在令人擔(dān)憂。

  C.鯉魚細(xì)胞核和鯽魚卵細(xì)胞質(zhì)居然能相安無事,并開始了類似受精卵分裂發(fā)育的過程,最后長出有“胡須”的“鯉鯽魚”。

  D.張明的動人事跡,經(jīng)過校電視臺的大事渲染,成了校園的熱門話題。

  4.下面文字選自一位同學(xué)的講演稿,請指出錯誤,并加以修改。

  ①同學(xué)們,我們不能忘記,曾有多少志士仁人不惜拋頭顱,灑熱血,為祖國的興亡而英勇奮斗;②我們也不能總沉醉于我國有世界上所沒有的萬里長城和四大發(fā)明。③作為祖國二十一世紀(jì)的建設(shè)者,我們將要擔(dān)負(fù)的責(zé)任并不輕快,④我們更不能不忘記,當(dāng)年少先隊員的誓詞——準(zhǔn)備著,時刻準(zhǔn)備著……

 ?、僦衉_______________應(yīng)改為________________。

 ?、谥衉_______________應(yīng)改為________________。

 ?、壑衉_______________應(yīng)改為________________。

 ?、苤衉______ _________應(yīng)改為________________。

  5、根據(jù)所給的意思,寫出相應(yīng)的詞語

  (1) .彼此和平相處,沒有沖突。( )

  (2).指不容易做到的事居然能做到,非??少F。( )

  (3).悲傷和喜悅的心情交織在一起。( )

  (4).形容本領(lǐng)大,辦法多。( )

  (5).存在于事物內(nèi)部不容易發(fā)現(xiàn)或發(fā)覺的。( )

  二、閱讀理解

  (一)課內(nèi)閱讀

  在克隆鯽魚出現(xiàn)之前,英國牛津大學(xué)的科學(xué)家已經(jīng)在1960年和1962年,先后用非洲一種有爪的蟾蜍(非洲爪蟾)進行過克隆實驗。試驗方式是先用紫外線照射爪蟾卵細(xì)胞,破壞其中的核 ,然后依靠高超的外科手術(shù)從爪蟾蝌蚪的腸上皮細(xì)胞、肝細(xì)胞、腎細(xì)胞中取出核,并把這些細(xì)胞的核(A)地放進已被紫外線破壞了細(xì)胞核的卵細(xì)胞內(nèi)。經(jīng)過(B)照料,這些換核卵中終于有一部分長出了活蹦亂跳的爪蟾。這種爪蟾也不是經(jīng)過精細(xì)胞和卵細(xì)胞相結(jié)合產(chǎn)生的,所以也是克隆爪蟾。

  對科學(xué)的追求是永無止境的。魚類、兩棲類克隆的成功自然而然地使科學(xué)家把目光投向了哺乳類。美國和瑞士的科學(xué)家率先從灰色小鼠的胚胎中取出細(xì)胞核,用這個核取代黑色小鼠受精卵細(xì)胞核。實際上,這個黑色小鼠的受精卵在精細(xì)胞核剛進入卵細(xì)胞后,就把精細(xì)胞核連同卵細(xì)胞的核一起除去?;沂笈咛ゼ?xì)胞的核移入黑色小鼠的去核受精卵 后,在試管里人工培養(yǎng)了四天,然后再把它植入白色小鼠的子宮內(nèi)。經(jīng)幾百次灰、黑、白這樣的操作以后,白色小鼠終于生下了三只小灰鼠。

  1. 第1段中“一切準(zhǔn)備就緒后”中的“一切準(zhǔn)備”具體指什么?

  2.“而最終只有一條幼魚渡過難關(guān)”一句中的“難關(guān)”一詞如何理解?

  3.為文中A、B處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語:精選;精確;精密;精心;精致

  4.第三段中的前 兩句話在文中起什么作用?

  5.文中畫線句子的運用了什么說明方法?它有什么作用?

  6.試概括三段的段落大意。

  (二)類文閱讀

  克隆豬

 ?、僮罱?,克隆羊多利的“娘家”——英國生化公司宣布:已成功地克隆出世界上第一批5頭克隆小母豬。

 ?、谪i是大家都很熟悉的動物。但是,什么是“克隆”呢?《西游記》中的孫悟空實在是神通廣大。跟妖魔鬼怪斗法時,他只要從腋下拔出一根毫毛,放在嘴里一嚼,然后用口一吹,頃刻間滿山遍野便都是與他一模一樣的孫猴子。當(dāng)然,這只是神話。但在今天生物學(xué)家的眼中,孫悟空的這種本領(lǐng)就是“克隆”。

  ③生物學(xué)知識告訴我們,生物有兩種繁殖方式:經(jīng)過雌雄兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合產(chǎn)生的后代,叫有性繁殖;不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的,是無性繁殖。“克隆”就是無性繁殖或者通過無性繁殖產(chǎn)生一群一模一樣的生物。

 ?、苓@5頭克隆小母豬,是2000年3月5日在美國弗吉尼亞州布萊克斯堡“呱呱墜地”的。它們沒有父親,卻有著3個假母親。英國生化公司的科學(xué)家從一頭成年母豬身上,取出一個沒有繁殖功能的體細(xì)胞,把這個細(xì)胞的細(xì)胞核分離了出來;接著,從 第二頭母豬身上取出未受精的卵細(xì)胞,將這個卵細(xì)胞的細(xì)胞核去掉,換上第一頭母豬體細(xì)胞中分離出來的細(xì)胞核;然后,使這個已經(jīng)“調(diào)包”的卵細(xì)胞發(fā)育成胚胎;最后,把胚胎移植到第三頭母豬的子官內(nèi),使它們進行正常的胚胎發(fā)育,直到降臨這個世界。這5頭克隆小母豬的遺傳物質(zhì),完全來自提供體細(xì)胞的母豬,因而它們不是這頭母豬的后代,只是這頭母豬的“復(fù)制品”。

 ?、葸@5只克隆小母豬都有了自己的名字。第一只生出的小豬叫米利,取自英文單詞“新千年”的字首,表示這是人類進入新千年以來第一頭被克隆的動物。后面的幾頭小豬,分別叫克里斯達(dá)、阿拉克西斯、卡羅和多特卡姆。

 ?、逓槭裁匆寺∝i呢?現(xiàn)已知道,豬的五臟六腑在形狀大小和生理結(jié)構(gòu)上,與人體的比較接近,因而科學(xué)家們設(shè)想用它們的器官代替人體器官,進行器官移植。但是,人體移植了豬器官后會排斥它,因為豬的細(xì)胞中有一種特別的基因??茖W(xué)家希望通過克隆剔除這種基因。一旦這一愿望得到實現(xiàn),那么豬就會成為人體移植器官的大倉庫,能為需要器官移植的病人帶來健康和幸福。

  1.解釋文中畫線詞語

  (1)娘家:

  (2)調(diào)包:

  2.用原文解釋“克隆”的含義。

  3.劃分結(jié)構(gòu)段落,然后寫出段落大意。

  4.第④段的第③句有三個分號,能否把分號換成句號?為 什么?

  三、綜合運用

  閱讀下面的材料,按要求回答1~2小題。

  有關(guān)部門對兒童接觸和使用電子科技產(chǎn)品的現(xiàn)狀進行了一次調(diào)查,數(shù)據(jù)顯示:67.28%的孩子接觸過類似iPad的平板電腦;84.14%的孩子每天都會使用QQ;80.08%的孩子每天都會上網(wǎng)看視頻;71.21%的孩子每天都會玩網(wǎng)游;42.02%的孩子每天都會使用騰訊微博;50.41%的孩子擁有屬于自己的手機,或與父母爭奪手機玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

  1.請你用一句話概括上述材料所反映的主要內(nèi)容(不超過40個字)。

  _________________________________________________________

  2.針對上述材 料所反映的內(nèi)容,請你給家長或孩子提兩條建議。

  _______________________________ __________________________

  人教版初二上冊語文《奇妙的克隆》測試試題答案

  一、基礎(chǔ)知識

  1.①yǎo②náng③pēi④lín⑤jǐ⑥qī⑦chán chú⑧bīn

  2.B(A項中“植”應(yīng)為“殖”,C項“溶”應(yīng)為“融”、“植”應(yīng)為“殖”,D“撥”應(yīng)為“拔”)

  3.C(A項“但是”應(yīng)為“那么”。B項“金科玉律”應(yīng)為“紀(jì)律”。D.應(yīng)改為“大力宣傳”)

  4.①“興亡”應(yīng)改為“興盛”。②“世界上所沒有的”應(yīng)刪去。③中“輕快”應(yīng)改為“輕松”。④中“不能不”應(yīng)刪去后一個“不”。

  5、1.相安無事 2.難能可貴 3.悲喜交集 4.神通廣大 5.潛在

  二、閱讀理解

  (一)課內(nèi)閱讀

  1.指用鯽魚囊胚期的細(xì)胞進行人工培養(yǎng),經(jīng)過385天59代連續(xù)傳代培養(yǎng)后 ,在顯微鏡下從培養(yǎng)細(xì)胞中吸出細(xì)胞核。同時除去鯽魚卵細(xì)胞的核,讓卵細(xì)胞留出空間做好接納囊胚細(xì)胞核的準(zhǔn)備。

  2.因為“得到了囊胚細(xì)胞核的卵細(xì)胞在人工培養(yǎng)下大部分都夭亡了”,這是189比2比1的比率,成活率極低。“難關(guān)”本義指不容易度過的時期,在這里是指從換核卵細(xì)胞到成為一條幼魚的生死關(guān)口。

  3.A精確 B精心

  4.承上啟下的過渡作用。

  5.列數(shù)字;說明了實驗的艱難,表現(xiàn)了科學(xué)工作者面對困難不退縮,嚴(yán)謹(jǐn)求實、鍥而不舍的科學(xué)態(tài)度與精神。

  6.第一段:中國克隆魚的出世。第二段:英國科學(xué)家實驗成功克降兩棲動物——爪蟾 。第三段:美國和瑞士科學(xué)家率先實驗克隆哺乳類動物——小 灰鼠。

  (二)類文閱讀

  1.(1)出生地或研究培育單位。(2)指換了“細(xì)胞核”。

  2.是無性繁殖,或者通過無性繁殖產(chǎn)生一群一模一樣的生物。

  3.①|(zhì)②③|④ ⑤|⑥第一部分:英國生化公司宣布:已成功地克隆出世界上第一批5頭克隆小母豬;第二部分:解釋什么是克隆;第三部分:介紹克隆5頭小母豬的過程;第四部分:介紹克隆豬的目的、意義。

  4.不能把分號換成句號。因為克隆技術(shù)的四個環(huán)節(jié)既是相對獨立的四個階段,更是一個不可分割的操作過程。如果把分號換成句號,就表明四個階段各是一個完全獨立的互無聯(lián)系的單項技術(shù)了。

  三、綜合運用

  1.電子科技產(chǎn)品已經(jīng)進入孩子的生活,他們接觸的多是電腦和手機,主要用來娛樂。

  2.參考示例:

  給家長的建議:①在孩子使用電子科技產(chǎn)品時需要加以正確引導(dǎo);②日常生活中,父母要多陪伴孩子,多和孩子交流,關(guān)愛他們,而不是靠這些“電子保姆”的陪伴。

  給孩子的建議:①將電子科投產(chǎn)品的優(yōu)勢更多的發(fā)揮在自己的學(xué)習(xí)、成長上,而不是主要用于娛樂;②不要對電子科技產(chǎn)品完全依賴,要把更多的時間和精力用于接觸真實世界上,而不是虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。
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